47 tarea el rombo
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Encuentra los rombos en la figura, delinealos y píntalos. La tarea fue asignada a un alumno de nivel inicial de 4 años en el aula 4 de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 29 de mayo de 2017.
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52 tema colores
Este documento instruye a un alumno de nivel inicial de 4 años a pintar figuras con los colores correspondientes como parte de una lección sobre colores que incluye rojo, amarillo, azul anaranjado y verde.
02 objetos de color moraso
Se le pidió al alumno que delinee y coloree solo las figuras de color morado en una hoja de trabajo titulada "Objetos de color morado". La hoja de trabajo fue asignada por la Institución Educativa Privada en el aula de 4 años el 5 de junio de 2017.
01 objetos de color moraso
Este documento proporciona una actividad para colorear y delinear figuras de color morado. La actividad está destinada a alumnos de 4 años como parte de su educación inicial y se centra en objetos de color morado.
04 tarea el ovalo
El documento instruye a un alumno de nivel inicial a colorear un óvalo siguiendo las líneas punteadas con una crayola morada. La tarea forma parte de las actividades escolares del aula "Hormiguitas" en la institución educativa privada "Nuestra Señora de Guadalupe" para la fecha del 6 de junio de 2017.
44 tarea el rombo
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear un rombo y pegar lentejitas en su contorno para una tarea escolar.
46 tema el rombo
El documento instruye al alumno a encontrar, delinear y pintar los rombos en una figura como parte de una lección sobre rombos para estudiantes de 4 años de edad.
43 tema el rombo
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear la figura de un rombo y luego pegar palitos de chupete dentro del contorno para crear la forma geométrica. El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre formas geométricas para un estudiante de nivel inicial en la fecha del 26 de mayo de 2017.
06 tema el ovalo
El documento instruye a un alumno de nivel inicial a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre el óvalo.
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El documento instruye a un alumno de nivel inicial a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre el óvalo.
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Este documento instruye a un alumno de nivel inicial de 4 años a pintar figuras con los colores rojo, amarillo, azul anaranjado y verde como tarea.
05 tema el ovalo
El documento instruye al alumno a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre óvalos. El documento proporciona información sobre el alumno, nivel, aula, fecha e institución educativa para la lección.
03 tema el ovalo
El documento instruye al alumno a delinear y pintar de morado un óvalo, y luego pegar papel abolillado dentro del contorno del óvalo. El alumno está en nivel inicial en el aula Hormiguitas de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y la fecha es el 6 de junio de 2017. El tema de la actividad es el óvalo.
42 tarea el rombo
La tarea instruye al alumno a delinear una figura geométrica llamada rombo, rasgar papel de color anaranjado para cubrir la figura, y completar la actividad el 25 de mayo de 2017 como estudiante de nivel inicial en el aula 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
Clasifica.
El documento proporciona una actividad para clasificar figuras geométricas para alumnos de 3 años. La actividad incluye dibujar diferentes figuras geométricas en recuadros según un modelo y luego colorearlas con los colores correspondientes para practicar la clasificación de figuras.
53 percepción visual
La actividad le pide al alumno identificar y colorear la figura que es diferente entre un grupo de figuras. La actividad forma parte de una unidad sobre percepción visual y es para un alumno de nivel inicial en el aula Hormiguitas de la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 27 de septiembre de 2017.
05 tema completa figuras
El documento instruye a un alumno de nivel inicial de 3 años para que complete y coloree una figura de "Nuestra Señora de Guadalupe". El documento también proporciona información sobre la fecha, tema y escuela del alumno.
19 tarea dentro fuera
La tarea asignada a los niños de 4 años era identificar y marcar gráficamente a los niños que estaban dentro y fuera de una piscina para reforzar nociones espaciales.
40 tarea color amarillo
Una tarea escolar instruye a un estudiante de 3 años a recortar y pegar papeles de color amarillo en dibujos del mismo color. La tarea fue asignada por la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y pide el nombre del estudiante y otros detalles.
39 tarea junto separado
Los niños deben encerrar y colorear a los que están juntos en el dibujo, y marcar con una X a los que están separados del grupo. La tarea fue asignada a estudiantes de nivel inicial de 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 30 de noviembre de 2016.
14 tema arriba abajo
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear, colorear y encerrar animales que están abajo en una hoja de trabajo sobre nociones espaciales.
38 tema figuras super
En la imagen hay varias figuras superpuestas que el alumno debe descubrir y delinear cada una con un color diferente como parte de una actividad escolar para el nivel inicial sobre figuras geométricas.
Jgura
Un documento para niños de 3 años enseña sobre figuras geométricas. Les pide a los estudiantes que delineen y coloreen figuras como círculos, cuadrados y triángulos con los colores correctos, y luego unan las figuras iguales con líneas.
Igualdad 1
La actividad pide al alumno colorear figuras iguales para trabajar el concepto de igualdad. El documento es una guía de trabajo para un estudiante de 3 años en el nivel inicial de una escuela privada, con el objetivo de reforzar la comprensión de la igualdad.
