1 unidos por los valores
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El documento presenta el equipo "Unidos por los valores" que participará en el programa "Valores en la vida", el cual está compuesto por Linda, Wendy, Frine, Uriel y Cesar. El equipo espera que el proyecto les permita mejorar y reforzar los valores que ya poseen y aprender nuevos valores para ser mejores ciudadanos y estudiantes.
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Lanzador olivia romero
El documento describe el esfuerzo del gobierno por equipar aulas de medios en escuelas públicas. La Escuela Secundaria Técnica No. 2 cuenta con dos aulas de medios donde los alumnos reciben capacitación en computación básica, aunque su conocimiento sobre fundamentos de computación es limitado. El documento presenta un proyecto para integrar mejor las TIC en la escuela mediante actividades como una tabla en Excel y un mapa conceptual en Word.
Photo contenido
Este documento proporciona una introducción al programa Photoshop, describiendo su entorno de trabajo y las principales herramientas y funciones. Explica las diferentes herramientas de edición como el pincel, sustitución de color y tampones, así como las capas y su importancia para la edición de imágenes. También cubre temas como selecciones, filtros y la edición y mejora de fotografías.
Proyecto de vida 1
Este documento presenta las etapas para construir un proyecto de vida. Primero, define un proyecto de vida como una forma de desarrollar las aptitudes y recursos de una persona. Luego, detalla seis pasos clave para elaborar un proyecto de vida: 1) analizar la situación personal, 2) escribir una autobiografía, 3) identificar rasgos de personalidad, 4) definir la identidad, 5) convertir sueños en realidad, y 6) crear un programa de vida. El objetivo general es conocer las bases para que una persona pueda construir
Campaña
El documento habla sobre un grupo de estudiantes del segundo año de la escuela primaria que elaboraron carteles y propagandas como parte de un proyecto escolar sobre cuidar el medio ambiente y apostar por una mejor calidad de vida. El grupo trabajó junto en la etapa de crear diferentes materiales informativos para promover valores ambientales.
Compromisos por el medio ambiente
El documento habla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente empezando por el área de trabajo. El grupo 1ero A matutino se ha comprometido a mantener limpio su salón a través de un calendario donde cada equipo realizará las acciones necesarias para el aseo, ya que debemos mejorar nuestra calidad de vida empezando desde un lugar limpio.
10 leones 2
El documento presenta la información de un equipo de trabajo compuesto por 5 integrantes. Cada integrante tiene habilidades buenas y malas identificadas. El equipo se compromete a entregar trabajos a tiempo, ser mejores, cumplir con tareas y mejorar en todo.
9 los rayitos del norte 2
El documento presenta una autoevaluación del equipo "Rayitos del Norte" que identifica sus fortalezas y áreas de oportunidad. El equipo reconoce que necesita mejorar su atención, paciencia y participación, así como ser más organizados y no distraerse tanto. Cada miembro también se evalúa a sí mismo, destacando sus cualidades positivas pero reconociendo defectos como ser desordenados, agresivos, platicones o no poner atención que se comprometen a mejorar.
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8 nexuz 2
El documento presenta una lista de hábitos buenos y malos de varios integrantes de un equipo, así como compromisos para mejorar los hábitos negativos. Los integrantes reconocen hábitos como ser buenos consejeros o esforzarse por lograr metas pero también malos hábitos como la flojera, enojarse fácilmente, ser pesimistas y desordenados. Se comprometen a poner más atención en el trabajo, no tomarse personal lo que otros dicen, ver las cosas con optimismo y ser más organizados.
7 las lunas 2
El documento presenta el nombre de equipo "Las Lunas Cumplidas" y los nombres e información de 5 integrantes. Cada integrante tiene un hábito bueno y malo identificado, así como un compromiso para mejorar su hábito malo. El objetivo general del equipo es enfocarse más en las clases para dejar de ser distraídas.
6 super amigos 2
El documento presenta una tabla con los nombres de seis amigos, sus buenos y malos hábitos, y los compromisos que cada uno debe tomar para mejorar. Los amigos son Ariel, Angel, Jaime, Christian, Kevin y Saul. Cada uno tiene hábitos positivos como ser atento, responsable, deportista, estudioso, ordenado e higiénico, pero también negativos como desorden, impuntualidad, desobligación, peleonero, gruñon y desordenado. El documento propone que cada uno debe comprometerse a adquirir disciplina, puntualidad, respons
5 el universal 2
El documento lista valores positivos y negativos, así como buenos y malos hábitos para varios estudiantes. Entre los valores positivos se encuentran tener buena amistad, respeto al prójimo, mientras que entre los negativos están la atención dispersa en clase y decir demasiadas vulgaridades. Los buenos hábitos incluyen puntualidad, responsabilidad e higiene, mientras que los malos hábitos son atención dispersa, trabajos inconclusos y mal desempeño escolar.
