EL PENSAMIENTO Y LA TECNOLOGIAEL PENSAMIENTO Y LA TECNOLOGIA
 Ocupa la cátedra deOcupa la cátedra de
Newton .Newton .
 Del big bang a los,Del big bang a los,
final?.final?.
 de programación.de programación.
 Ejemplo a seguir.Ejemplo a seguir.
STEPHEN HAWKINGSTEPHEN HAWKING
 Ocupa la cátedra deOcupa la cátedra de
Newton .Newton .
 Del big bang a losDel big bang a los
agujeros negrosagujeros negros
 ¿El cosmos tendrá¿El cosmos tendrá
un principio, final?.un principio, final?.
 Maestro BrianMaestro Brian
(programa de(programa de
comunicación Livingcomunicación Living
Center).Center).
 Importancia delImportancia del
lenguaje delenguaje de
programación.programación.
 Ejemplo a seguir.Ejemplo a seguir.
YYYYU8

5pensamiento

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    EL PENSAMIENTO YLA TECNOLOGIAEL PENSAMIENTO Y LA TECNOLOGIA
  • 2.
     Ocupa lacátedra deOcupa la cátedra de Newton .Newton .  Del big bang a los,Del big bang a los, final?.final?.  de programación.de programación.  Ejemplo a seguir.Ejemplo a seguir.
  • 3.
    STEPHEN HAWKINGSTEPHEN HAWKING Ocupa la cátedra deOcupa la cátedra de Newton .Newton .  Del big bang a losDel big bang a los agujeros negrosagujeros negros  ¿El cosmos tendrá¿El cosmos tendrá un principio, final?.un principio, final?.  Maestro BrianMaestro Brian (programa de(programa de comunicación Livingcomunicación Living Center).Center).  Importancia delImportancia del lenguaje delenguaje de programación.programación.  Ejemplo a seguir.Ejemplo a seguir.
  • 4.