Este documento contiene una serie de problemas aritméticos básicos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen realizar operaciones como 44-2, 40+13, 45+10, y 30+16, así como resolver ecuaciones como 19+7, 20-5, 16-10, y 10-3.
Este documento contiene 24 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división para que el lector resuelva. Los problemas incluyen sumar y restar números de 1 a 2 dígitos, así como realizar operaciones más complejas como sumar 13 + 18 y dividir 40 entre 3.
Este documento contiene una serie de operaciones aritméticas básicas como suma, resta, multiplicación y división. El lector es invitado a resolver 19 problemas que involucran números de 1 a 100.
Este documento contiene una lista de 22 operaciones aritméticas simples que incluyen sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números entre 1 y 80. El lector es invitado a resolver los problemas matemáticos paso a paso.
Este documento contiene una serie de operaciones aritméticas básicas como suma, resta, multiplicación y división. El lector es invitado a resolver 15 problemas que involucran sumar, restar, multiplicar y dividir números de 1 a 40.
El documento contiene 20 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen sumar y restar números de 1 a 16, multiplicar números pequeños como 6 x 7, y realizar otras operaciones básicas.
Este documento contiene 22 problemas aritméticos de suma y resta con números de 1 a 40. Los problemas incluyen sumar y restar números enteros, encontrar el total de varias sumas, y calcular la diferencia entre números.
Este documento contiene 25 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen sumar y restar números de dos dígitos, multiplicar números de un dígito, dividir números de dos dígitos entre números de uno y dos dígitos, y realizar operaciones combinadas con paréntesis y prioridad de operaciones. El objetivo es que el lector resuelva los problemas y compruebe su comprensión de los conceptos matemáticos básicos.
Este documento contiene 24 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división con números entre 30 y 90. Los problemas incluyen sumar y restar números enteros, encontrar el total después de realizar múltiples operaciones aritméticas simples y determinar el resultado final de cada cálculo.
Este documento contiene 24 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división para que el lector resuelva. Los problemas incluyen sumar y restar números de 1 a 2 dígitos, así como realizar operaciones más complejas como sumar 13 + 18 y dividir 40 entre 3.
Este documento contiene una serie de operaciones aritméticas básicas como suma, resta, multiplicación y división. El lector es invitado a resolver 19 problemas que involucran números de 1 a 100.
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El documento contiene 20 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen sumar y restar números de 1 a 16, multiplicar números pequeños como 6 x 7, y realizar otras operaciones básicas.
Este documento contiene 22 problemas aritméticos de suma y resta con números de 1 a 40. Los problemas incluyen sumar y restar números enteros, encontrar el total de varias sumas, y calcular la diferencia entre números.
Este documento contiene 25 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen sumar y restar números de dos dígitos, multiplicar números de un dígito, dividir números de dos dígitos entre números de uno y dos dígitos, y realizar operaciones combinadas con paréntesis y prioridad de operaciones. El objetivo es que el lector resuelva los problemas y compruebe su comprensión de los conceptos matemáticos básicos.
Este documento contiene 24 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división con números entre 30 y 90. Los problemas incluyen sumar y restar números enteros, encontrar el total después de realizar múltiples operaciones aritméticas simples y determinar el resultado final de cada cálculo.
El documento presenta una agenda para una sesión de trabajo sobre herramientas infovirtuales y su aplicación en la docencia. La agenda incluye roles, dinámicas, reflexiones, trabajo individual y grupal utilizando herramientas como weblogs. El objetivo es que los participantes conozcan y apliquen estas herramientas con fines didácticos y de comunicación en su comunidad educativa.
Este documento introduce los conceptos de lógica positiva y negativa en circuitos digitales. En la lógica positiva, el nivel más alto de tensión representa 1 lógico y el nivel más bajo representa 0 lógico, mientras que en la lógica negativa es al revés. Luego explica que generalmente se usa lógica positiva y presenta una tabla con diferentes formas de representar los dos posibles valores de una señal digital.
