Este documento presenta el plan de estudios y las asignaturas de un ciclo de primaria. Se detallan las diferentes materias como lenguas, ciencias sociales, ciencias naturales, educación física, música, plástica y religión. Para cada asignatura se especifican los temas, métodos y recursos que se utilizarán. El documento proporciona de forma ordenada la programación anual para que los estudiantes conozcan con anticipación lo que trabajarán.

1. 3. ZIKLOA
3º CICLO

2. 3. ZIKLOA – 3º CICLO
A E O ( M a i t e T . e t a A i n h o a )
E R L I J I O A ( N u r i a )
N A T U R Z I E N T Z I A K
C I E N C I A S N A T U R A L E S
A s i e r
1 . H I Z K U N T Z A
1 ª L E N G U A
A i n h o a
2 . H I Z K U N T Z A
2 ª L E N G U A
A i n h o a
G I Z A R T E Z I E N T Z I A K
C I E N C I A S S O C I A L E S
I N G E L E S A
I N G L É S
J o n e
M a i t e T .
H E Z I K E T A F I S I K O A
E D U C A C I Ó N F Í S I C A
A i t o r
M A T E M A T I K A
M A T E M Á T I C A S
M a i t e T .
T U T O R E T Z A
T U T O R Í A
M a i t e T . e t a A i n h o a
I K A S G A I A K
A S I G N A T U R A S
M U S I K A
M Ú S I C A
M a i t e A .
P L A S T I K A
P L Á S T I C A
M a i t e A .

3. MATEMATIKA - MATEMÁTICAS
K O R A P IL O E T A K A T A IA T Z E
N U D O S Y E S L A B O N E S
D IS E IN U T E G IA
D IS E Ñ O
J A R D U N E T A B U R U T U
A P L IC A Y R E S U E L V E
N E U R E E R R E K O R R A
M I P R O P IO R E C O R D
B U R U B E L A R R I
C O N M A N O S P IE S Y C A B E Z A

4. KORAPILO ETA KATAIATZE
NUDOS Y ESLABONES
 Eragiketa
matematikoak
Operaciones
matemáticas

5. DISEINUTEGIA
DISEÑO
 Geometria
Geometría
 Konpasa, erregela
eta
graduatzailearen
erabilera
Uso del compás,
regla y
transportador

6. JARDUN ETA BURUTU
APLICA Y RESUELVE
 Buruketak
Problemas

7. NEURE ERREKORRA
MI PROPIO RECORD
 Edukinak landu
testu liburuen
laguntzaz
Trabajo de
contenidos con
apoyo de libros de
texto

8. GIZARTE ZIENTZIAK
H IS T O R IA N Z E H A R M U N D U A N Z E H A R L A N B ID E E N Z E H A R
E U S K A L H E R R IA N Z E H A R
L A U H A IZ E T A

9. HISTORIAN ZEHAR
Autobiografia
Autobiografía
Zuhaitz Genealogikoa
XX. mendeko historia
Historia del siglo XX
Historia Orokorra: hastapenak
Historioaurrea
Erromatarrak
Erdi aroa
Asmakizunak
Aurkikuntzak

10. MUNDUAN ZEHAR
 Geografia fisikoa
Geografía física
 Geografia politikoa
Geografía política
 Klimak
Euskal Herrikoa
Españakoa
Europakoa
Mundukoa
 Lurraren irudikapena
Paraleloak
Meridianoak

11. LANBIDEEN ZEHAR
EUSKAL HERRIAN ZEHAR
 Euskal Herriko
Geografia
Geografía de Euskal
Herria
 Euskal Herriko
Populazioa
Población de Euskal
Herria
 Lan Sektoreak
Sectores de trabajo

12. NATUR ZIENTZIAK
CIENCIAS NATURALES
 LANDUKO DIREN GAIAK
 TEMAS A TRABAJAR
Animaliak
Los animales
Landareak
Las plantas
Eguzki Sistema eta
Unibertsoa
Sistema Solar y
Universo
TEKNOLOGIA BERRIAK ASKO
ERABILIKO DIRA
USAREMOS MUCHO LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS

13. LEHEN HIZKUNTZA
PRIMERA LENGUA
H IT Z A L D IA K
C H A R L A S
G R A M A T IK A
G R A M Á T IC A
A N T Z E R K I E T A P O E S IA
T E A T R O Y P O E S ÍA
L U M A R E N K IL IM A K
P L U M A A L V IE N T O
H IT Z E T IK H IT Z E R A
P A S A P A L A B R A

14. HITZALDIAK
CHARLAS
 Gai baten aukeraketa
eta prestaketa,
taldean
Elección y preparación,
en grupo, de un tema
 Landutako gaia azaldu
ikaskideen aurrean
Exposición del tema
trabajado ante los
compañeros

15. GRAMATIKA
GRAMÁTICA
 Lan koadernoa eta irakurmen fitxak lantzen dira
Se trabaja con el cuaderno de gramática y fichas de
comprensión lectora

16. ANTZERKIA
TEATRO
 Antzerki obra bat
aukeratu, prestatu
eta gelakideen
aurrean aurkeztu
Elección,
preparación y
presentación ante
la clase de una obra
teatral

17. LUMAREN KILIMAK
PLUMA AL VIENTO
 Testu mota desberdinak eta entzungaiak lantzen dira
Audiciones y elaboración de distintos tipos de texto

