Este documento resume un análisis del programa Facebook realizado por un estudiante. Explica las diferentes aplicaciones y botones de Facebook, incluyendo agregar amigos, ver publicaciones, configurar la cuenta y enviar mensajes. También evalúa si Facebook cumple con 7 criterios de interfaz de usuario como interactividad, manipulación directa e intuitividad. El estudiante concluye que le gusta aprender sobre informática y le interesa especialmente el funcionamiento de Internet y las redes sociales.
Facebook es una red social que permite comunicarse con amigos, compartir fotos y actualizaciones, y unirse a grupos. Para crear una cuenta, los usuarios deben registrarse con su nombre, correo electrónico y contraseña en facebook.com. Luego, deben confirmar su cuenta a través de un correo electrónico de verificación y completar su perfil agregando una foto y buscando amigos. Una vez que se completa el registro, los usuarios pueden publicar actualizaciones, enviar mensajes a amigos, y participar en la red social de Facebook.
Configuración básica del e-learning ie7elearningamas
Este documento proporciona instrucciones en 14 pasos para configurar la seguridad y privacidad en Internet Explorer versión 7. Los pasos incluyen cambiar la configuración de seguridad, agregar sitios de confianza como telefonica.com y direcciones IP específicas, permitir el arrastrar y colocar archivos, y eliminar cookies y archivos temporales.
El documento presenta una introducción a las bitácoras electrónicas o blogs, incluyendo sus características principales como su facilidad de uso y capacidad multimedia. Explica los pasos para crear un blog en Blogger, como crear una cuenta, asignar un nombre y dirección URL al blog, y elegir una plantilla.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el programa WinHTTrack para descargar páginas web completas localmente. Explica que WinHTTrack permite descargar páginas web y sus contenidos como videos e infografías para poder verlos sin conexión a Internet. A continuación, guía al usuario paso a paso a través del proceso de descarga, incluyendo la introducción de la URL de la página, la selección de la carpeta de destino y la profundidad de descarga.
Para crear un blog en Blogger, primero debes abrir Google y seleccionar Blogger en el menú. Luego, crea una cuenta rellenando un formulario con tus datos y resolviendo un Captcha. A continuación, verifica tu cuenta facilitando un número de teléfono para que te envíen un código. Por último, personaliza tu blog creando un perfil y compartiendo información con tus amigos. De esta forma habrás completado los pasos necesarios para tener tu propio blog en Blogger.
El documento proporciona instrucciones en 5 pasos para crear un blog. Primero, crea una cuenta de correo electrónico en Hotmail. Luego, regístrate en Blogger usando tu cuenta de Google. Después, ingresa un título y una dirección URL para tu blog y elige una plantilla. En raras ocasiones, puede requerirse verificar tu número de teléfono ingresando un código de voz. El propósito del blog es compartir ideas con otros de manera gratuita.
Este documento resume un análisis del programa Facebook realizado por un estudiante. Explica las diferentes aplicaciones y botones de Facebook, incluyendo agregar amigos, ver publicaciones, configurar la cuenta y enviar mensajes. También evalúa si Facebook cumple con 7 criterios de interfaz de usuario como interactividad, manipulación directa e intuitividad. El estudiante concluye que le gusta aprender sobre informática y le interesa especialmente el funcionamiento de Internet y las redes sociales.
Facebook es una red social que permite comunicarse con amigos, compartir fotos y actualizaciones, y unirse a grupos. Para crear una cuenta, los usuarios deben registrarse con su nombre, correo electrónico y contraseña en facebook.com. Luego, deben confirmar su cuenta a través de un correo electrónico de verificación y completar su perfil agregando una foto y buscando amigos. Una vez que se completa el registro, los usuarios pueden publicar actualizaciones, enviar mensajes a amigos, y participar en la red social de Facebook.
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Para crear un blog en Blogger, primero debes abrir Google y seleccionar Blogger en el menú. Luego, crea una cuenta rellenando un formulario con tus datos y resolviendo un Captcha. A continuación, verifica tu cuenta facilitando un número de teléfono para que te envíen un código. Por último, personaliza tu blog creando un perfil y compartiendo información con tus amigos. De esta forma habrás completado los pasos necesarios para tener tu propio blog en Blogger.