Rectan 3
El documento proporciona instrucciones para una actividad en el aula de nivel inicial sobre el tema del rectángulo. Se pide a los alumnos que utilicen la técnica de dáctilo-pintura para dejar huellas dentro del contorno de un rectángulo y luego pegar papel arrugado alrededor del contorno.
Nopertenencia 1
El documento presenta una actividad para niños de 3 años sobre identificar objetos que no pertenecen a un grupo. La actividad pide marcar con una x el objeto que no pertenece en cada fila de objetos presentados.
33 tema clasificación
El documento instruye a un alumno de nivel inicial de 4 años a observar y ordenar figuras y pegarlas donde corresponden como parte de una actividad de clasificación sobre el tema "Nuestra Señora de Guadalupe".
Clas. fg
Una maestra le asignó a sus estudiantes de 3 años la tarea de clasificar figuras geométricas. Los estudiantes debían pegar figuras como círculos, cuadrados y triángulos en los recuadros correspondientes según su forma.
Figuras 1
Este documento es una actividad para un alumno de 3 años en la que debe descubrir y colorear las figuras geométricas superpuestas en una imagen. La actividad forma parte de una lección sobre figuras superpuestas para alumnos de inicial en la Institución Educativa Privada Kihara Cavero Morales.
Absurdos 2
La maestra le pidió al alumno marcar lo absurdo en una tarea visual. La tarea fue asignada a un estudiante de 3 años en la fecha del 14 de agosto de 2017 en el nivel inicial en el aula 3 de una institución educativa privada.
11 lectura
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
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El documento habla sobre Juancho, un palomo que vestía con colores del arco iris y tenía un canto dulce. Juancho entregaba mensajes entre niños que no podían ir a la oficina de correo, ya que vivían lejos. También llevaba dulces y fotos entre los niños. La abuela del narrador conoció a su tatarabuelo a través de los mensajes entregados por Juancho.
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El documento trata sobre un tema de traba lengua. En menos de 3 oraciones, ofrece información sobre el contenido general sin entrar en detalles.
08 can
Esta canción infantil trata sobre una persona que le pide a la policía que lo cuide de noche y de día por su propio bienestar. En tres oraciones simples, resume la letra de la canción que pide protección a la policía en todo momento.
07 poesia al policia de transito
La policía protege a la población con valentía y cuida el tránsito en las calles, deteniendo a los ladrones. También enseña a las personas a caminar con cuidado por la ciudad y es una figura de confianza.
10 tarea situaciones peligrosas
El documento describe una tarea escolar para identificar situaciones peligrosas. Los estudiantes deben observar una escena, marcar las situaciones peligrosas y colorear lo que es correcto. La tarea forma parte de las actividades de un alumno de 4 años de edad en el nivel inicial de educación.
09 tema situaciones peligrosas
El documento describe una escena escolar y pide al alumno que observe, comente y marque las situaciones peligrosas, además de pintar lo que es correcto.
09
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear y pintar señales de tránsito como una tarea escolar asignada el 5 de septiembre de 2019 en el aula para el nivel inicial de una institución educativa privada.
08
Las señales de tránsito son importantes para la seguridad vial y los niños de 4 años están aprendiendo sobre ellas. Se les pidió a los estudiantes que delinearan y colorearan diferentes señales de tránsito como parte de una lección sobre seguridad vial.
06 tarae policia de transito
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles. Es importante obedecer las señales de tránsito y las instrucciones del policía. El policía usa un chaleco amarillo y un silbato para dirigir el tráfico.
05 tema policia de transito
El policía de tránsito ayuda a mantener la seguridad en las calles y carreteras. Su trabajo es dirigir el tráfico, detener autos que violan las leyes de tránsito y asegurar que todos sigan las reglas para prevenir accidentes. El policía usa su uniforme, silbato y chaleco reflectante para que los conductores y peatones lo vean fácilmente y sepan qué hacer.
04 tarea semafo
El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, delineando su forma y pintando sus luces de acuerdo a su color correspondiente: rojo, amarillo y verde.
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El documento instruye a un alumno de 4 años a dibujar un semáforo, recortar pedazos de papel de diferentes colores y pegarlos en las luces correspondientes para representar los colores de un semáforo real.
02 tarea educacion vial
Las luces del semáforo deben colorearse con los colores correspondientes, la vereda debe pintarse de color mostaza, la pista de color marrón claro y deben dibujarse peatones en el lugar apropiado.
01 tema educacion vial
Colorea el semáforo, la vereda y la pista según las instrucciones de la maestra y recorta y pega la figura del peatón en el lugar correcto para cruzar la calle de forma segura.
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El documento trata sobre situaciones peligrosas y contiene una consigna que pide observar y comentar una escena, marcando las situaciones peligrosas y pintando lo que es correcto.
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El documento habla sobre el tema del policía de tránsito. Pide que los estudiantes delineen y pinten a un policía de tránsito.
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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