Este documento resume las diferentes salas de experiencia en un museo de ciencias, incluyendo salas sobre óptica, sonido, mecánica, electricidad e ilusiones ópticas, donde los visitantes pueden aprender sobre estas áreas a través de exhibiciones y experimentos interactivos.
El documento describe las opciones para crear fondos y añadir objetos en Scratch, incluyendo crearlos uno mismo, utilizar los de Scratch o importarlos de carpetas personales. También enumera conceptos de programación como secuencias, ciclos, eventos, condicionales, paralelismo y operadores que se pueden usar en Scratch.
La gallina come cebada y los animales viven en el campo mientras los perros ladran y muerden a los ladrones. Los juguetes de María fueron robados por sus amigas.
Este documento trata sobre un tema de contaminación ambiental impartido por los docentes Chero Valdivieso Henry y Reyes Méndez Liliana a la alumna Liliana Reyes Méndez en el curso de tecnología informática de la escuela de educación primaria de la facultad de educación y humanidades en el año 2012. Explica brevemente qué es la contaminación ambiental y sus principales tipos como la contaminación del agua, suelo y aire, así como algunas de sus causas y posibles soluciones.
Tutorial Uso Del Aula Multimedia OptimáSElena Moreno
El documento describe las funciones básicas y avanzadas del Aula Multimedia Optimás, incluyendo canales de audio y video, creación de grupos, control sobre los alumnos, conversaciones en parejas y grupos, compartir archivos, y uso del chat. Explica cómo usar las herramientas del profesor como canales de audio y video, reproductores multimedia, y sistemas de sonido para interactuar con los alumnos de forma individual o en grupo.
Este documento proporciona instrucciones en 12 pasos para registrarse en el Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca. Los pasos incluyen ingresar a la página web de PerúEduca, seleccionar un perfil, proporcionar información personal como el DNI y código de ubigeo, establecer una contraseña, aceptar los términos y condiciones, y completar el proceso de registro. Una vez registrado, los usuarios pueden acceder a los recursos educativos, herramientas y servicios
Este documento describe diferentes materiales y recursos que pueden utilizarse para enseñar matemáticas de una manera práctica y significativa. Incluye ejemplos como papel usado, dados, barajas de cartas, palillos y almanaques, y sugiere actividades como formar números, fracciones y triángulos. Recomienda el uso inicial de materiales manipulativos cuando se introducen nuevos conceptos matemáticos, y luego pasar progresivamente a representaciones más abstractas.
Este documento presenta 11 pasos para limpiar una computadora. Los pasos incluyen desconectar la computadora, usar un soplador para expulsar el polvo de las partes internas y externas como el teclado, mouse y monitor, limpiar cada parte con productos apropiados como limpia contacto y limpia pantallas, y volver a ensamblar la computadora para verificar que funcione correctamente después de la limpieza.
La carta solicita una conferencia con la coordinadora general de la universidad UNID Tijuana. Los alumnos de primer año desean conocer más sobre las medidas de evaluación y calificaciones. Piden una reunión el 18 de noviembre en la sala de conferencias para aprender más sobre su forma de calificar.
El documento describe las características y fuentes de la innovación técnica. A lo largo de la historia, el ser humano ha tenido la necesidad de encontrar nuevos métodos para subsistir de manera más fácil. La innovación puede aprovechar elementos existentes o satisfacer necesidades antiguas de nuevas maneras. Las fuentes de innovación incluyen la investigación científica, los desarrollos tecnológicos y las ideas espontáneas de personas ajenas a los procesos de producción.
El documento describe los niveles tróficos en los ecosistemas, incluyendo productores, consumidores primarios y secundarios, y descomponedores. También explica las cadenas y redes tróficas, y cómo se representan los flujos de energía y materia a través de las pirámides tróficas.
Este documento presenta un examen de matemáticas para la tercera fase de la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática de 2004 en Perú. El examen contiene 10 problemas matemáticos y las instrucciones indican que los estudiantes tienen un máximo de 2 horas para completarlo sin usar calculadoras ni consultar apuntes. Los problemas abarcan temas como sistemas de ecuaciones, números enteros, series y probabilidad.