El documento proporciona instrucciones en 5 pasos para crear un blog. Primero, crea una cuenta de correo electrónico en Hotmail. Luego, regístrate en Blogger usando tu cuenta de Google. Después, ingresa un título y una dirección URL para tu blog y elige una plantilla. En raras ocasiones, puede requerirse verificar tu número de teléfono ingresando un código de voz. El propósito del blog es compartir ideas con otros de manera gratuita.
El documento proporciona instrucciones en 5 pasos para crear un blog. Primero, crea una cuenta de correo electrónico en Hotmail. Luego, regístrate en Blogger a través de Google usando tu cuenta de correo. Selecciona un título, plantilla y URL para tu blog nuevo. En raras ocasiones, puede requerir verificar tu número de teléfono ingresando un código de voz. El documento concluye deseando disfrute del blog creado.
Para crear una cuenta en SlideShare, primero se visita la página web de SlideShare y se pincha en "aquí". Luego, se rellenan los campos solicitados, se verifica la cuenta y se aceptan los términos. Finalmente, se sube una presentación de PowerPoint eligiendo un título y categoría y se espera a que termine de cargarse.
El documento describe los pasos para comenzar a navegar por Internet usando Internet Explorer, incluyendo cómo abrir el navegador, identificar las partes principales de la ventana del navegador, escribir una dirección URL en la barra de direcciones para acceder a un buscador, realizar búsquedas en el buscador, y abrir nuevas pestañas para acceder a contenido adicional. El objetivo es que los estudiantes aprendan funciones básicas para navegar en Internet.
El documento proporciona 10 pasos para subir un trabajo a un blog utilizando la plataforma SlideShare. Estos pasos incluyen: 1) crear una cuenta en SlideShare, 2) buscar el archivo a subir, 3) agregar una descripción, 4) copiar la dirección URL generada, 5) pegar la URL en la plantilla de entrada de blog, y 6) publicar la entrada para compartir el trabajo en el blog.
Este documento proporciona instrucciones en 5 pasos para crear un blog gratuito utilizando una cuenta de Hotmail y la plataforma Blogger de Google. Explica cómo registrarse en Hotmail, iniciar sesión en Blogger con esa cuenta, elegir un nombre y plantilla para el blog, y crearlo. También menciona un caso poco común en el que se solicita verificar un número de teléfono.
Este documento proporciona consejos para mejorar la seguridad y privacidad en Facebook. Recomienda usar listas de amigos y configurar opciones de privacidad para cada lista, eliminarse de los resultados de búsqueda en Facebook y Google, evitar etiquetas no deseadas en fotos, proteger álbumes, ocultar información de contacto, y mantener la lista de amigos privada. Además, ofrece instrucciones paso a paso para revisar sesiones activas, eliminar aplicaciones, y personalizar la configuración de privacidad.
El documento resume un análisis de la aplicación Facebook realizado por una estudiante. Describe las diferentes secciones de la aplicación como Notificaciones, Mensajes, Configuración y Noticias. También evalúa si la interfaz de Facebook cumple con criterios como ser interactiva, intuitiva y centrada en el usuario. La conclusión es que Facebook permite a los usuarios comunicarse y compartir información con otras personas.
Este documento resume un análisis del programa informático Facebook realizado por un alumno. Explica algunas de las aplicaciones y botones principales de Facebook como "Hacer amigos", "Publicaciones", y "Configuración de la cuenta" y describe brevemente lo que cada uno permite hacer. También incluye una tabla que compara las aplicaciones y botones de Facebook con sus funciones y beneficios.
Este documento resume un análisis del programa informático Facebook realizado por un alumno. Explica algunas de las aplicaciones y botones principales de Facebook como "Hacer amigos", "Publicaciones", y "Configuración de la cuenta" y describe brevemente lo que cada uno permite hacer. También incluye una tabla que compara las aplicaciones y botones de Facebook con sus funciones y beneficios.
Este documento resume un análisis del programa informático Facebook realizado por un alumno. Explica algunas de las aplicaciones y botones utilizados en Facebook como "Hacer amigos", "Publicaciones", y "Configuración de la cuenta" y describe brevemente lo que cada uno hace. También incluye una tabla que compara Facebook con otros criterios de interfaz de usuario.
Este documento describe las principales funciones y botones de Facebook y lo que permiten hacer. El botón de solicitudes de amistad permite obtener más amigos y familiares con los que comunicarse y chatear. Las publicaciones permiten ver lo que comparten los demás como estados, imágenes y videos. La configuración de la cuenta permite cambiar la información del perfil como el nombre o la contraseña. Los mensajes permiten enviar y recibir mensajes privados. El perfil muestra las publicaciones propias y de otros.
