- El documento presenta una guía sobre cómo implementar un sistema de gestión de la calidad en una organización. Incluye recomendaciones sobre políticas, procedimientos, registros y auditorías.
- Se describen los elementos clave de un sistema de gestión de la calidad como la mejora continua, el enfoque al cliente, el liderazgo de la dirección y el compromiso del personal.
- La guía también cubre temas como la definición de responsabilidades, la formación del personal, las mediciones de desempeño y la revisión por parte de la gerencia para
El documento resume el uso de MUSE en tres oraciones:
MUSE se utiliza para gestionar información sobre activos de TI. MUSE proporciona funciones para registrar y rastrear activos de TI. MUSE también ayuda a las organizaciones a cumplir con los requisitos de gestión de activos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre la aplicación de un control PID en LabVIEW para controlar un proceso continuo. Explica la implementación de un algoritmo de control PID en LabVIEW utilizando VIs para medir el error del proceso, calcular las acciones proporcional, integral y derivativa, y aplicar la señal de control resultante para estabilizar el proceso. Adicionalmente, describe diferentes arquitecturas y estructuras de control PID que se pueden implementar.
1. El documento anuncia una reunión de Enchant.js que tendrá lugar del 11 al 24 de octubre. 2. Se proporcionará una introducción a Enchant.js y cómo puede usarse para crear juegos en el navegador web sin plugins. 3. Los asistentes podrán aprender sobre la historia y el desarrollo de los juegos electrónicos portátiles desde la década de 1980.
La escuela infantil tiene horarios de invierno de 9:30 a 13 por las mañanas y de 15 a 16 por las tardes. En verano, el horario de mañanas es de 8 a 13 y por las tardes permanecen cerrados durante los meses de verano.
El documento resume la educación infantil en España, Cuba y Japón. En España, la educación infantil se divide en dos ciclos de 0-3 años y 3-6 años. En Cuba, la educación infantil se estructura en cuatro ciclos de 0-2 meses, 12 meses-2 años, 3-4 años y 4-5 años. En Japón, la educación infantil consta de tres grados de 3-4 años, 4-5 años y 5-6 años. Cada país tiene diferentes enfoques curriculares y calendarios escolares para la educación de los niños pequeños.
Este documento presenta los horarios semanales de las asignaturas para la unidad I-4B del colegio C.E.I.P. Blas Infante para el curso escolar 2010-2011. Incluye los días y horarios de cada asignatura impartida por los diferentes profesores de lunes a viernes.
El documento resume el uso de MUSE en tres oraciones:
MUSE se utiliza para gestionar información sobre activos de TI. MUSE proporciona funciones para registrar y rastrear activos de TI. MUSE también ayuda a las organizaciones a cumplir con los requisitos de gestión de activos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre la aplicación de un control PID en LabVIEW para controlar un proceso continuo. Explica la implementación de un algoritmo de control PID en LabVIEW utilizando VIs para medir el error del proceso, calcular las acciones proporcional, integral y derivativa, y aplicar la señal de control resultante para estabilizar el proceso. Adicionalmente, describe diferentes arquitecturas y estructuras de control PID que se pueden implementar.
1. El documento anuncia una reunión de Enchant.js que tendrá lugar del 11 al 24 de octubre. 2. Se proporcionará una introducción a Enchant.js y cómo puede usarse para crear juegos en el navegador web sin plugins. 3. Los asistentes podrán aprender sobre la historia y el desarrollo de los juegos electrónicos portátiles desde la década de 1980.
La escuela infantil tiene horarios de invierno de 9:30 a 13 por las mañanas y de 15 a 16 por las tardes. En verano, el horario de mañanas es de 8 a 13 y por las tardes permanecen cerrados durante los meses de verano.
El documento resume la educación infantil en España, Cuba y Japón. En España, la educación infantil se divide en dos ciclos de 0-3 años y 3-6 años. En Cuba, la educación infantil se estructura en cuatro ciclos de 0-2 meses, 12 meses-2 años, 3-4 años y 4-5 años. En Japón, la educación infantil consta de tres grados de 3-4 años, 4-5 años y 5-6 años. Cada país tiene diferentes enfoques curriculares y calendarios escolares para la educación de los niños pequeños.
