El documento describe una sesión especial sobre el uso adecuado de las redes sociales como herramientas de aprendizaje. La sesión involucró actividades como presentaciones, formación de grupos y discusiones. Los estudiantes mostraron interés en el tema y aprendieron sobre cómo usar mejor las redes sociales para aprender.
This presentation by Abdul Gaffar & Sons summarizes their company which provides recruitment services for mega projects in the Gulf region. Some key points:
- They have been operating since 1986 and provide staffing solutions for the oil/gas, energy, and infrastructure sectors.
- They currently have 19 professional staff across various office locations.
- Their team is structured with roles including a CEO, managing director, and directors of marketing and recruitment.
- They have the capacity to recruit over 2,000 personnel with an average deployment time of 23-40 days.
- They highlight case studies of providing over 50 candidates to one client for shutdown projects and staffing another client within 3 hours.
Jazzbleydi porte glosario_conectividad_actividad1.2Jazzbleydi Porte
El documento define varios términos relacionados con la conectividad y el aprendizaje en red, incluyendo conectivismo, que se refiere a que el aprendizaje ocurre a través de conexiones dentro de redes donde los nodos son individuos y las conexiones representan el aprendizaje. También define términos como redes, habilidades tecnológicas, aprendizaje conectado, herramientas de comunicación síncrona y asíncrona, y wikis, blogs y otras herramientas que permiten el interc
El documento describe un portal web llamado Deckerix creado por Oscar Carrascosa para promover el sistema operativo Linux. El portal incluye un blog con artículos sobre informática, secciones para descargas y juegos como una sopa de letras interactiva con instrucciones paso a paso para crearla.
This document contains quotes about Easter from various sources such as religious figures, poets, and authors. The quotes discuss Easter as a symbol of hope, new life, sacrifice, and the resurrection of Jesus Christ. They describe how Easter represents the triumph over death and the promise of eternal life. Several quotes reference the beauty of springtime and nature renewing itself as a metaphor for Easter.
El documento describe el perfil que debe tener un auditor informático para desempeñar su trabajo con calidad y efectividad. Un auditor informático necesita tener conocimientos tecnológicos actualizados sobre las plataformas de la organización, conocer las normas estándares de auditoría interna y las políticas de información y tecnología de la organización, y comprender las características de la organización como su estructura, cultura, industria y aspectos legales.
El documento describe una sesión especial sobre el uso adecuado de las redes sociales como herramientas de aprendizaje. La sesión involucró actividades como presentaciones, formación de grupos y discusiones. Los estudiantes mostraron interés en el tema y aprendieron sobre cómo usar mejor las redes sociales para aprender.
This presentation by Abdul Gaffar & Sons summarizes their company which provides recruitment services for mega projects in the Gulf region. Some key points:
- They have been operating since 1986 and provide staffing solutions for the oil/gas, energy, and infrastructure sectors.
- They currently have 19 professional staff across various office locations.
- Their team is structured with roles including a CEO, managing director, and directors of marketing and recruitment.
- They have the capacity to recruit over 2,000 personnel with an average deployment time of 23-40 days.
- They highlight case studies of providing over 50 candidates to one client for shutdown projects and staffing another client within 3 hours.
Jazzbleydi porte glosario_conectividad_actividad1.2Jazzbleydi Porte
El documento define varios términos relacionados con la conectividad y el aprendizaje en red, incluyendo conectivismo, que se refiere a que el aprendizaje ocurre a través de conexiones dentro de redes donde los nodos son individuos y las conexiones representan el aprendizaje. También define términos como redes, habilidades tecnológicas, aprendizaje conectado, herramientas de comunicación síncrona y asíncrona, y wikis, blogs y otras herramientas que permiten el interc
El documento describe un portal web llamado Deckerix creado por Oscar Carrascosa para promover el sistema operativo Linux. El portal incluye un blog con artículos sobre informática, secciones para descargas y juegos como una sopa de letras interactiva con instrucciones paso a paso para crearla.
This document contains quotes about Easter from various sources such as religious figures, poets, and authors. The quotes discuss Easter as a symbol of hope, new life, sacrifice, and the resurrection of Jesus Christ. They describe how Easter represents the triumph over death and the promise of eternal life. Several quotes reference the beauty of springtime and nature renewing itself as a metaphor for Easter.
El documento describe el perfil que debe tener un auditor informático para desempeñar su trabajo con calidad y efectividad. Un auditor informático necesita tener conocimientos tecnológicos actualizados sobre las plataformas de la organización, conocer las normas estándares de auditoría interna y las políticas de información y tecnología de la organización, y comprender las características de la organización como su estructura, cultura, industria y aspectos legales.