4 fairy girlz 2
Este documento presenta una lista de valores positivos, valores negativos y compromisos para mejorar de cinco miembros de un equipo llamado Fairy girlz. Cada miembro es descrito brevemente con sus fortalezas y áreas de oportunidad, con compromisos para enfocarse más en la responsabilidad y el cumplimiento de tareas.
3 las estrellas 2
Este documento lista los nombres de varios estudiantes junto con sus buenos y malos hábitos y compromisos para mejorar. Los buenos hábitos incluyen cumplir con tareas, ser respetuoso y responsable. Los malos hábitos son hablar en clase, no hacer tareas y ser desordenado. Los compromisos son poner más atención en clase, ser más ordenado, cumplir con todas las tareas y ser más respetuoso.
fairy girlz, Leones, El Universal, Los super amigos, Estrellitas
Este documento presenta información sobre varios equipos. Cada equipo tiene un nombre y lista los nombres de sus integrantes. También describe algunos de los buenos y malos hábitos de los integrantes de uno de los equipos. Finalmente, presenta la información de otros tres equipos, incluyendo los nombres de sus integrantes.
4 fairy girlz 1
This document lists the names of 5 girls: Marina García Torres, Ailed Fuentes Ramírez, Karen Tome Hernández, Jeanette Stefanía Arriaga Mendoza, and Yosmara Barrera BArela.
Los rayitos del norte
El equipo está compuesto por cuatro personas: Kib Hernandez Mena, Jonathan Lopez Gomez, Ana Laura Tlapalamatl y María Fernanda Zárate.
Los nexuz
El documento presenta las expectativas de un grupo de 5 estudiantes sobre mejorar y practicar valores universales. Sus expectativas incluyen mejorar los valores que sus padres les enseñaron, poner en práctica valores aprendidos en su vida diaria, aprender y practicar nuevos valores, y enseñar valores a personas menores.
Sol y luna
El equipo "Sol y Luna" está formado por 5 integrantes y su objetivo es aprender más sobre los valores como la solidaridad, la buena voluntad y el respeto, y aplicarlos en la vida diaria. Esperan utilizar los valores en todo momento, trabajar de forma responsable y con respeto, y respetar los valores para convertirse en mejores ciudadanos cada día.
Blema
El documento presenta el equipo formado por cinco integrantes y describe sus expectativas sobre el tema de "Valores en la vida". El equipo desea enfocarse en cómo los valores son poderosos para triunfar individual y socialmente, y cómo aprender y aplicar los valores de la vida puede ayudar a alguien a triunfar.
Chironlocos y dragones
El documento presenta la información de dos equipos que participarán en un proyecto. El Equipo CHIRONLOCOS está formado por 5 integrantes y su consigna es "RESPECTA SI QUIERES QUE TE RESPETEMOS". El Equipo 6 está formado por 6 integrantes y su frase es "EN LA VIDA SON NECESARIOS LOS VALORES, RESCATEMOSLO PARA HACER UN MUNDO MEJOR". El equipo 6 espera reforzar los valores que se están perdiendo y fomentarlos entre la comunidad escolar a través del pro
10 sherokee individual
Este documento presenta el nombre de un equipo y sus integrantes, junto con sus valores y anti-valores. Los miembros del equipo se comprometen a mejorar en sus áreas de oportunidad como ser más disciplinados, cumplir con sus tareas y deberes, y comportarse de mejor manera.
9aguilas
El documento habla sobre los valores importantes como el respeto, la amistad y la honestidad. También menciona antivalores como la grosería, la impuntualidad y molestar a otros. Finalmente, propone compromisos para los estudiantes como ser más respetuosos, puntuales y tener más paciencia.
8forever strong
El documento describe los valores positivos y negativos de cinco estudiantes, así como los compromisos que cada uno hará para mejorar sus valores negativos. Melany, Fernando, Daniela, Pamela y David son descritos como cumplidos, trabajadores o responsables, pero también como lentos, platicones o distraídos; cada uno se compromete a ser más rápido, tranquilo o atento en el futuro.
5 keemas compromisos del 1º
El equipo K.E.E.M.A.S. se compromete a bajar el nivel de volumen para respetar a los demás, ya no enojarse por la mayoría de las cosas para mantener la amistad, y ser más tolerantes para valorar el respeto entre todos los miembros.
4lahonestidad mas honesta
Este documento presenta los valores y antivalores de un equipo de estudiantes, así como sus compromisos de mejora. Cada estudiante identifica buenos y malos hábitos personales y se compromete a trabajar en los antivalores como pelear menos, ser más tolerante, dedicarse más al estudio, ser más ordenado y mejorar en todos los aspectos. El objetivo general es fomentar valores como el estudio, la sociabilización, el respeto y el amor, mientras se reducen antivalores como la pereza, la mala comunicación y los hábitos neg
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