El documento proporciona instrucciones para un alumno de 3 años sobre cómo completar un proyecto que involucra trazar líneas dentro de un triángulo usando una crayola amarilla y luego pegar papel amarillo dentro del triángulo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Miss Rosa Alzamora García ¡Triunfadores desde el principio…!
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
“Nuestra Señora De Guadalupe”
Tema: EL TRIÁNGULO
ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA :3 AÑOS FECHA: 04/06/19
Repasa por las líneas punteadas con tu crayola amarilla, luego pega papel abolillado de color amarillo dentro del triángulo.