Este documento contiene una guía didáctica para una lección sobre literatura e imágenes. Incluye actividades como describir el significado de "buena vida", comentarios en equipo sobre palabras clave y expresiones, analizar la estructura de un texto seleccionado, y discutir las características de los hombres y las máquinas. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora y el análisis a través de la discusión y comentarios en grupo.
El documento describe los elementos que componen el universo, incluyendo el sistema solar compuesto por el Sol y 9 planetas que giran a su alrededor, como la Tierra con su Luna. También describe las estrellas, cometas, meteoritos y planetas como Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. Explica que los primeros 4 planetas son llamados planetas telúricos debido a su densidad y estructura diferenciada.
Dany fasley evidencia twitteer y you tubedanyfasley
Este documento describe qué es Twitter y cómo crear y configurar una cuenta de Twitter. Twitter es una red social que permite enviar y leer mensajes cortos de hasta 140 caracteres llamados tweets. Para crear una cuenta, el usuario debe proporcionar su nombre, nombre de usuario, correo electrónico y contraseña en el sitio web de Twitter. Una vez creada la cuenta, el usuario puede seguir a otras personas y configurar su perfil y preferencias.
El documento presenta los Lineamientos Normativos para la Gestión Institucional, Escolar y Pedagógica aplicables a los centros educativos públicos y privados con autorización oficial en Baja California para el ciclo escolar 2014-2015. Incluye el calendario escolar, los niveles y modalidades educativas a los que se brindará servicio, así como las funciones y responsabilidades del personal educativo involucrado en la aplicación de estos lineamientos.
Este documento contiene una serie de operaciones aritméticas simples como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números enteros. Presenta los cálculos de forma ordenada en una tabla para facilitar su resolución paso a paso.
El documento presenta una agenda para una sesión de trabajo sobre herramientas infovirtuales y su aplicación en la docencia. La agenda incluye roles, dinámicas, reflexiones, trabajo individual y grupal utilizando herramientas como weblogs. El objetivo es que los participantes conozcan y apliquen estas herramientas con fines didácticos y de comunicación en su comunidad educativa.
Este documento introduce los conceptos de lógica positiva y negativa en circuitos digitales. En la lógica positiva, el nivel más alto de tensión representa 1 lógico y el nivel más bajo representa 0 lógico, mientras que en la lógica negativa es al revés. Luego explica que generalmente se usa lógica positiva y presenta una tabla con diferentes formas de representar los dos posibles valores de una señal digital.
Este documento resume las diferentes salas de experiencia en un museo de ciencias, incluyendo salas sobre óptica, sonido, mecánica, electricidad e ilusiones ópticas, donde los visitantes pueden aprender sobre estas áreas a través de exhibiciones y experimentos interactivos.
El documento describe las opciones para crear fondos y añadir objetos en Scratch, incluyendo crearlos uno mismo, utilizar los de Scratch o importarlos de carpetas personales. También enumera conceptos de programación como secuencias, ciclos, eventos, condicionales, paralelismo y operadores que se pueden usar en Scratch.
La gallina come cebada y los animales viven en el campo mientras los perros ladran y muerden a los ladrones. Los juguetes de María fueron robados por sus amigas.
Este documento trata sobre un tema de contaminación ambiental impartido por los docentes Chero Valdivieso Henry y Reyes Méndez Liliana a la alumna Liliana Reyes Méndez en el curso de tecnología informática de la escuela de educación primaria de la facultad de educación y humanidades en el año 2012. Explica brevemente qué es la contaminación ambiental y sus principales tipos como la contaminación del agua, suelo y aire, así como algunas de sus causas y posibles soluciones.
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El documento describe las funciones básicas y avanzadas del Aula Multimedia Optimás, incluyendo canales de audio y video, creación de grupos, control sobre los alumnos, conversaciones en parejas y grupos, compartir archivos, y uso del chat. Explica cómo usar las herramientas del profesor como canales de audio y video, reproductores multimedia, y sistemas de sonido para interactuar con los alumnos de forma individual o en grupo.
