El documento define varios términos relacionados con la conectividad y el aprendizaje en red, incluyendo conectivismo, que se refiere a que el aprendizaje ocurre a través de conexiones dentro de redes donde los nodos son individuos y las conexiones representan el aprendizaje. También define términos como redes, habilidades tecnológicas, aprendizaje conectado, herramientas de comunicación síncrona y asíncrona, y wikis, blogs y otras herramientas que permiten el interc

1. Glosario Conectividad
CONNECTIVISM: (Conectivismo) es una teoría propuesta por Stephen Downes y George Siemens
en donde se dice que el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes en
donde una red son los nodos y las conexiones el aprendizaje.
NETWORKED: conectarse a la red utilizando líneas de comunicación que promueve el
intercambio de información.
ABILITY: (habilidades): capacidad y competencia para desempeñarse en un campo.
TECHNOLOGIES: (tecnologías): es la utilización del conjunto de conocimientos y habilidades para
obtener la solución o satisfacción de una necesidad que tenga el ser humano.
BROWSE ON LINE: habilidad del usuario para navegar en línea
SYNTHESIZER: capacidad para sintetizar la información encontrada.
NETWORK: (red): conectarse o difundir por una red de información.
CONNECTED LEARNING: relacionar el aprendizaje.
LEARNING CONCIERGE: modelo de aprendizaje.
MODELER: experto que domina una disciplina.
LEARNING ARCHITECT: arquitecto del aprendizaje.
CONTACTS: contactos con quien se emite y recibe información.
SYNCHRONOUS COMMUNICATION: (comunicación sincrónica): es la comunicación de la
información que sucede en tiempo real.
RSS: sistema que permite reunir en un solo lugar las páginas de interés para el usuario.
Rss READER: enlace que te mantiene actualizado sobre las páginas de tu interés.
KNOWLEDGE: (conocimiento): saber adquirido por el estudiante.
VOICE THREAD: es una herramienta para que los usuarios y especialmente los estudiantes
tengan álbumes multimedia.
WIKI: son páginas web que pueden ser visitadas y editadas por múltiples usuarios.
SKYPE: es un sofware ideado para realizar comunicaciones a través de texto, voz y video.
VIDEOCONFERENCING: (videoconferencia): es la comunicación que se hace a través del audio y
el video entre varios internautas.
¡TUNES : es un software que permite ver películas, escuchar música navegar entre imágenes y
crear listas de reproducción.

2. PODCATS VIDEO Y AUDIO: viene de pod: capsula y broadcats: difusión-emisión es un archivo
multimedia que permite el trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes en el intercambio de
conocimiento e ideas.
MP3: (MPEG-1 Audio Layer 3) es un formato de comprensión de audio digital para ocupar un
menor tamaño con una calidad similar al del archivo original.
ESTUDIANTE SIGLO XXI: es aquel que integra sus habilidades y destrezas comunicativas con el
uso efectivo de las nuevas tecnologías de la información.
BLOGS: (Bitácora) es un sitio de internet creado por un usuario que tiene la posibilidad de ser
actualizado por el autor y los demás usuarios que visitan este lugar.
URLS: (Localizador de recurso Uniforme) es una secuencia de caracteres que identifica un
recurso de internet. http://....
GOOGLE SCHOLAR: es un buscador especializado en documentos de investigación.
PNL RED PERSONAL DE APRENDIZAJE: Linda Castañeda y Jordi Adell definen un PLE
como "el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que
cada persona utiliza de forma asidua para aprender".
CONNECTIONS: (conexiones): es el enlace que se hace entre los usuarios que tienen intereses
comunes para compartir información.
HERRAMIENTAS: son las ayudas mediáticas que los internautas utilizan para navegar en los
saberes que necesitan.