Este documento describe las diferentes funciones y botones de Facebook y lo que cada uno permite hacer. El botón de solicitudes de amistad permite obtener más amigos y contactarlos, chatear con amigos lejanos o familiares lejanos. Las publicaciones permiten ver lo que comparten los demás como estados, imágenes y videos. La configuración de la cuenta permite cambiar la contraseña u otros detalles de la cuenta. Los mensajes permiten ver y enviar mensajes privados. El perfil muestra las publicaciones propias y de otros.
Este documento describe las principales funciones y botones de Facebook y lo que permiten hacer. El botón de solicitudes de amistad permite obtener más amigos y familiares con los que comunicarse y chatear. Las publicaciones permiten ver lo que comparten los demás como estados, imágenes y videos. La configuración de la cuenta permite cambiar la información del perfil como el nombre o la contraseña. Los mensajes permiten enviar y recibir mensajes privados. El perfil muestra las publicaciones propias y de otros.
Este documento resume las funciones y características del sitio web Facebook. Explica que Facebook permite enviar y recibir solicitudes de amistad, ver fotos propias y de otros, chatear con contactos, ver notificaciones de actividad reciente, y configurar un perfil personal. Concluye que Facebook cumple con los criterios de una interfaz interactiva, intuitiva y centrada en el usuario.
Este documento analiza la aplicación Facebook y describe sus principales funciones y características. Explica botones como Amigos, Información, Inicio y Notificaciones y lo que cada uno permite hacer. Concluye que Facebook cumple con criterios como tener una interfaz interactiva, fácil de usar e intuitiva, y permite configurar la cuenta de usuario y modificarla fácilmente.
Este documento analiza la aplicación Facebook y describe sus funciones principales, incluyendo publicar contenido, ver fotos, jugar juegos, dar "Me gusta", y ver amigos. También evalúa si la interfaz de Facebook cumple con criterios como ser interactiva, intuitiva, y tener menús desplegables. Concluye que analizar programas desde esta perspectiva permite entender mejor lo que ocurre detrás de la pantalla.
Este documento analiza la aplicación Facebook y describe sus principales funciones y características. Explica que Facebook permite comunicarse con otros, publicar fotos y videos, y revisar las publicaciones y comentarios de amigos. Además, ofrece una interfaz intuitiva y centrada en el usuario con opciones claras y fáciles de usar para editar la información personal, enviar mensajes, y configurar la cuenta. El documento concluye que Facebook cumple con todos los criterios de una buena interfaz como ser interactiva, permitir manipulación directa, ser intuitiva, tener menús
Este documento analiza la aplicación Facebook y describe sus principales funciones y características. Explica que Facebook permite comunicarse con otros, publicar fotos y videos, y revisar las publicaciones y comentarios de amigos. Además, ofrece una interfaz intuitiva y centrada en el usuario con opciones claras y fáciles de usar para editar la información personal, enviar mensajes, y configurar la cuenta. El documento concluye que Facebook cumple con todos los criterios de una buena interfaz como ser interactiva, permitir manipulación directa, ser intuitiva, tener menús
El documento presenta una actividad sobre el análisis del código fuente de Facebook. Se instruye al estudiante a acceder a su cuenta de Facebook, ver el código HTML de una página vacía, copiarlo y pegarlo en Word. Luego se pide identificar y resaltar la línea con su nombre de usuario y la URL de acceso http, así como explicar 5 aplicaciones comunes de Facebook.
Este documento resume un análisis del programa Facebook realizado por un estudiante. Describe las diferentes aplicaciones y botones de Facebook, incluyendo la búsqueda de amigos, perfil, mensajes, eventos y fotos. Evaluó siete criterios de interfaz de usuario y determinó que Facebook cumple con una interfaz interactiva, manipulable, intuitiva, con menús desplegables y atractiva visualmente que se centra en el usuario y permite la configuración. Concluye que Facebook permite modificar la cuenta y tiene una interfaz intuitiva siempre que no se modifique el código
El documento proporciona instrucciones en 5 pasos para crear un blog. Primero, crea una cuenta de correo electrónico en Hotmail. Luego, regístrate en Blogger a través de Google usando tu cuenta de correo. Selecciona un título, plantilla y URL para tu blog nuevo. En raras ocasiones, puede requerir verificar tu número de teléfono ingresando un código de voz. El documento concluye deseando disfrute del blog creado.