El documento describe los componentes y funcionalidad del sistema LEGO Mindstorms NXT. Incluye el ladrillo NXT que controla el robot, varios sensores como táctiles, acústicos y ultrasónicos, servomotores para el movimiento, y baterías recargables. Explica cómo conectar los motores, sensores y el ordenador al ladrillo NXT para programar y controlar robots construidos con LEGO.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre la diferencia entre gráficos y minigráficos en Excel. Un minigráfico es un gráfico pequeño que cabe en una celda y muestra la tendencia de los datos de forma concisa, mientras que un gráfico puede mostrar más detalles como líneas y datos en los ejes. El documento también cubre cómo crear, formatear, borrar y mover gráficos y minigráficos en Excel.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo iniciar Excel 2010 y describe los componentes principales de la pantalla inicial de Excel. La sección 1 explica cómo iniciar Excel 2010 desde el menú Inicio o desde Microsoft Office. La sección 2 describe los elementos fundamentales de la pantalla inicial como la ficha Archivo, las barras de título y de acceso rápido. La sección 3 explica que la ficha Archivo contiene opciones para crear, guardar e imprimir documentos. La sección 4 describe que la barra de título muestra el nombre del archivo y la barra de acceso rá
Colegio nacional nicolas esquerra practica # 1 (1)Cristian Sanchez
Este documento presenta los pasos de una práctica de Excel que incluye seleccionar una cuadrícula, usar series y repetición, agregar bordes y centrar celdas, y completar un trabajo final.
Este documento presenta las prácticas de Excel realizadas por dos estudiantes. Cubre temas como seleccionar cuadrículas, series, repetición, bordes, centrar celdas y un trabajo final.
Este documento presenta los pasos de una práctica de Excel que incluye seleccionar una cuadrícula, usar series y repetición, agregar bordes y centrar celdas, y completar un trabajo final.
Este documento presenta los pasos de una práctica de Excel que incluye seleccionar una cuadrícula, usar series y repetición, agregar bordes y centrar celdas, y completar un trabajo final.
Los estudiantes Cristian Ivan Sanchez Romero y Juan Pablo Sanchez Sanchez de la clase 806 describieron movimientos geométricos con un robot: una circunferencia de 360° seguida de un cuadrado y guardaron su primer bloque de programación personalizado.
Este documento describe brevemente cuatro sensores del robot Lego Mindstorms NXT: el sensor táctil, el sensor acústico, el sensor fotosensible y el sensor ultrasónico. Para cada sensor, se proporcionan sugerencias sobre cómo agregarlo a un modelo NXT y programar su comportamiento para que responda a la activación del sensor.
Este documento describe brevemente cuatro sensores del robot Lego Mindstorms NXT: el sensor táctil, el sensor acústico, el sensor fotosensible y el sensor ultrasónico. Para cada sensor, se proporcionan sugerencias sobre cómo agregarlo a un modelo NXT y programar su comportamiento para que responda a la activación del sensor.
El documento presenta información sobre tres estudiantes (Juan Pablo Sánchez Sánchez, Cristian Sánchez Romero) de un colegio (Colegio Nacional Nicolás Esguerra) y la unidad 9 de transformar objetos.
This document contains a serial number and activation code for CorelDRAW Graphics Suite X5 software. The serial number is DR15R9-WKWS3JL-WMTDQ25-RDKLCN-35PWJ and the activation code is 41EC-80E2-E544-8115-3E0C.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su unidad 6 sobre bordas. Brevemente menciona a Cristian Ivan Sanchez en relación al tema.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su unidad 6 sobre bordas. Brevemente menciona a Cristian Ivan Sanchez en relación al tema.
El documento habla sobre los rellenos uniformes en la unidad 5. Menciona que los rellenos uniformes son mezclas de colores que crean armonías y que el relleno uniforme es una mezcla de colores.
Esta unidad presenta dos ejercicios sobre operaciones básicas con objetos. El primer y segundo ejercicio cubren conceptos fundamentales relacionados con objetos en una unidad dedicada a operaciones básicas.
Este documento describe diferentes métodos para seleccionar, mover, copiar y duplicar objetos en CorelDRAW. Se puede seleccionar objetos haciendo clic en ellos o arrastrando un cuadrado de selección. Una vez seleccionados, los objetos pueden moverse haciendo clic y arrastrando o con las teclas de flecha. Los objetos también se pueden copiar y pegar o duplicar para crear copias. Copiar y pegar coloca las copias exactamente sobre el original, mientras que duplicar las coloca separadas.
Este documento describe diferentes métodos para seleccionar, mover, copiar y duplicar objetos en CorelDRAW. Se puede seleccionar objetos haciendo clic en ellos o arrastrando un cuadrado de selección. Una vez seleccionados, los objetos pueden moverse haciendo clic y arrastrando o con las teclas de flecha. Los objetos también se pueden copiar y pegar o duplicar para crear copias. Copiar y pegar coloca las copias exactamente sobre el original, mientras que duplicar las coloca cerca del original.
El documento describe Corel Draw X5, un software de diseño gráfico. Algunas de las nuevas características de Corel Draw X5 incluyen una herramienta de organizador de contenido, configuraciones preestablecidas para nuevos archivos e imágenes, compatibilidad con pantallas táctiles y Windows 7, y una herramienta B-spline para dibujar curvas. El documento también explica cómo iniciar Corel Draw X5 y describe la pantalla inicial del programa.
