Este documento proporciona información sobre la orientación para estudiantes de 2o de bachillerato en el curso 2018-19. Explica el proceso de prueba de acceso a la universidad, incluyendo las fases de acceso y admisión, así como los criterios y fechas clave para la preinscripción, exámenes, y matrícula universitaria. También incluye detalles sobre cómo mejorar las calificaciones y el proceso de revisión.
Charla dirigida a los estudiantes de 2º de Bachillerato, con información sobre la selectividad, inscripción en la Universidad, Ciclos Formativos de Grado Superior...
Charla dirigida a los estudiantes de 2º de Bachillerato, con información sobre la selectividad, inscripción en la Universidad, Ciclos Formativos de Grado Superior...
Alternativas al finalizar bachillerato: seguir estudios universitarios, estudiar un ciclo formativo de grado superior, etc. Prueba de acceso a la Universidad
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Alternativas al finalizar bachillerato: seguir estudios universitarios, estudiar un ciclo formativo de grado superior, etc. Prueba de acceso a la Universidad
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. 2º BACHILLERATO
CURSO 2018-19
GAI ZERRENDA
CONTENIDO DE LA SESIÓN
1.PRUEBA DE ACCESO
2.PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN
3.PREINSCRIPCIÓN
4.CALENDARIO DE FECHAS
5.ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN
6.INFORMACIÓN
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3. PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
• Evaluación para el Acceso a la Universidad (EAU).
• Conocida como popularmente como Selectividad.
• Contiene dos fases:
• FASE DE ACCESO:
– Obligatoria
– Su superación da acceso a estudios de Grado
• FASE DE ADMISIÓN
– Voluntaria
– Permite mejorar la Nota de Admisión
• Las calificaciones obtenidas en cualquiera de las fases son
válidas en todas las universidades españolas.
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4. FASE DE ACCESO
Materias cursadas de segundo de Bachillerato
•GENERALES:
• Lengua Castellana y Literatura II
• Lengua Vasca y Literatura II
• Historia de España
• Lengua Extranjera II (Inglés)
•TRONCAL DE MODALIDAD:
• Ciencias: Matemáticas II
• Sociales: Matemáticas CC SS II
• Humanidades: Latín II
• Artes: Fundamentos del Arte II
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5. FASE DE ACCESO
Calificación
• Cada asignatura se califica de 0 a 10 puntos.
• Calificación de la Fase de Acceso
• CFA = Media aritmética de las calificaciones
• Debe de ser superior o igual a cuatro
• Nota de Acceso a la Universidad:
NAU= 0,4 x CFA + 0,6 x Nota Media Bachillerato
• Debe de ser superior o igual a cinco.
• Da acceso a estudios universitarios de grado.
• Válida para todas las universidades españolas.
• Validez indefinida.
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6. FASE DE ADMISIÓN
• Para mejorar la Nota de Admisión, podrán examinarse de hasta 4 materias
troncales distintas a la de modalidad.
• No necesariamente cursadas.
• El ejercicio será el mismo que para la Fase de Acceso.
• La calificación solo se tendrá en cuenta si es superior o igual a cinco.
• Se usa en el cálculo de la Nota de Admisión.
• Las calificaciones de las asignaturas para el cálculo de la Nota de Admisión
tienen una validez de dos cursos académicos.
• La superación de los exámenes de la fase de admisión solo sirve si se ha
superado la fase de acceso.
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7. FASE DE ADMISIÓN
• NOTA DE ADMISIÓN:
NAG= NAU + C1 x M1 + C2 x M2 + C3 x M3
• M1, M2, M3:
• Materias superadas (igual o superior a 5) y que ponderan para el Grado
según los criterios de la UPV/EHU.
•C1, C2, C3:
• Parámetros cuyo valor 0,1, 0,2 ó 0,3 ha fijado la Universidad.
• La Nota de Admisión puede variar según el Grado.
• Otras Universidades, tanto públicas como privadas, pueden tener
distintos criterios de admisión.
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9. CRITERIOS DE ADMISIÓN
• Bachilleratos prioritarios:
• El Bachillerato de Ciencias es prioritario para los grados de Ciencias y
de Ingeniería excepto:
Fundamentos de Arquitectura
Marina
Naútica y Transporte Marítimo
• El resto de los grados no tiene Bachillerato prioritario
• Nota de admisión: se valoran 2 o 3 asignaturas, que pueden ser
tanto generales como troncales, de la Fase de Acceso o de la
Fase de Admisión.
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10. PROCESO DE REVISIÓN
• Puede solicitarse revisión de los ejercicios realizados en el
tribunal en que se realice el examen.
• Se comprueba si se han producido errores y se subsanan en su
caso.
• Se corrige una segunda vez por un especialista distinto.
• La calificación es la media de las dos.
• Si hay dos o más puntos de diferencia se hace una tercera
corrección de oficio.
• La calificación final puede ser mayor, igual o menor que la original.
• Pone fin a la vía administrativa.
