El lunático y su hermana libertad

1. ¡Bienvenido!
EL LUNÁTICO Y SU HERMANALIBERTAD
Paúl Kropp

2. ÍNDICE
Biografía del autor
Introducción
Personajes
Ambiente
Resumen
Valores
Conclusión

3. BIOGRAFÍA
Paul Kropp, nacido en Buffalo, New York, el 22 de
febrero de 1948 y autor de esta novela, empezó su
carrera como escritor en 1987. Escribió alrededor de 39
novelas para la gente joven.
Actualmente vive en Toronto, Canadá, donde también
trabaja como profesor.
El lunático y su hermana Libertad de Paul Kropp
1998, 217 páginas Zona Libre, Norma
Con esta novela, Paul Kropp se convierte en uno de los
escritores de la colección Zona Libre de Norma que
contiene libros solamente para adolescentes, de autores
como Marcelo Birmajer, Antonio Santa Ana, Sergio
Aguirre, etc. Es recomendada por varios chicos ya que
les encantaron las novelas.

4. INTRODUCCIÓN
 El presente trabajo es un resumen sobre la novela El
Lunático y su hermana Libertad, del escritor Paul Kropp. La
novela genera ganas de saber más, de estar en el cuerpo de los
personajes que cuentan la historia. A través de ella, podemos
elaborar situaciones propias sin tener que sufrirlas. Podemos
vivir, en las emociones de sus personajes, experiencias que
nos ayuden a comprender nuestros propios sentimientos.
 En el lunático en particular, por el momento de la adolescencia
que vivimos, se ven reflejadas, muchas situaciones vividas
como propias. Se reconocen conflictos propios de nosotros,
que se ven reflejados en sus protagonistas, que son de una
clara definición, que ya no son totalmente niños, pero tampoco
son adultos y que al ir entendiendo diversas características de
su mundo, le permiten a uno comprender cosas del propio
mundo.

5. PERSONAJES
 Principales:
 Ían: Es un niño de 13 años, que claramente resalta de los
demás de su edad, por estar dotado de una inteligencia
sorprendente y de un sentido muy hábil para analizar las cosas.
 Libertad: Es una quinceañera extremadamente flaca, pálida, y
callada. Obstinada de defender las ideas de su padre, se
empieza a juntar con las niñas populares de su colegio para
acabar con la mala fama de su familia.
 Rick: Un amante de la época hippie que quedo en el olvido. Es
un rechazado social que se dedica a vender libros relacionados
al budismo, al izquierdismo, y a otros temas que no despiertan
ningún interés en los jóvenes modernos.

7. PERSONAJES
 Secundarios
 Sharon: Una madre que abandonó a sus hijos bajo el pretexto
de que debía irse a encontrarse a sí misma, pues justo en ese
momento habían perdido el negocio a raíz de haber sido
acusados de vender drogas.
 Eslabón perdido: Un niño de la misma edad que Ían, pero
mucho mas alto mas fuerte y mucho menos inteligente. Su
manera de rechazar a Ían fue golpeándolo, y acosándolo,
siempre acompañado de sus secuaces gigantes.
 Abuela: Es la madre de Rick, pero se avergüenza de serlo. Es
una mujer adaptada a las costumbres de la sociedad, que se las
ingenia para sobrevivir sola tras la muerte de su marido
valiéndose del dinero que éste le dejó.

9. PERSONAJES
 Terciarios
 Ron: Novio Yuppie de Sharon.
 La señora H Proctor: Profesora de Ían, quien lo juzga
como el alborotador de la clase y le hace imposible la vida
en el colegio.
 Rabbit & Rt: Los fieles amigos de Liber y de Ían, quienes
los apoyaron en todo momento. Comparten con los
personajes principales la característica de ser rechazados
sociales.
 Eddy: adolescente popular, que se interesa en Liber al
principio pero la deja cuando las cosas se complican con
Rick.