Este documento proporciona instrucciones en 12 pasos para registrarse en el Sistema Digital para el Aprendizaje PerúEduca. Los pasos incluyen ingresar a la página web de PerúEduca, seleccionar un perfil, proporcionar información personal como el DNI y código de ubigeo, establecer una contraseña, aceptar los términos y condiciones, y completar el proceso de registro. Una vez registrado, los usuarios pueden acceder a los recursos educativos, herramientas y servicios
Este documento describe diferentes materiales y recursos que pueden utilizarse para enseñar matemáticas de una manera práctica y significativa. Incluye ejemplos como papel usado, dados, barajas de cartas, palillos y almanaques, y sugiere actividades como formar números, fracciones y triángulos. Recomienda el uso inicial de materiales manipulativos cuando se introducen nuevos conceptos matemáticos, y luego pasar progresivamente a representaciones más abstractas.
Este documento presenta 11 pasos para limpiar una computadora. Los pasos incluyen desconectar la computadora, usar un soplador para expulsar el polvo de las partes internas y externas como el teclado, mouse y monitor, limpiar cada parte con productos apropiados como limpia contacto y limpia pantallas, y volver a ensamblar la computadora para verificar que funcione correctamente después de la limpieza.
La carta solicita una conferencia con la coordinadora general de la universidad UNID Tijuana. Los alumnos de primer año desean conocer más sobre las medidas de evaluación y calificaciones. Piden una reunión el 18 de noviembre en la sala de conferencias para aprender más sobre su forma de calificar.
El documento describe las características y fuentes de la innovación técnica. A lo largo de la historia, el ser humano ha tenido la necesidad de encontrar nuevos métodos para subsistir de manera más fácil. La innovación puede aprovechar elementos existentes o satisfacer necesidades antiguas de nuevas maneras. Las fuentes de innovación incluyen la investigación científica, los desarrollos tecnológicos y las ideas espontáneas de personas ajenas a los procesos de producción.
El documento describe los niveles tróficos en los ecosistemas, incluyendo productores, consumidores primarios y secundarios, y descomponedores. También explica las cadenas y redes tróficas, y cómo se representan los flujos de energía y materia a través de las pirámides tróficas.
Este documento presenta un examen de matemáticas para la tercera fase de la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática de 2004 en Perú. El examen contiene 10 problemas matemáticos y las instrucciones indican que los estudiantes tienen un máximo de 2 horas para completarlo sin usar calculadoras ni consultar apuntes. Los problemas abarcan temas como sistemas de ecuaciones, números enteros, series y probabilidad.
Este documento contiene una guía didáctica para una lección sobre literatura e imágenes. Incluye actividades como describir el significado de "buena vida", comentarios en equipo sobre palabras clave y expresiones, analizar la estructura de un texto seleccionado, y discutir las características de los hombres y las máquinas. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora y el análisis a través de la discusión y comentarios en grupo.
El documento describe los elementos que componen el universo, incluyendo el sistema solar compuesto por el Sol y 9 planetas que giran a su alrededor, como la Tierra con su Luna. También describe las estrellas, cometas, meteoritos y planetas como Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. Explica que los primeros 4 planetas son llamados planetas telúricos debido a su densidad y estructura diferenciada.
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Este documento describe qué es Twitter y cómo crear y configurar una cuenta de Twitter. Twitter es una red social que permite enviar y leer mensajes cortos de hasta 140 caracteres llamados tweets. Para crear una cuenta, el usuario debe proporcionar su nombre, nombre de usuario, correo electrónico y contraseña en el sitio web de Twitter. Una vez creada la cuenta, el usuario puede seguir a otras personas y configurar su perfil y preferencias.