Este documento presenta los horarios semanales de las asignaturas para la unidad I-4B del colegio C.E.I.P. Blas Infante para el curso escolar 2010-2011. Incluye los días y horarios de cada asignatura impartida por los diferentes profesores de lunes a viernes.
This presentation summarizes a study that uses an artificial market model to investigate the effect of tick size in competition between stock markets. The model replicates key stylized facts and microstructure statistics. Simulation results show that a market will not lose trading volume share if its tick size is smaller than the 1-tick volatility of returns or if it is smaller than 1/10 of another market's tick size. A market's trading volume share decreases more rapidly when its tick size is larger than the 1-tick volatility. Empirical analysis of two real markets shows similar relationships between tick size and volatility and trading volume share.
Regulations' Effectiveness for Market Turbulence by Large Erroneous Orders us...Takanobu Mizuta
We built an artificial market model and investigated the impact of large erroneous orders on price formations. Comparing the case of consented large erroneous orders in the short term with that of continuous small erroneous orders in the long term, if amounts of orders are the same, we found that the orders induced almost the same price fall range. We also analyzed effects of price variation limits for erroneous orders and found that price variation limits that employ a limitation term shorter than the time erroneous orders exist effectively prevent large price fluctuations. We also investigated effects of up-tick rules adopting the trigger method that the Japan Financial Services Agency adopted on November 2013.
Portafolio de organización del aula de educación infantil cerradoSara Pérez Nevado
Este documento describe los marcos legales y pedagógicos para la organización del aula de educación infantil en España. Explica que la educación infantil se divide en dos ciclos (de 0-3 años y de 3-6 años) y establece objetivos, áreas de contenido, y criterios de evaluación para cada ciclo. Además, destaca la importancia del juego, las unidades didácticas, y la participación de las familias en el proyecto educativo del aula de infantil.
El aula de infantil está organizada en rincones temáticos como arte, construcción, ordenador y matemáticas para fomentar el juego y aprendizaje. Los niños están distribuidos en equipos de 4 personas identificados por colores. El tiempo se divide en asamblea, talleres, juego, comida y recreo. La profesora enseña activamente y recibe apoyo para niños con necesidades especiales.
El documento describe la organización de un aula de educación infantil. Se divide en dos áreas principales: infraestructura y organización metodológica. Se detallan estrategias como la distribución del espacio en mesas circulares, la creación de rincones temáticos, y normas de funcionamiento. Los rincones incluyen juego simbólico, plástica, lógico-matemático, naturaleza, biblioteca, ordenador, pizarra y música.
Este documento presenta la programación de aula para un curso de Educación Infantil de 5 años en el CEIP Delicias en Cáceres. Incluye los objetivos generales para el curso, organizados por áreas de desarrollo. Describe la metodología y organización del aula, incluyendo proyectos, talleres y rincones de actividad. También cubre la evaluación, uso de TIC, biblioteca, relaciones familiares y atención a la diversidad. El documento proporciona un plan detallado para apoyar el aprendiz
El documento resume el uso de MUSE en tres oraciones:
MUSE se utiliza para gestionar proyectos de desarrollo de software de forma ágil. Permite la colaboración entre equipos distribuidos y ofrece funciones para el control de versiones y seguimiento de incidencias. MUSE proporciona una plataforma para apoyar el desarrollo ágil de software a través de herramientas para la gestión y seguimiento de proyectos.
El documento describe varios problemas con el sistema de justicia penal y propone algunas soluciones. Menciona que el sistema actual es caro, ineficiente y causa daño a muchas personas. Sugieren reformar las leyes para enfocarse más en la rehabilitación que en el castigo, y usar alternativas como la mediación y el servicio comunitario para delitos menores.
This presentation summarizes a study that uses an artificial market model to investigate the effect of tick size in competition between stock markets. The model replicates key stylized facts and microstructure statistics. Simulation results show that a market will not lose trading volume share if its tick size is smaller than the 1-tick volatility of returns or if it is smaller than 1/10 of another market's tick size. A market's trading volume share decreases more rapidly when its tick size is larger than the 1-tick volatility. Empirical analysis of two real markets shows similar relationships between tick size and volatility and trading volume share.