18. BIGARREN HIZKUNTZA
SEGUNDA LENGUA
B IK O IZ K E T A
D O B L A J E
K O M IK IA K
C O M IC S
A L D IZ K A R I A
R E V IS T A
P R O G R A M A K
P R O G R A M A S
B IK O IZ K E T A
D O B L A J E

19. BIKOIZKETA
DOBLAJE
 Dokumentalak
Documentales

20. KOMIKIAK
COMICS
 Komikien irakurketa,
eraldaketa eta
sormena tresna
digitalak erabiliz
Lectura modificación y
creación de comics a
través de
herramientas digitales
 Komiki muturako
testuen sortzea
Creación de textos
para cómic mudo
 Jolasak
Juegos

21. ALDIZKARIA
REVISTA
 Ipuinarekin jolastu,
ipuinak sortu…
Jugando con el cuento,
creación de cuentos…
 Denborapasak,
inkesta...sortu
Creación de
pasatiempos,
encuestas...
 Entzungaiak
Audiciones

22. PROGRAMAK
PROGRAMAS
 Testu mota desberdinak (abestiak, txisteak, errezetak…)
Distintos tipos de textos (canciones, chistes, recetas…)

23. ENGLISH
 METHOD: BUGS WORLD
 Class book
 Activity book
 CD
 CD-ROM
 Flascards
 Posters
 OTHER MATERIALS AND
RESOURCES
 Notebook
 Worksheets
 DVD
 Storybooks
 Dictionary
 Portable computers

24. ENGLISH
 TOPICS
Clothes
Jobs
Paintings
Leisure activities
Means of
communication
Food and drink
Camping
Environment

25. ENGLISH
 GRAMMAR
 The date
 The time
 Numbers 1-1000
 Ordinal numbers
 Verbs: TO BE - TO
HAVE – CAN
• Simple Present
• Present Continuous
• Imperative
• Past Simple
 Some prepositions
 Questions/Answers

26. MUSIKA - MÚSICA
 HELBURUA – OBJETIVO
 Musika entzunez eta
eginez ongi pasatzea
Pasarlo bien escuchando y
haciendo música

27. MUSIKA - MÚSICA
ZER LANDUKO DUGU?
¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR?
 Erritmoa – Ritmo
– Koordinazioa – Coordinación
• Gorputza – Cuerpo
• Gorputza – Musika/Cuerpo – Música
– Kontzeptua (Musikaren Pultsoa eta Azentua)
Concepto (Pulso y Acento de la música)
 Musika hizkuntza – Lenguaje musical
– Musika irakurketa eta idazketa – Lectura y
escritura de la música
• Erritmoa – Ritmo
• Melodia – Melodía

28.  Instrumentazioa – Instrumentación
– Txirula – Flauta
– Gelako musika instrumentuak – Instrumentos de
clase
 Musika eta kultura – Música y cultura
– Autoreak – Autores
– Entzunaldiak – Audiciones
– Musika instrumentuak – Instrumentos musicales
• Tinbrea eta forma – Timbre y forma
 Dantza – Danza
– Dantza herrikoiak – Danzas tradicionales

29. PLASTIKA
PLÁSTICA

30. GORPUTZ HEZKUNTZA
EDUCACIÓN FÍSICA
Norberaren ezagutza eta kontrola
Conocimiento y control del cuerpo
Gorputz edierazpena eta
komunikazioa
Expresión corporal y
comunicación
Jarduera fisikoa eta osasuna
Ejercicio físico y salud
Mugimen kultura: aisialdi eta
denbora librerako hezkuntza
Cultura y movimiento: educación
para el ocio y tiempo libre

31. AEO
Baloreak landuko ditugu. Elkarbizitzaren inguruan
egiten ari garena sakonduz.
Trabajaremos los valores. Profundizando en lo que
hacemos en torno a la Convivencia.

32. ERLIJIOA
•Kultura/ Cultura
•Ohiturak/ Costumbres
•Ospakizunak / Celebraciones
•Beste erlijioak / Otras religiones
Baloreak eta jarrerak /Valores y Actitudes
Metodologia:
Talde eta bakarkako lanak / Trabajos grupales e individuales
Informatikako gelan / En la clase de informática

33. RELIGIÓN Y MORAL CATÓLICA
 Contenidos Valores y actitudes
Reconocer la religión en las personas Respeto Trabajo en
equipo
 Jesús:historia, geografía y sociedad Cooperación Esfuerzo
 Personajes y relatos Solidaridad Amista
de la Biblia Confianza Perdón
 Otras religiones
 Misioneros en el mundo
 RReeccuurrssooss:: Proyecto Ya-Sah (Ibaizabal)
 Cuentos
 Diverso material para manualidades
 Web de interés
 Películas

34. ARRETA ALDIZKARIA eta ARRETA WEB
REVISTA ARRETA y ARRETA WEB

35. TUTORITZA
ADIMEN EMOZIONALA
Inteligencia emocional
 Bakoitzaren ezagutza/
Conocimiento de uno
mismo
 Autoestima/Autoestima
 Sentimenduak/
Sentimientos
 Gatazken ebazpena/
Resolución de conflictos

36. WEB HELBIDEAK
DIRECCIONES WEB
Web orrialdea / Página web
http://harriberrioleta.ikastetxea.net
Blog
www.harriberrioleta.blogspot.com
“Jolasten ikasten” bloga
http://jolastenikastenhbo.blogspot.com.es/