El documento presenta los Lineamientos Normativos para la Gestión Institucional, Escolar y Pedagógica aplicables a los centros educativos públicos y privados con autorización oficial en Baja California para el ciclo escolar 2014-2015. Incluye el calendario escolar, los niveles y modalidades educativas a los que se brindará servicio, así como las funciones y responsabilidades del personal educativo involucrado en la aplicación de estos lineamientos.
Este documento contiene una serie de operaciones aritméticas simples como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números enteros. Presenta los cálculos de forma ordenada en una tabla para facilitar su resolución paso a paso.
Este documento contiene 27 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación, división y ubicación numérica. Los problemas incluyen operaciones con números enteros y fracciones, así como expresiones algebraicas simples con variables.
Este documento contiene 38 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación, división y orden de operaciones. Los problemas incluyen números enteros y fracciones simples, y piden calcular valores numéricos o expresiones algebraicas elementales.
Este documento contiene 26 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación, división y ubicación numérica. Los problemas incluyen operaciones con números enteros, fracciones y variables.
Este documento contiene 32 ejercicios de matemáticas que involucran sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, ubicación de números y descubrimiento. Los ejercicios van desde operaciones simples como 120÷6 hasta operaciones más complejas como 8x3+2x35.
Este documento contiene 19 problemas matemáticos que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Los problemas piden calcular expresiones como 4x9+2, (10+3)x3, 7x7, 6x8 y más, encontrando los valores numéricos resultantes.
Este documento contiene 30 ejercicios de matemáticas que involucran sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y ubicación de números. Los ejercicios piden resolver operaciones como 9x7-21, (4x7)x3, 5x9+41 y encontrar valores como 6x7, 9x3+6, y realizar cálculos como (10+12)x3.
Este documento contiene 27 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen operaciones con números enteros y fracciones simples, así como el uso de paréntesis y la propiedad distributiva.
Este documento contiene una serie de 30 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división con números enteros. Los problemas van desde realizar operaciones básicas como sumar y restar enteros de 1 a 2 dígitos, hasta operaciones más complejas como sumar y restar números de decenas y centenas.
Este documento contiene 25 operaciones aritméticas de suma, resta, multiplicación y división. El lector debe resolver cada operación numérica como parte de un ejercicio práctico de matemáticas básicas.
Las matemáticas son fundamentales para la vida diaria y nos permiten realizar operaciones como sumar, restar, multiplicar y dividir. Además, nos ayudan a ubicarnos en el espacio y a descubrir nuevos conceptos.
Este documento contiene 17 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división con números enteros. Los problemas incluyen operaciones como 3x7-6, 8x3-8, 21/3, 1/5x20, 4x4-1, y expresiones como 9x6+1, 9x5+40, 8x7+30, 7x8.
Este documento contiene 27 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas involucran operaciones con números enteros y fracciones usando variables como x. El objetivo es resolver cada problema matemático y encontrar el valor numérico de la expresión.
Este documento contiene una serie de problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas involucran multiplicar y sumar/restar números entre 3 y 9. El objetivo es resolver los problemas aritméticos paso a paso.
Este documento contiene 31 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación, división y ubicación numérica. Los problemas involucran números enteros y fracciones simples, así como la evaluación de expresiones algebraicas elementales.
Este documento contiene 28 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división con números enteros. Los problemas involucran operaciones como multiplicar un número por 9, 8 o 7; sumar o restar 1, 2, 3 o más; y dividir números entre 2, 3 u otros enteros. El objetivo es resolver cada uno de los problemas matemáticos planteados.
Este documento contiene 16 problemas matemáticos de suma, resta, multiplicación y división con números entre 1 y 20. Los problemas incluyen operaciones como 7x9+3, (20+3)x3, (6x9)-3, 2x8 y 3x9-4.
Este documento contiene una serie de 19 problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división para que sean resueltos. Los problemas incluyen realizar operaciones con números entre 2 y 60.
Este documento contiene una serie de problemas aritméticos de suma, resta, multiplicación y división. Los problemas incluyen sumar y restar números de 1 a 50, encontrar el resultado de multiplicaciones simples y divisiones sencillas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
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