1. SILVIA FERNÁNDEZ CAPCHA
MOTIVACIÓN
¿Que es la motivación?
Es la causa que nos mueve a hacer algo, es tener un motivo, una razón
(Mi Misión y mi Visión).
Motivación, es la chispa que enciende el fuego del conocimiento y es el
combustible que nos hace alcanzar el éxito, la felicidad, la realización.
Motivación son los estímulos que mueven a la persona a realizar
determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. Esta
relacionado con la voluntad, la tenacidad y el interés
Automotivación = Querer + Conocimiento + Poder
2. SILVIA FERNÁNDEZ CAPCHA
MOTIVACIÓN
2.- Que es lo que te desmotiva, porque?
1.- Que es lo que te motiva ahora?
2.- Que haces para motivarte?
3.- Quien soy? Sabes lo que quieres verdaderamente?
3. SILVIA FERNÁNDEZ CAPCHA
MOTIVACIÓN
Claves de la automotivación:
- Autoestima
- Reconocimiento (esfuerzos y logros)
-Confianza (siente ser importante, que puedes lograr)
-Comunicación: Yo venceré porque tengo fe, coraje y entusiasmo
-Sentimiento de pertenencia
-Trato justo y amable
-Compromiso de llevar a cabo tu plan de acción
NO DEJES QUE NADA NI NADIE TE ROBE TUS SUEÑOS
5. SILVIA FERNÁNDEZ CAPCHA
MOTIVACIÓN
Un grupo de ranas viajaba por el bosque y, de repente, dos de ellas cayeron en
Un grupo de ranas viajaba por el bosque y, de repente, dos de ellas cayeron en
un hoyo profundo.
un hoyo profundo.
Todas las demás ranas se reunieron alrededor del hoyo. Cuando vieron cuán
Todas las demás ranas se reunieron alrededor del hoyo. Cuando vieron cuán
hondo era el hoyo, le dijeron a las dos ranas en el fondo que para efectos
hondo era el hoyo, le dijeron a las dos ranas en el fondo que para efectos
prácticos, se debían dar por muertas.
prácticos, se debían dar por muertas.
Las dos ranas no hicieron caso a los comentarios de sus amigas yysiguieron
Las dos ranas no hicieron caso a los comentarios de sus amigas siguieron
tratando de saltar fuera del hoyo con todas sus fuerzas. Las otras ranas
tratando de saltar fuera del hoyo con todas sus fuerzas. Las otras ranas
seguían insistiendo que sus esfuerzos serían inútiles .Finalmente, una de las
seguían insistiendo que sus esfuerzos serían inútiles .Finalmente, una de las
ranas puso atención a lo que las demás decían yyse rindió. Se desplomó yy
ranas puso atención a lo que las demás decían se rindió. Se desplomó
murió. La otra rana continuó saltando tan fuerte como le era posible.
murió. La otra rana continuó saltando tan fuerte como le era posible.
Una vez más, la multitud de ranas le gritó que dejara de sufrir yysimplemente
Una vez más, la multitud de ranas le gritó que dejara de sufrir simplemente
se dispusiera a morir. Pero la rana saltó cada vez con más fuerza hasta que
se dispusiera a morir. Pero la rana saltó cada vez con más fuerza hasta que
finalmente salió del hoyo .Cuando salió, las otras ranas le preguntaron:
finalmente salió del hoyo .Cuando salió, las otras ranas le preguntaron:
6. SILVIA FERNÁNDEZ CAPCHA
MOTIVACIÓN
--¿No escuchaste lo que te decíamos?
¿No escuchaste lo que te decíamos?
La rana les explicó que era sorda. Ella pensó que las demás la estaban
La rana les explicó que era sorda. Ella pensó que las demás la estaban
animando a esforzarse más para salir del hoyo.
animando a esforzarse más para salir del hoyo.
Esta historia contiene dos lecciones:
Esta historia contiene dos lecciones:
Primero: La lengua tiene poder de vida yymuerte. Una palabra de aliento
Primero: La lengua tiene poder de vida muerte. Una palabra de aliento
compartida con alguien que se siente desanimado puede ayudar a levantarlo yy
compartida con alguien que se siente desanimado puede ayudar a levantarlo
finalizar el día.
finalizar el día.
Segundo: Una palabra destructiva dicha a alguien que se encuentra
Segundo: Una palabra destructiva dicha a alguien que se encuentra
desanimado puede ser que acabe por destruirlo. Cualquiera puede decir
desanimado puede ser que acabe por destruirlo. Cualquiera puede decir
palabras que roben a los demás el espíritu que les lleva a seguir en la lucha en
palabras que roben a los demás el espíritu que les lleva a seguir en la lucha en
medio de tiempos difíciles.
medio de tiempos difíciles.
Tengamos cuidado con lo que decimos. Pero sobre todo con lo que
Tengamos cuidado con lo que decimos. Pero sobre todo con lo que
escuchamos, no siempre hay que prestar atención, utilicemos sólo lo que es
escuchamos, no siempre hay que prestar atención, utilicemos sólo lo que es
bueno.
bueno.
Hablemos de vida, de alegrías, de esperanzas, a todos aquellos que se cruzan
Hablemos de vida, de alegrías, de esperanzas, a todos aquellos que se cruzan
en nuestro camino.
en nuestro camino.
Ese es el poder de las palabras. . .. .. .
Ese es el poder de las palabras.