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Este documento resume un análisis del programa informático Facebook realizado por un alumno. Explica algunas de las aplicaciones y botones utilizados en Facebook como "Hacer amigos", "Publicaciones", y "Configuración de la cuenta" y describe brevemente lo que cada uno hace. También incluye una tabla que compara Facebook con otros criterios de interfaz de usuario.
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ingenieria y arquitectura de facebook Arturo Martell BaragañoArturo Baragaño
Este documento proporciona instrucciones para una actividad de diseño de interfaz de usuario que evalúa un sitio web según criterios de diseño de interacción. Los estudiantes deben identificar aspectos clave de la arquitectura y el código del sitio, como la URL de su cuenta de usuario y el acceso HTTP. También deben explicar cómo funcionan 5 aplicaciones comunes de Facebook y guardar su trabajo con un nombre específico.
Ingenieria y analisis de facebook adey vite Pako Villela
Este documento analiza la aplicación Facebook y describe los botones y funciones principales como Chat, Comentar, Mensajes, Buscar Amigos, y Notificaciones. También evalúa siete criterios de interfaz de usuario como interactividad, manipulación directa e intuitividad. Concluye que Facebook es una página web popular debido a su buena recepción, comunicación efectiva y capacidad para compartir fotos e información personal.
Análisis , de un programa informático llamado facebook etm , ats , e.s...Amitai Tunales Serrano
El documento analiza la aplicación Facebook. Describe varias funciones y botones como subir fotos y videos, seleccionar archivos, acceder a aplicaciones y páginas recomendadas. Examina si Facebook cumple con criterios de interfaz como ser interactiva, tener menús desplegables y ser visualmente atractiva. Concluye que Facebook permite comunicarse con otros a nivel mundial de manera fácil e intuitiva.
Este resumen describe un análisis realizado por una estudiante sobre la aplicación Facebook. La estudiante explica cinco funciones comunes de Facebook como buscar amigos, ver mensajes, noticias, perfil y juegos. Luego, la estudiante evalúa siete criterios de interfaz de usuario para Facebook como interactiva, manipulable, intuitiva, con menús, atractiva visualmente, centrada en el usuario y de configuración. Finalmente, la estudiante concluye que le gustó ver más a fondo la pantalla y funciones de Facebook y cómo cada botón sir
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo utilizar varias funciones de un procesador de texto como Word. Incluye cómo iniciar sesión, abrir Word, dar formato a la página, aplicar negritas, pegar imágenes, insertar gráficos, establecer márgenes, colocar imágenes en 3D, revisar la ortografía, insertar formas, recortar imágenes, organizar texto de A a Z, cambiar el estilo de escritura, cambiar el tamaño de fuente, insertar hipervínculos,
El documento presenta varias imágenes con enlaces hipermedia sobre diferentes temas de computación e informática, incluyendo hardware, software, bases de datos, procesadores multimedia, lenguajes de programación, ensamblado de computadoras y mantenimiento correctivo. Se invita al lector a hacer clic en las imágenes para obtener más información sobre cada tema.
Este documento describe los 6 pasos para crear una revista digital. Estos incluyen 1) abrir PowerPoint y descargar imágenes, 2) diseñar la página y agregar 5 imágenes, 3) organizar roles como portada y créditos, 4) agregar hipervínculos e imágenes en Word, 5) revisar ortografía y formato, y 6) convertir a PDF y subir al hosting.
Escuela secundaria técnica industrial y comercial de todosgerisbac
Este documento proporciona 14 rutinas para realizar tareas comunes en una computadora como iniciar sesión en el correo electrónico, adjuntar archivos al correo, cerrar sesión, hacer gráficas en Excel, abrir páginas web, crear una cuenta de correo electrónico, ordenar datos en Excel, sumar números en Excel, guardar documentos en Word, obtener promedios en Excel, crear carpetas en el escritorio, comprimir archivos para enviar por correo electrónico, quitar memorias USB de forma segura, insertar imágenes
Este documento describe las funciones y beneficios de los procesadores de texto. Menciona que permiten ingresar texto e imágenes de diferentes formatos como .JPG y .PPT. También facilitan tareas como sumas automáticas y procesamiento de datos en hojas de cálculo como .XLS.
