“Mil Milenios de Paz” y “Fundación Paz,Ecología y Arte” han distinguido a la Fragata A.R.A. “Libertad” y a los Buques Museos Fragata A.R.A. “Presidente Sarmiento” y Corbeta A.R.A. “Uruguay” como Embajadas de Paz a través de la entrega de la Bandera de la Paz de Roerich.Buenos Aires, República Argentina. 12.04.2011
Narváez j, rodríguez e, certad g, marval a, espinoza h, figueredo a. 2015. de...josenzo1909
NARVÁEZ J, RODRÍGUEZ E, CERTAD G, MARVAL A, ESPINOZA H, FIGUEREDO A. 2015. Descripción de la pesquería artesanal de Robledal, Municipio Península de Macanao, Nueva Esparta, Venezuela. I Jornada Venezolana de Ictiología. 20 al 23 de julio. Ciudad de Cumaná. Venezuela.
“Mil Milenios de Paz” y “Fundación Paz,Ecología y Arte” han distinguido a la Fragata A.R.A. “Libertad” y a los Buques Museos Fragata A.R.A. “Presidente Sarmiento” y Corbeta A.R.A. “Uruguay” como Embajadas de Paz a través de la entrega de la Bandera de la Paz de Roerich.Buenos Aires, República Argentina. 12.04.2011
Narváez j, rodríguez e, certad g, marval a, espinoza h, figueredo a. 2015. de...josenzo1909
NARVÁEZ J, RODRÍGUEZ E, CERTAD G, MARVAL A, ESPINOZA H, FIGUEREDO A. 2015. Descripción de la pesquería artesanal de Robledal, Municipio Península de Macanao, Nueva Esparta, Venezuela. I Jornada Venezolana de Ictiología. 20 al 23 de julio. Ciudad de Cumaná. Venezuela.
El autoinstructivo "El tesoro del mar peruano" es un recurso realizado por estudiantes de la PUCP. Tiene como finalidad desarrollar diversas temáticas relacionadas al mar peruano y fomentar la reflexión sobre el cuidado del mismo.
Aquí comienza esta historia, que para mí no es una más de tantas, pues tuve la suerte de vivirla de una forma muy diferente a la mayoría de la gente, aunque sé que todos tenían un fuerte sentimiento patriótico.
MALVINAS no es un acontecimiento más en nuestra historia como País, puede llamarse como quiera llamarse, conflicto bélico, una contienda armada y/o guerra, donde 649 Argentinos, en la cual dieron “SU VIDA” el bien más preciado de cualquier ser humano, por defender a nuestra la PATRIA, entre los cuales 5 pilotos y un suboficial de nuestra Unidad.
El siguiente documento aborda información relacionada con los petroglifos encontrados en la Isla de Ometepe y el Archipiélago de Solentiname. En la información recopilada se hace mención del estudio realizado por Patrizia Di Cosimo sobre la Cueva del Murciélago y el Sitio H. Además se menciona la técnica utilizada por los artistas indígenas para la elaboración de petroglifos.
Esta fiesta conmemorativa se mantiene en general en Hispanoamérica, aunque muchos países le han dado otros nombres, como:
Día de la Hispanidad en España.
Día del Respeto a la Diversidad Cultural en Argentina1.
Día del Encuentro de Dos Mundos en Chile.
Día de la Resistencia Indígena en Nicaragua y Venezuela.
Presentación sobre el Descubrimiento de América realizada por alumnos del IES Albarregas de Mérida con objeto de explicarse el tema unos a otros de manera amena.
El autoinstructivo "El tesoro del mar peruano" es un recurso realizado por estudiantes de la PUCP. Tiene como finalidad desarrollar diversas temáticas relacionadas al mar peruano y fomentar la reflexión sobre el cuidado del mismo.
Aquí comienza esta historia, que para mí no es una más de tantas, pues tuve la suerte de vivirla de una forma muy diferente a la mayoría de la gente, aunque sé que todos tenían un fuerte sentimiento patriótico.
MALVINAS no es un acontecimiento más en nuestra historia como País, puede llamarse como quiera llamarse, conflicto bélico, una contienda armada y/o guerra, donde 649 Argentinos, en la cual dieron “SU VIDA” el bien más preciado de cualquier ser humano, por defender a nuestra la PATRIA, entre los cuales 5 pilotos y un suboficial de nuestra Unidad.
El siguiente documento aborda información relacionada con los petroglifos encontrados en la Isla de Ometepe y el Archipiélago de Solentiname. En la información recopilada se hace mención del estudio realizado por Patrizia Di Cosimo sobre la Cueva del Murciélago y el Sitio H. Además se menciona la técnica utilizada por los artistas indígenas para la elaboración de petroglifos.
Esta fiesta conmemorativa se mantiene en general en Hispanoamérica, aunque muchos países le han dado otros nombres, como:
Día de la Hispanidad en España.
Día del Respeto a la Diversidad Cultural en Argentina1.
Día del Encuentro de Dos Mundos en Chile.
Día de la Resistencia Indígena en Nicaragua y Venezuela.
Presentación sobre el Descubrimiento de América realizada por alumnos del IES Albarregas de Mérida con objeto de explicarse el tema unos a otros de manera amena.
Similar a 1000 días de navegación: Pruebas del juego. CEIP San Pedro Apóstol (20)
Virus que podemos encontrar en las aulas y vacunas que tenemos que usar para acabar con ellos. Curso 2021-2022. CEIP San Pedro Apóstol de La Mojonera (Almería)
Alumnado del CEIP San Pedro Apóstol de La Mojonera (Almería) que ha conseguido una estrella en el Programa de Lectura, en el mes de mayo. Curso 2020-2021
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
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1.
2. 1.¿Cómo se llama la parte del barco donde se
encuentra situado este signo de interrogación?.
Explica cuál es su función.
2. Escribe el nombre de los capitanes de las cinco
naos.
3.
4. 1.Busca el nombre de ocho alimentos que
provienen de América.
2. ¿En qué país se encuentra actualmente Río de
Janeiro?. Busca su monumento y estilo musical
más famosos.
5.
6. 1. La nao Santiago se ha hundido, ¿qué naves
quedan?.
2. Sitúa la Bahía de San Julián en el mapa.
3. Nombra tres animales que habitan en el
hemisferio sur.
7.
8. 1. En dónde se escribe todo lo que pasa en el
barco.
2. ¿Quién fue el cronista de la expedición? y
¿Cómo se llama el libro que escribió?.
9.
10. Escribe en el mapa que te entregará la seño,
donde está el Océano Índico y el Océano
Pacífico, así como el Estrecho de Magallanes.
11.
12. Sitúa Guam y Cebú en el mapa, ¿a qué
conjunto de Islas pertenecen?.
13.
14. 1.¿En qué fecha murió Fernando de
Magallanes?.
2.¿Quién tomó el mando de la expedición tras
su fallecimiento?.