Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
                        Regional Boyacá - Sogamoso
             Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura

                          GUIA DE APRENDIZAJE
                          ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR

PROGRAMA DE FORMACION           Técnico en Sistemas
PROYECTO ASOCIADO               Implementación de un sistema de información para apoyar procesos
                                de aprendizaje en La Institución Educativa San Jerónimo Emiliani de
                                Tunja
ACTIVIDAD DEL PROYECTO          Diseñar la Interfaz de Usuario de la Aplicación
AMBIENTE(S)F ISICO               Aulas dotadas con los medios didácticos y recursivos educativos requeridos
ORIENTADOR DEL PROCESO          Ing. Zulma Salas
                                Ing. Oscar Arias Bonillla
COMPETECIA                      Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el
                                funcionamiento de los equipos de computo.
RESULTADOS DE                   Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes
APRENDIZAJE                     tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las
                                herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los
                                procedimientos de ensamblar los componentes hardware de los diferentes
                                tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las
                                herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los
                                procedimientos.
ACTIVIDAD(ES) DE                Describir la Estructura del Computador
APRENDIZAJE Y DURACION          Duración: 2 Horas

                                       INTRODUCCIÓN
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
                                                     TALLER


Crear archivo en Word con desarrollo de la guía

Actividad en grupos de 2


1.   ¿Qué es un computador?
2.   Crear una historieta sobre la historia de los computadores
3.   Defina que es un computador y nombre las características principales
4.   Cuáles son las Funciones Básicas de un computador
5.   Como se clasifican los computadores según el tamaño, rendimiento área de aplicación
6.   Escribir las diferencias entre software y hardware
7.   ¿Cuál es la arquitectura de un computador?. Explicar por medio de un mapa conceptual
8.   ¿Qué es un ordenador portátil? Cuáles son sus características
9.   ¿Qué es PDA?

         Una vez terminada la actividad se debe publicar en Cálamelo a continuación se
                                        explica proceso


                                                    CALAMÉO

Dirección:

http://es.calameo.com/




Dar clic en botón
Digitar datos solicitados




Una vez digitados los datos dar clic en

Para ingresar a Calaméo clic en




Aparece la siguiente ventana
Digite correo y contraseña

                               Luego dar clic en el botón




Aparece la siguiente ventana
Dar clic en Editar mi Cuenta                                                  Se debe agregar foto




Una vez agregada la foto Publicar archivo dar clic en Sus Publicaciones



                                              EVALUACIÓN

                       EVIDENCIA                                      CRITERIOS DE EVALUACION

  Envió de actividad por LMS                            Identifica las partes constitutivas de la arquitectura del
                                                        equipo de acuerdo con las
  En envió de actividad enviar dirección   de archivo   funciones que cumplen en la integración del hardware.
  publicado en calameo.

1.guia estructura computador

  • 1.
    Servicio Nacional deAprendizaje SENA Regional Boyacá - Sogamoso Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura GUIA DE APRENDIZAJE ESTRUCTURA DEL COMPUTADOR PROGRAMA DE FORMACION Técnico en Sistemas PROYECTO ASOCIADO Implementación de un sistema de información para apoyar procesos de aprendizaje en La Institución Educativa San Jerónimo Emiliani de Tunja ACTIVIDAD DEL PROYECTO Diseñar la Interfaz de Usuario de la Aplicación AMBIENTE(S)F ISICO Aulas dotadas con los medios didácticos y recursivos educativos requeridos ORIENTADOR DEL PROCESO Ing. Zulma Salas Ing. Oscar Arias Bonillla COMPETECIA Realizar mantenimiento preventivo y predictivo que prolongue el funcionamiento de los equipos de computo. RESULTADOS DE Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes APRENDIZAJE tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos de ensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos. ACTIVIDAD(ES) DE Describir la Estructura del Computador APRENDIZAJE Y DURACION Duración: 2 Horas INTRODUCCIÓN
  • 2.
    DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES TALLER Crear archivo en Word con desarrollo de la guía Actividad en grupos de 2 1. ¿Qué es un computador? 2. Crear una historieta sobre la historia de los computadores 3. Defina que es un computador y nombre las características principales 4. Cuáles son las Funciones Básicas de un computador 5. Como se clasifican los computadores según el tamaño, rendimiento área de aplicación 6. Escribir las diferencias entre software y hardware 7. ¿Cuál es la arquitectura de un computador?. Explicar por medio de un mapa conceptual 8. ¿Qué es un ordenador portátil? Cuáles son sus características 9. ¿Qué es PDA? Una vez terminada la actividad se debe publicar en Cálamelo a continuación se explica proceso CALAMÉO Dirección: http://es.calameo.com/ Dar clic en botón
  • 3.
    Digitar datos solicitados Unavez digitados los datos dar clic en Para ingresar a Calaméo clic en Aparece la siguiente ventana
  • 4.
    Digite correo ycontraseña Luego dar clic en el botón Aparece la siguiente ventana
  • 5.
    Dar clic enEditar mi Cuenta Se debe agregar foto Una vez agregada la foto Publicar archivo dar clic en Sus Publicaciones EVALUACIÓN EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACION Envió de actividad por LMS Identifica las partes constitutivas de la arquitectura del equipo de acuerdo con las En envió de actividad enviar dirección de archivo funciones que cumplen en la integración del hardware. publicado en calameo.