Mundo de internet escuela 2 es el mas inportantegerisbac
El documento describe cómo el internet se ha convertido en un medio para comunicarse y compartir información desde su creación en 1969 como ARPANET. Ahora, miles de equipos están conectados a internet, permitiendo que las personas se comuniquen, busquen información, compartan archivos y usen aplicaciones como correo electrónico, traductores y redes sociales desde cualquier lugar del mundo. Para acceder a internet, solo se necesita una computadora conectada a un módem e internet.
1. Escuela Secundaria Técnica, Industrial y Comercial No. 56
“José Antonio torres”
Asignatura Informática
Primer Grado
vespertino
Trabajo: Análisis de un Programa informático llamado Facebook
Alumno: Venegas cabrera Gerardo isbac
Profesor
Enrique Torrescano Montiel
ESTIC N0 56
Aplicación Botón usado Qué se hace y qué se obtiene
Hacer amigos Solicitudes de amistad Se obtiene mas amigos o familiares los cuales puedes contactarlos platicar con ellos
estar a comunicación con ellos eso es lo mas mejor de facebook bueno también se
pueden chatear con amigos lejanos u o familiares lejana
2. publicaciones notificaciones Me permite ver todo lo que publican por ejemplo el estado o imágenes y comentarios
también permite ver videos por medio de las publicaciones también me permite ver si
alguien cambia su imagen de portada o perfil
Configuración de la cuenta Una flecha y te salen Me permite por ejemplo cambiar el nombre de la cuenta y de mas cosas Como seria
opciones como cambiar de contraseña por ejemplo si tienes todo tu nombre y la quieres cambiar por
configuraciones de cuenta mustang 67 y etc.
mensajes Chat Me permite ver mensajes que me envían o que mando y también puedo proporcionar
algunas cosas que no conteste por ejemplo
perfil Gerardo Me permite ver mis publicaciones o lo que me publican
NOMBRE DEL SITIO WEB Facebook
UBICACIÓN DEL ENLACE F
WEB
SI NO
NUMERO CRITERIO CUMPLE CUMPLE COMENTARIOS
Si cumple por ejemplo por que me voy a las publicaciones y se desliza y puedes notar todas
1 Interfaz interactiva x las notificaciones
3. Si cumple una de esas seria por que yo manipulo la computadora no ella a mi y lo mejor de
2 Interfaz para la x todo a mi disposición
manipulación
directa
Si cumple por que te deja hacer modificaciones como seria la configuración de la cuenta
como seria el botón de una flechita hacia abajo y hay le pones configuración de cuenta
3 Interfaz intuitiva x
Si cuenta por que por ejemplo puedes apretar el botón notificaciones y se deslisa una
4 Interfaz con menús x bandejita y eso es muy bueno
y formularios
desplegables
Si por que te hace de una o otra manera atraerte con todas las maravillas de facebook y el
5 Interfaz visual x botón seria las teclas para chatear
muy atractiva
Bueno te permite chatear con familiares leganos como estados unidos España y el botón es
6 Interfaz centrada x chat y el contacto
en el usuario
Si te permite cambiar tu nombre por ejemplo tu tienes Gerardo y lo quieres cambiar por
7 Interfaz para x moose se puede hacer con el botón confijurasion de cuenta y lo cambias con un lapizito
configuración de
usuario
4. Conclusión: (Mínimo 5 renglones)BUENO MI CONCLUSION ES QUE LO MEJOR DE LA CLASE DE INFORMATICA PARA MI SERIA QUE APRENDO DE LO QUE ME GUSTA
POR QUE AMI ME ENCANTA LA INFORMATICA DE ECHO ALGUN DIA QUIERO SER EXPERTO EN MANEGAR ESOS Y YO QUISIERA SER DE GRANDE EL MEJOR DE
INFORMATICA Y BUENO LO BUENO DE ESTE TRABAJO SERI QUE LO BUENO ES QUE PODREMOS VER TODAS LAS VASES DEL WWW HTTP Y FACEBOOK Y OTRAS
COSAS SERIA APRENDER DE TODO UN POCO OTRAS COSA ES QUE YO QUIERO SER EL MEJOR DE LA CLASE Y DE MAS PERO ALGO QUE EN REALIDAD ME GUSTA SON
LAS VASES DEL INTERNET DE LA ARQUITECTURA DE FACEBOOK Y QUE PUEDO CHATEAR CON FAMILIAREAS DE OTROS ESTADOS E INCLUSO PAISES .
ATENTAMENTE
VENEGAS CABRERA GERARDO ISBAC