52 tema colores
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Este documento instruye a un alumno de nivel inicial de 4 años a pintar figuras con los colores correspondientes como parte de una lección sobre colores que incluye rojo, amarillo, azul anaranjado y verde.
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47 tarea el rombo
Encuentra los rombos en la figura, delinealos y píntalos. La tarea fue asignada a un alumno de nivel inicial de 4 años en el aula 4 de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 29 de mayo de 2017.
02 objetos de color moraso
Se le pidió al alumno que delinee y coloree solo las figuras de color morado en una hoja de trabajo titulada "Objetos de color morado". La hoja de trabajo fue asignada por la Institución Educativa Privada en el aula de 4 años el 5 de junio de 2017.
01 objetos de color moraso
Este documento proporciona una actividad para colorear y delinear figuras de color morado. La actividad está destinada a alumnos de 4 años como parte de su educación inicial y se centra en objetos de color morado.
53 tarea colores
Este documento instruye a un alumno de nivel inicial de 4 años a pintar figuras con los colores rojo, amarillo, azul anaranjado y verde como tarea.
43 tema el rombo
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear la figura de un rombo y luego pegar palitos de chupete dentro del contorno para crear la forma geométrica. El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar sobre formas geométricas para un estudiante de nivel inicial en la fecha del 26 de mayo de 2017.
04 tarea el ovalo
El documento instruye a un alumno de nivel inicial a colorear un óvalo siguiendo las líneas punteadas con una crayola morada. La tarea forma parte de las actividades escolares del aula "Hormiguitas" en la institución educativa privada "Nuestra Señora de Guadalupe" para la fecha del 6 de junio de 2017.
44 tarea el rombo
El documento instruye a un alumno de 4 años a delinear un rombo y pegar lentejitas en su contorno para una tarea escolar.
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El documento instruye a un alumno de nivel inicial a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre el óvalo.
46 tema el rombo
El documento instruye al alumno a encontrar, delinear y pintar los rombos en una figura como parte de una lección sobre rombos para estudiantes de 4 años de edad.
05 tema el ovalo
El documento instruye al alumno a delinear y pintar solo las figuras con forma de óvalo como parte de una lección sobre óvalos. El documento proporciona información sobre el alumno, nivel, aula, fecha e institución educativa para la lección.
03 tema el ovalo
El documento instruye al alumno a delinear y pintar de morado un óvalo, y luego pegar papel abolillado dentro del contorno del óvalo. El alumno está en nivel inicial en el aula Hormiguitas de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y la fecha es el 6 de junio de 2017. El tema de la actividad es el óvalo.
42 tarea el rombo
La tarea instruye al alumno a delinear una figura geométrica llamada rombo, rasgar papel de color anaranjado para cubrir la figura, y completar la actividad el 25 de mayo de 2017 como estudiante de nivel inicial en el aula 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe".
Clasifica.
El documento proporciona una actividad para clasificar figuras geométricas para alumnos de 3 años. La actividad incluye dibujar diferentes figuras geométricas en recuadros según un modelo y luego colorearlas con los colores correspondientes para practicar la clasificación de figuras.
05 tema completa figuras
El documento instruye a un alumno de nivel inicial de 3 años para que complete y coloree una figura de "Nuestra Señora de Guadalupe". El documento también proporciona información sobre la fecha, tema y escuela del alumno.
27 tarea la cara
Las partes principales de la cara son los ojos, la nariz y la boca. La tarea pide al alumno dibujar las partes de la cara de una niña como parte de su educación inicial en el aula Hormiguitas de la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 20 de junio de 2017.
Jgura
Un documento para niños de 3 años enseña sobre figuras geométricas. Les pide a los estudiantes que delineen y coloreen figuras como círculos, cuadrados y triángulos con los colores correctos, y luego unan las figuras iguales con líneas.
40 tarea color amarillo
Una tarea escolar instruye a un estudiante de 3 años a recortar y pegar papeles de color amarillo en dibujos del mismo color. La tarea fue asignada por la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y pide el nombre del estudiante y otros detalles.
38 tema figuras super
En la imagen hay varias figuras superpuestas que el alumno debe descubrir y delinear cada una con un color diferente como parte de una actividad escolar para el nivel inicial sobre figuras geométricas.
06 tarea completa figuras
La tarea consiste en completar una figura incompleta relacionada con Nuestra Señora de Guadalupe y luego colorearla. La tarea es para alumnos de nivel inicial de 3 años de edad en el aula 3 de una institución educativa privada y la fecha es el 6 de junio de 2018.
53 percepción visual
La actividad le pide al alumno identificar y colorear la figura que es diferente entre un grupo de figuras. La actividad forma parte de una unidad sobre percepción visual y es para un alumno de nivel inicial en el aula Hormiguitas de la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 27 de septiembre de 2017.
3. figuras superpuestas
El documento presenta una imagen con varias figuras geométricas superpuestas y pide al estudiante identificar y delinear cada figura con un color diferente.
14 tarea seriación
La tarea pide al alumno colorear figuras con el color correspondiente y continuar una serie numérica.
13 tema seriación
El documento instruye a un alumno de 4 años a colorear figuras con el color correcto y continuar una serie numérica. El documento proviene de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y es parte de una actividad de seriación para el nivel inicial con fecha del 8 de mayo de 2017.
39 tarea junto separado
Los niños deben encerrar y colorear a los que están juntos en el dibujo, y marcar con una X a los que están separados del grupo. La tarea fue asignada a estudiantes de nivel inicial de 4 años de la Institución Educativa Privada "Nuestra Señora de Guadalupe" el 30 de noviembre de 2016.
Clas. fg
Una maestra le asignó a sus estudiantes de 3 años la tarea de clasificar figuras geométricas. Los estudiantes debían pegar figuras como círculos, cuadrados y triángulos en los recuadros correspondientes según su forma.
34 tema duro blando
La actividad pedía a los alumnos de 4 años que delineen y coloreen una figura blanda y encierren con bolitas de papel una figura dura como parte de una lección sobre lo que es blando y lo que es duro.
26 tema la cara
Este documento instruye a un alumno de nivel inicial sobre un proyecto de recortar, colorear y pegar las partes de la cara en su lugar. El alumno asiste a la escuela privada "Nuestra Señora de Guadalupe" y el tema del proyecto es identificar las partes de la cara.
39 tema color amaruillo
Una institución educativa privada le pidió a un alumno de 3 años que pinte con témpera los dibujos que son de color amarillo como parte de una lección sobre discriminación y el color amarillo.
11 lectura
El documento presenta 4 preguntas sobre un cuento llamado "La paloma mensajera". Las preguntas son: 1) ¿Quién contó el cuento? 2) Según el cuento, antiguamente no existía qué... 3) ¿Quién llevaba los mensajes? 4) ¿Qué es lo que llevaba la paloma? El documento parece ser parte de una evaluación sobre el cuento realizada en el aula de 4 años de la Institución Educativa Privada en la fecha del 5 de septiembre de 2019.
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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