Regulations' Effectiveness for Market Turbulence by Large Erroneous Orders us...Takanobu Mizuta
We built an artificial market model and investigated the impact of large erroneous orders on price formations. Comparing the case of consented large erroneous orders in the short term with that of continuous small erroneous orders in the long term, if amounts of orders are the same, we found that the orders induced almost the same price fall range. We also analyzed effects of price variation limits for erroneous orders and found that price variation limits that employ a limitation term shorter than the time erroneous orders exist effectively prevent large price fluctuations. We also investigated effects of up-tick rules adopting the trigger method that the Japan Financial Services Agency adopted on November 2013.
Portafolio de organización del aula de educación infantil cerradoSara Pérez Nevado
Este documento describe los marcos legales y pedagógicos para la organización del aula de educación infantil en España. Explica que la educación infantil se divide en dos ciclos (de 0-3 años y de 3-6 años) y establece objetivos, áreas de contenido, y criterios de evaluación para cada ciclo. Además, destaca la importancia del juego, las unidades didácticas, y la participación de las familias en el proyecto educativo del aula de infantil.
El aula de infantil está organizada en rincones temáticos como arte, construcción, ordenador y matemáticas para fomentar el juego y aprendizaje. Los niños están distribuidos en equipos de 4 personas identificados por colores. El tiempo se divide en asamblea, talleres, juego, comida y recreo. La profesora enseña activamente y recibe apoyo para niños con necesidades especiales.
El documento describe la organización de un aula de educación infantil. Se divide en dos áreas principales: infraestructura y organización metodológica. Se detallan estrategias como la distribución del espacio en mesas circulares, la creación de rincones temáticos, y normas de funcionamiento. Los rincones incluyen juego simbólico, plástica, lógico-matemático, naturaleza, biblioteca, ordenador, pizarra y música.
Este documento presenta la programación de aula para un curso de Educación Infantil de 5 años en el CEIP Delicias en Cáceres. Incluye los objetivos generales para el curso, organizados por áreas de desarrollo. Describe la metodología y organización del aula, incluyendo proyectos, talleres y rincones de actividad. También cubre la evaluación, uso de TIC, biblioteca, relaciones familiares y atención a la diversidad. El documento proporciona un plan detallado para apoyar el aprendiz
El documento resume el uso de MUSE en tres oraciones:
MUSE se utiliza para gestionar proyectos de desarrollo de software de forma ágil. Permite la colaboración entre equipos distribuidos y ofrece funciones para el control de versiones y seguimiento de incidencias. MUSE proporciona una plataforma para apoyar el desarrollo ágil de software a través de herramientas para la gestión y seguimiento de proyectos.
El documento describe varios problemas con el sistema de justicia penal y propone algunas soluciones. Menciona que el sistema actual es caro, ineficiente y causa daño a muchas personas. Sugieren reformar las leyes para enfocarse más en la rehabilitación que en el castigo, y usar alternativas como la mediación y el servicio comunitario para delitos menores.
Este documento presenta información sobre varios temas como unidades de medida de energía (kWh, kl, kg), eficiencia energética y emisiones de carbono. Se mencionan conceptos como la necesidad de reducir el consumo de energía y las emisiones de gases de efecto invernadero para mitigar el cambio climático.
Interview with Risk Management Practitioner: Robert CharetteComputer Aid, Inc
El documento discute el desarrollo de un sistema de resumen automático que puede generar resúmenes cortos de documentos de manera concisa. El sistema analiza la estructura y el contenido del documento original para identificar las ideas y la información clave. Luego genera un resumen de uno o dos párrafos que captura la información fundamental del documento de manera compacta.
Este documento presenta una guía titulada "Winning Edge" para mejorar las habilidades en el tenis. La guía incluye consejos sobre la postura, el saque, la devolución y el juego de fondo de cancha. También discute conceptos como la anticipación, la lectura del juego y la concentración mental para mejorar el rendimiento en la cancha. El objetivo final es ayudar a los jugadores a desarrollar una ventaja ganadora.
