3era practica
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3ra practica de informatica
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reflexión blog virtual
Luciana Pérez Duran reflexiona sobre su experiencia desarrollando un blog virtual para la clase. En general, se sintió cómoda trabajando en el blog y aprendiendo nuevas herramientas tecnológicas. Al principio tuvo algunas dificultades subiendo contenido y navegando el blog, pero con la orientación del docente pudo dominarlo. El desarrollo del blog le dio la oportunidad de aprender y crear trabajos más presentables de manera virtual.
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RACIONALISMO & EMPIRISMO
El documento contrasta el racionalismo y el empirismo. El racionalismo sostiene que el conocimiento válido proviene de la deducción y la razón, mientras que el empirismo afirma que el conocimiento procede de la experiencia y los sentidos. El documento también describe brevemente la filosofía de Descartes, incluyendo su énfasis en encontrar el conocimiento a través del uso de la razón y establecer una base lógica e indubitable para la verdad.
A Arte de Olbinski
Rafal Olbinski é um ilustrador e pintor polonês cujos trabalhos já foram expostos em importantes instituições culturais dos Estados Unidos, como o The National Arts Club e a Biblioteca do Congresso em Nova York e Washington D.C.
Las tics en el ambito educativo
El documento describe las ventajas y desventajas del uso de las TICs en la educación. Las ventajas incluyen el trabajo cooperativo, la diversidad de información disponible, mantener un mayor interés de los estudiantes al hacer los ejercicios interactivos y entretenidos, y aumentar la motivación y alfabetización tecnológica. Las desventajas son la sensación de aislamiento, fuentes de información no confiables, pérdida de tiempo y distracciones. La conclusión es que existen más ventajas que desventajas, y
laboratorio
Este documento presenta un estudio sobre la clasificación de seres vivos en el entorno escolar. Se realizó un recorrido por la escuela para identificar plantas y animales, tomando fotografías y apuntes. Se encontraron varias especies de plantas como Venturosa Exora, Pringamoza Albahaca y Plátano Swingle, así como animales como palomas e iguanas. Finalmente, el documento concluye que la clasificación es importante para establecer cadenas alimenticias y facilitar el estudio de la biodiversidad.
Instrumento de investigación y procesamiento de la información cuantitativa.
Este documento describe los diferentes tipos de instrumentos de medición que se pueden utilizar para recolectar datos cuantitativos en una investigación, incluyendo cuestionarios, escalas de medición, observación, pruebas estandarizadas e inventarios. Explica las características que debe tener un buen instrumento de medición como confiabilidad, validez y objetividad. Además, se enfoca en las características de las preguntas de un cuestionario y cómo aplicarlo de manera efectiva.
Tarea para mayo 27 2014
The document contains a series of numbers that appear to represent calculations as there are operators such as addition and multiplication. The numbers range from roughly -865 to around 800 with most being between 20-100. Overall the document shows various numeric values but without more context it is difficult to determine what they represent or any overall meaning.
Prevision mardi 27 mai 2014
This document appears to be in Arabic. As an AI system, I do not have the capability to read or understand Arabic. I am unable to provide a meaningful summary.
20110403 heiko vogl_defensio
Kurzzusammenfassung
Die vorliegende Studie beschäftigt sich mit der Nutzung des Internets und von Social-Software durch
Studierende der Pädagogischen Hochschule Steiermark während ihres Erasmus-
Auslandsaufenthaltes. In der qualitativen Untersuchung, in welcher das Nutzerverhalten von sechs
Erasmus-Outgoings der Pädagogische Hochschule Steiermark des Studienjahres 2009/2010 im Stil der
„Grounded Theory“ ausgewertet wurde, konnte für die Nutzung ein theoretisches Vier-Phasen-Modell
entwickelt werden: In der Phase 0 (prämobile Phase) wird das Internet zur Informationsbeschaffung
und Vorbereitung auf den Auslandsaufenthalt genutzt. Die Pflege der sozialen Beziehungen in das
Heimatland steht im Zentrum der Phase 1 (oder mobile Phase 1). In der zweiten Phase (mobile Phase 2)
widmen sich die Outgoings dem Aufbau von sozialen Beziehungen im Gastland und dem Beitritt zur
lokalen Erasmus-Community (Peergroup). Die postmobile Phase (Phase 3) wird zum Ausbau und zur
Pflege der sozialen Beziehungen zur Erasmus-Community nach der Mobilität genützt, sie kann auch
zum Abbruch der Kontakte zur Erasmus-Community führen.