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11. MEJORA DE NOTA
• Los estudiantes podrán examinarse en sucesivas
convocatorias para mejorar la calificación:
• de la fase de acceso; en este caso deben examinarse de
todas las asignaturas de esa fase.
• de la fase de admisión; de hasta cuatro asignaturas
cualesquiera, incluidas las generales.
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12. PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN Y MATRICULA
• Se ordena a los/las estudiantes en cada uno de los grados solicitados en función de
la nota de admisión.
• Se publica un primer listado de admisión en el que se adjudica una única plaza en un
único estudio y se le cita para que se matricule.
• A partir de ese momento queda:
• en lista de espera en las opciones anteriores a la que ha sido admitido
• excluido de las opciones posteriores
• Un/una estudiante interesado/a en los estudios en los que ha sido admitido/a debe
matricularse en la fecha que se le indique. Si no se matricula se considera que
renuncia a esa plaza. En ningún caso será excluido/a de las listas de espera.
• Finalizado el primer plazo de matrícula, se recuperan las plazas vacantes, se
adjudican a los/las estudiantes en lista de espera y se publica un nuevo listado de
admitidos.
• Así hasta que se adjudiquen todas las plazas. 12
13. PREINSCRIPCIÓN
• Datos del alumnado y elección de
estudios.
• Datos para la Evaluación de Acceso a la
Universidad (EAU).
• Cuenta de domiciliación.
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14. CUIDADO CON:
•La preinscripción que realicen ahora, podrá cambiarse en el plazo
de confirmación.
•Pero... no podrán cambiar la ordenación una vez finalizado el
plazo de confirmación.
•El ORDEN de las titulaciones elegidas. Ya que le llamarán a la
primera en la que tenga plaza, quedando excluido de todas las
demás.
•Si el Grado en el que ha sido admitido, le interesa, conviene
matricularse aunque no sea su primera opción y quedar en lista de
espera, ya que podría quedarse sin plaza.
14
15. ALUMNADO BACHILLER
INCORPORACIÓN DATOS PREINSCRIPCIÓN Y
EAU POR LOS CENTROS Y/O ALUMNADO
14 DE ENERO AL 29 DE MARZO
CONVOCATORIAS
CONVOCATORIA ORDINARIA
MODIFICACIÓN DE MATRÍCULA DE EAU
POR LOS CENTROS
13 – 17 MAYO
EXÁMENES DE EAU
5, 6Y 7 DE JUNIO
ENTREGA DE TARJETAS
13 DE JUNIO
CONFIRMACIÓN DE PREINSCRIPCIÓN
(VÍA WEB)
17 - 21 DE JUNIO
PUBLICACIÓN DE LISTADOS
DE CITACIÓN PARA MATRÍCULA
13 DE JULIO
20 DE JULIO
24 DE JULIO
27 DE JULIO
MATRÍCULA UNIVERSITARIA
15- 18 DE JULIO
22 DE JULIO
26 DE JULIO
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
10 JUNIO-14 JUNIO
3, 4 Y 5 DE JULIO
10 DE JULIO
15 - 19 DE JULIO
27 DE JULIO
5 DE SEPTIEMBRE
12 DE SEPTIEMBRE
2 – 3 DE SEPTIEMBRE
6 DE SEPTIEMBRE
13 DE SEPTIEMBRE
15
16. Matrícula Prueba Específica de Acceso
3-10 Abril: Ciencias de la Actividad Física y del
Deporte.
13-20 Mayo: Traducción e Interpretación.
PROCEDIMIENTO DE MATRÍCULA
1. listado de admisión 2. listado de admisión 3. listado de admisión 4. listado de admisión
13 de julio 20 de julio 24 de julio 27 de julio
1. Plazo de Matrícula 2. Plazo de Matrícula 3. Plazo de Matrícula 4. Plazo de Matrícula
15-18 julio 22 de julio 26 de julio 2-3 septiembre
16
19. INFORMAZIO GEHIAGO LORTU
OBTENER MÁS INFORMACIÓN
www.fp-alava.com: en esta dirección tenemos toda la información
sobre la FP.
www.ikaslanaraba.net: FP en centros públicos.
www.hetel.org: donde se encuentra EGIBIDE.
http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus información sobre la FP
en el País Vasco.
www.colegiosanprudencio.net: ORIENTA 18-19. Donde
obtendremos información sobre FP y las Universidades públicas y
privadas en el Estado.
www.ehu.eus: información sobre la UPV/EHU
www.ehu.eus/es/web/sou/jardunaldi-irekiak: Información e
inscripción (alumnos y padres) para las JORNADAS DE PUERTAS
ABIERTAS.
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21. COEFICIENTES DE PONDERACIÓN
• Criterios de la UPV/EHU
• En cada Grado se considerarán hasta
tres materias vinculadas.
• Diferenciados en bloques del que se
tomará la asignatura con mejor nota.
• La ponderación entre 0,1 y 0,3
21