Este documento describe una estrategia llamada "Winning Edge" para mejorar el rendimiento. Explica que Winning Edge implica adoptar un estado mental ganador a través de la repetición de afirmaciones positivas. También sugiere algunas técnicas como visualización y respiración profunda para mantener este estado mental ganador. El objetivo final es mejorar el rendimiento aplicando esta estrategia.
The document discusses challenges facing a company's production processes, including issues with equipment failures and inconsistent quality of finished products. It proposes implementing new quality control procedures and employee training programs to address these problems in order to improve efficiency and output. Strict monitoring of production metrics and corrective actions for underperforming areas are also recommended.
Chapter 13 Artificial Intelligence (AI) for Financial Markets: A Good AI for ...Takanobu Mizuta
Chapter 13
Artificial Intelligence (AI) for Financial Markets: A Good AI for Designing Better Financial Markets and a Bad AI for Manipulating Markets
のご紹介
書籍 Digital designs for money, markets, and social designs に収録
スパークス・アセット・マネジメント株式会社
運用調査本部 ファンドマネージャー 兼 上席研究員
水田孝信
本発表資料はスパークス・アセット・マネジメント株式会社の公式見解を表すものではありません.すべては個人的見解であります.
ワークショップ: https://sites.google.com/view/ddmmsd2022/
書籍: https://doi.org/10.1007/978-981-19-0937-5
4-5 May 2022 IEEE Computational Intelligence for Financial Engineering and Economics
Instability of financial markets by optimizing investment strategies investigated by an agent-based model
Takanobu Mizuta SPARX Asset Management Co. Ltd.
Isao Yagi Kogakuin University
Kosei Takashima Nagaoka University
Note that the opinions contained herein are solely those of the authors and do not necessarily reflect those of SPARX Asset Management Co., Ltd.
In this study, we built an artificial market model by adding technical analysis strategy agents (TAs), which search one optimized parameter in a whole simulation run, to the prior model of [mizuta 2016]. The TAs are a momentum TA (TA-m) and reversal TA (TA-r), and we investigated whether investors' inability to accurately estimate market impacts in their optimizations leads to optimization instability.
When both the TA-m and TA-r exist, the parameters of investment strategies were changing irregularly and unexpectedly. This means that even if all other traders are fixed, only one investor optimizing his/her strategy using backtesting leads to the time evolution of market prices becoming unstable. Financial markets are essentially unstable, and naturally, investment strategies are not able to be fixed. The reason is that even when one investor selects a rational strategy at that time, it changes the time evolution of prices, it becomes no longer rational, another strategy becomes rational, and the process repeats.
Optimization instability is one level higher than ``non-equilibrium of market prices.'' Therefore, the time evolution of market prices produced by investment strategies having such unstable parameters is highly unlikely to be predicted and have stable laws written by equations. This nature makes us suspect that financial markets include the principle of natural uniformity and indicates the difficulty of building an equation model explaining the time evolution of prices.
L'intelligence artificielle utilisée sur les marchés financiersTakanobu Mizuta
L'intelligence artificielle utilisée sur les marchés financiers
This article was just translated by DeepL from the Japanese article,
https://www.sparx.co.jp/report/special/3202.html
So, sorry for poor French.
Artificial Intelligence Used in Financial MarketsTakanobu Mizuta
Artificial Intelligence Used in Financial Markets
This article was just translated by DeepL from the Japanese article,
https://www.sparx.co.jp/report/special/3202.html
So, sorry for poor English.
What is a Hight-Speed Trade? Why does a Stock Exchange Speed-Up?Takanobu Mizuta
What is a Hight-Speed Trade? Why does a Stock Exchange Speed-Up?
2021 IEEE 71st Electronic Components and Technology Conference EPS Seminar
Takanobu Mizuta SPARX Asset Management Co., Ltd.
Note that the opinions contained herein are solely those of the authors and do not necessarily reflect those of SPARX Asset Management Co., Ltd.