El documento describe los componentes y funcionalidad del sistema LEGO Mindstorms NXT. Incluye el ladrillo NXT que controla el robot, varios sensores como táctiles, acústicos y ultrasónicos, servomotores para el movimiento, y baterías recargables. Explica cómo conectar los motores, sensores y el ordenador al ladrillo NXT para programar y controlar robots construidos con LEGO.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre la diferencia entre gráficos y minigráficos en Excel. Un minigráfico es un gráfico pequeño que cabe en una celda y muestra la tendencia de los datos de forma concisa, mientras que un gráfico puede mostrar más detalles como líneas y datos en los ejes. El documento también cubre cómo crear, formatear, borrar y mover gráficos y minigráficos en Excel.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo iniciar Excel 2010 y describe los componentes principales de la pantalla inicial de Excel. La sección 1 explica cómo iniciar Excel 2010 desde el menú Inicio o desde Microsoft Office. La sección 2 describe los elementos fundamentales de la pantalla inicial como la ficha Archivo, las barras de título y de acceso rápido. La sección 3 explica que la ficha Archivo contiene opciones para crear, guardar e imprimir documentos. La sección 4 describe que la barra de título muestra el nombre del archivo y la barra de acceso rá
Colegio nacional nicolas esquerra practica # 1 (1)Cristian Sanchez
Este documento presenta los pasos de una práctica de Excel que incluye seleccionar una cuadrícula, usar series y repetición, agregar bordes y centrar celdas, y completar un trabajo final.
Este documento presenta las prácticas de Excel realizadas por dos estudiantes. Cubre temas como seleccionar cuadrículas, series, repetición, bordes, centrar celdas y un trabajo final.
Este documento presenta los pasos de una práctica de Excel que incluye seleccionar una cuadrícula, usar series y repetición, agregar bordes y centrar celdas, y completar un trabajo final.
Este documento presenta los pasos de una práctica de Excel que incluye seleccionar una cuadrícula, usar series y repetición, agregar bordes y centrar celdas, y completar un trabajo final.
Los estudiantes Cristian Ivan Sanchez Romero y Juan Pablo Sanchez Sanchez de la clase 806 describieron movimientos geométricos con un robot: una circunferencia de 360° seguida de un cuadrado y guardaron su primer bloque de programación personalizado.
Este documento describe brevemente cuatro sensores del robot Lego Mindstorms NXT: el sensor táctil, el sensor acústico, el sensor fotosensible y el sensor ultrasónico. Para cada sensor, se proporcionan sugerencias sobre cómo agregarlo a un modelo NXT y programar su comportamiento para que responda a la activación del sensor.
Este documento describe brevemente cuatro sensores del robot Lego Mindstorms NXT: el sensor táctil, el sensor acústico, el sensor fotosensible y el sensor ultrasónico. Para cada sensor, se proporcionan sugerencias sobre cómo agregarlo a un modelo NXT y programar su comportamiento para que responda a la activación del sensor.
El documento presenta información sobre tres estudiantes (Juan Pablo Sánchez Sánchez, Cristian Sánchez Romero) de un colegio (Colegio Nacional Nicolás Esguerra) y la unidad 9 de transformar objetos.
This document contains a serial number and activation code for CorelDRAW Graphics Suite X5 software. The serial number is DR15R9-WKWS3JL-WMTDQ25-RDKLCN-35PWJ and the activation code is 41EC-80E2-E544-8115-3E0C.
El documento habla sobre el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y su unidad 6 sobre bordas. Brevemente menciona a Cristian Ivan Sanchez en relación al tema.
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El documento habla sobre los rellenos uniformes en la unidad 5. Menciona que los rellenos uniformes son mezclas de colores que crean armonías y que el relleno uniforme es una mezcla de colores.
Esta unidad presenta dos ejercicios sobre operaciones básicas con objetos. El primer y segundo ejercicio cubren conceptos fundamentales relacionados con objetos en una unidad dedicada a operaciones básicas.
Este documento describe diferentes métodos para seleccionar, mover, copiar y duplicar objetos en CorelDRAW. Se puede seleccionar objetos haciendo clic en ellos o arrastrando un cuadrado de selección. Una vez seleccionados, los objetos pueden moverse haciendo clic y arrastrando o con las teclas de flecha. Los objetos también se pueden copiar y pegar o duplicar para crear copias. Copiar y pegar coloca las copias exactamente sobre el original, mientras que duplicar las coloca separadas.
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El documento describe Corel Draw X5, un software de diseño gráfico. Algunas de las nuevas características de Corel Draw X5 incluyen una herramienta de organizador de contenido, configuraciones preestablecidas para nuevos archivos e imágenes, compatibilidad con pantallas táctiles y Windows 7, y una herramienta B-spline para dibujar curvas. El documento también explica cómo iniciar Corel Draw X5 y describe la pantalla inicial del programa.