Abstract
This thesis examines how Erasmus students from the University of Teacher Education Styria use the
internet and social software during their Erasmus semester. This qualitative study, based on "Grounded
Theory", analyzes the individual user behaviour of six Outgoing Erasmus Students in the academic year
2009/2010. A theoretical four-phase model was developed to show their use of the internet and of
social software while staying abroad. In phase 0 (pre-mobile phase), they use the internet to collect
information and to prepare for the stay abroad. In phase 1 (mobile phase 1), they use it to maintain
social relationships in their home country. In phase 2 (mobile phase 2), they form new social
relationships in the host country and join the local Erasmus community (peer group). The post-mobile
phase (phase 3) is used for developing and maintaining social relationships within the Erasmus
community, or even ending them, after returning home.
Sir L.Alma Tadema
Alma Tadema fue un pintor holandés del periodo victoriano que alcanzó su máximo esplendor en Londres. Se especializó en pinturas clásicas detalladas que reflejaban su pasión por las culturas antiguas. Aunque fue olvidado durante mucho tiempo, su obra se ha vuelto a valorar en las últimas décadas por su perfección técnica y por cómo utilizaba la luz para crear sensualidad.
TRABAJO APLICACIONES EN INTERNET - Ana cruz tone.pdf
BONIFICACIÓN POR TIEMPO DE SERVICIO Y PENSIÓN DE JUBILACIÓN
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En 1974 la Crónica de la Organización Mundial de la
Salud publicó un importante artículo llamando la atención
sobre la importancia de la deficiencia de yodo como problema
de la salud pública y la necesidad de su eliminación, escrito por
un grupo de académicos expertos en el tema, Prof. JB Stanbury
de la Universidad de Harvard, Prof. AM Ermans del Hospital
Saint Pierre, Bélgica, Prof. BS Hetzel de la Universidad de
Monash, Australia, Prof. EA Pretell de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia, Perú, y Prof. A Querido del Hospital
algunos casos de tirotoxicosis y el temor a su extensión con
(18)
distribución amplia de yodo . Recién a partir de 1930 varios
(19)
investigadores, entre los que destaca Boussingault , volvieron
a insistir sobre este tema, aconsejando la yodación de la sal para
su uso terapéutico.
Desórdenes por deficiencia de yodo en el Perú
Universitario, Leiden, Holanda .
(15)
En el momento actual hay suficiente evidencia que
demuestra que el impacto social de los desórdenes por
deficiencia de yodo es muy grande y que su prevención resulta
en una mejor calidad de vida y de la productividad, así como
también de la capacidad de educación de los niños y adultos.
Prevención y tratamiento de los DDI
Los desórdenes por deficiencia de yodo pueden ser
exitosamente prevenidos mediante programas de suplementa-
ción de yodo. A través de la historia se han ensayado varios
medios para tal propósito, pero la estrategia más costo-efectiva
y sostenible es el consumo de sal yodada. Los experimentos de
Marine y col.
(16, 17)
entre 1907 a 1921 probaron que la deficiencia
y la suplementación de yodo eran factores dominantes en la
etiología y el control del bocio endémico. El uso experimental
de la sal yodada para la prevención del bocio endémico se llevó
a cabo en Akron, Ohio, con resultados espectaculares y fue
seguida por la distribución de sal yodada en Estados Unidos,
Suiza y otros lugares. El uso clínico de este método, sin
embargo, fue largamente postergado por la ocurrencia de
La presencia de bocio y cretinismo en el antiguo Perú
antecedió a la llegada de los españoles, según comentarios en
crónicas y relatos de la época de la Conquista y el Virreinato. En
(20)
una revisión publicada por JB Lastres se comenta que Cosme
Bueno (1769), refiriéndose a sus observaciones entre los
habitantes del altiplano, escribió “los más de los que allí habitan
son contrahechos, jibados, tartamudos, de ojos torcidos y con
unos deformes tumores en la garganta, que aquí llaman cotos y
otras semejantes deformidades en el cuerpo y sus corres-
pondientes en el ánimo”. Y es lógico aceptar como cierto este
hecho, dado que la deficiencia de yodo en la Cordillera de los
Andes es un fenómeno ambiental permanente desde sus
orígenes.
Luego de la Independencia hasta los años 1950s, la
persistencia del bocio y el cretinismo endémicos en la sierra y la
selva fue reportada por varios autores, cuyos importantes
(20)
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