Este documento describe los atributos del Perfil del Programa del Bachillerato Internacional (IB), incluyendo ser pensador, solidario, reflexivo, buen comunicador e informado e instruido. También resume lo que Saulo aprendió sobre estos atributos PEP y cómo puede usarlos en toda su vida.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. SAULO
Elementos de perfil Ejemplo Imagen
pensadores Soy pensador cuando tengo que hacer
mis trabajos .
Solidarios Cuando saludo y ayudo a mis
compañeros de clases.
Reflexivos Cuando pienso las cosas dos veces antes
de actuar mis actos.
Buenos comunicadores Soy comunicador cuando quiero
expresarme con los demás.
Informados e Instruidos Soy informado e instruido cuando lo
tengo que hacer en clases .
Referencia
¿Que aprendi?
Hoy aprendi los atributos PEP
¿Qué puedo hacer?
Usar todos estos atributos para toda mi vida
2. SAULO
Organicacion de bachillerato internacional. (2013, January 1). Perfil de la comunidad del aprendizaje del IB. Retrieved
November 7, 2014, from http://www.ibo.org/es/programmes/profile/
