1. 4.8.3 HABILIDAD AUDITIVA
Valentina López
Valentina Agudelo
Daniela Rivera
Licenciada:
Jenny Alejandra Gómez
Grado:
10-1

2. Las actividades que se desarrollaron paras que nuestra
habilidad auditiva fuera factor principal fue un circuito en
donde los de once nos enseñaron sus planes de negocio en
inglés.
El grado 11-1nos colocó un juego didáctico donde debíamos
escuchar una palabra en inglés y obtener un papel que se
encontraba en una cartelera en la pared.
Del grado 11-4 teníamos que lanzar unos dados dependiendo el
número que callera nos hacia una pregunta en inglés y también
la debíamos responder en inglés.
Del grado 11-5 nos colocaron un juego que consistía en
clasificar las basuras y ponerlas en sus respetivas canecas.
Del grado 10-2 nos enseñaron como podía fluir una llamada
telefónica de Tuluá a new york.
Del grado 10-5 nos enseñaron un video en ingles el cual su
contenido era en ingles algunas veces daban subtítulos pero
otras veces no.Esto era para que nos diéramos cuenta de que
se trataba el video.