11. AMBIENTE
 Ambiente Físico
La historia se desarrolla en el norte de Estados Unidos, en una
ciudad pequeña y relativamente antigua. Los personajes se
movilizan en diferentes ambientes, lo que genera diferentes
reacciones en ellos. Primero en su escuela, un edifico muy
parecido a una cárcel, donde son maltratados por los demás
estudiantes. Luego en su casa, un sitio seguro donde pueden
expresar libremente lo que sienten, lo que conlleva a varias
discusiones en el hogar. Y por último el contexto en el que vive
su madre.
Al que ellos llaman YuppieLandia, es decir un sitio donde
abundan los empresarios jóvenes y prometedores de California.
Aquí pueden apreciar un estilo de vida diferente al que deben
llevar con Rick, uno mas cómodo, en el que es mas fácil vivir.

13. AMBIENTE
 Ambiente Psicológico
Los ciudadanos de la localidad en la que viven Rick y sus
hijos, están acostumbrados a cierta forma de vida, por lo que
tienen la tendencia a rechazar a los que viven y actúan de
manera diferente. Ésta situación afecta a los personajes
principales.
Además la familia tiene problemas económicos, aunque
siempre cuentan con un último recurso para no quedar
totalmente pobres, le piden dinero a su abuela, la madre de
Rick. Ella, sin embargo, a pesar de que es extremadamente
rica los hace sentir culpables de su pobreza.

14. Resumen
 El <<lunático>> y su hermana Libertad” trata sobre dos hermanos, Libertad e
Ian. De chicos fueron abandonados por su madre con el pretexto de que “fue a
encontrarse a sí misma”. También, su madre se fue porque justo en ese momento
habían perdido el negocio a causa de haber sido acusados de vender drogas.
La familia tiene un problema, son medio pobres pero tienen siempre un último
recurso para no quedar totalmente pobres, le piden plata a la abuela. Ella, sin
embargo, a pesar de que es extremadamente rica los hace sentir culpables de su
pobreza.
Los chicos tienen que enfrentar distintos problemas y atravesar diferentes
aventuras. El problema principal que ambos tienen es que están obligados a
acostumbrarse a nuevos chicos, nuevos maestros, etc., pero les resulta muy difícil
ya que ellos están acostumbrados a quedarse en su casa practicando el budismo
sin darle la menor importancia a todas las demás personas que se encuentren
fuera de su territorio.
Aparte de eso, Liber ya está cansada de seguir las costumbres de la familia, las
cuales son todas relacionadas con el budismo, por esto, trata de sociabilizarse con
otros adolescentes, pero sus nuevos compañeros son muy diferentes a ella.
Ian tiene otra clase de problemas, se avergüenza de su segundo nombre, Calixto,
y aparte se siente identificado como el alborotador de la clase. También tiene otro
inconveniente, está constantemente amenazado por un chico al que llama “el
eslabón perdido”.
La novela tiene una particularidad, los capítulos van contando la historia desde
diferentes puntos de vista, es decir el primero se narra desde el punto de vista de
Liber, el segundo desde el punto de vista de Ian y así toda la historia.

15. VALORES
 Los valores son guías que dan determinada
orientación a la conducta y a la vida de cada
individuo y de cada grupo social.
 No se practica el respeto y la tolerancia por las
diferencias individuales. Esto se ve principalmente
en la sociedad y en los niños del colegio, cuando
reemplazan el entendimiento mutuo y la
aceptación de las personas como son, por el
rechazo hacia las diferencias de los demás. Y este
rechazo llega hasta tal nivel que les hace un daño
mental y hasta físico a los protagonistas.

16. CONCLUSIONES
 Cada adolescente es un individuo, con una personalidad única y
con intereses propios, sus propios gustos y disgustos. Através de
la novela cada uno de los personajes nos lleva de la mano a
visitar su mundo interno. Nos muestra los valores y normas de
comportamiento que han aprendido, que marcaran su identidad y
que servirán de guía en su conducta.
 La novela estudiada, nos permite ver el mundo del excluido
desde su propio interior y conocer como piensa y siente. Através
de ello nos ofrece un cristal diferente para analizar las
situaciones.
 En fin nos expone diferentes caminos para sobrevivir nuestra
adolescencia y nos permite compararlos para sacar nuestras
propias conclusiones en relación a como queremos vivir nuestra
propia adolescencia, examinar que valores regirán nuestra vida y
que importancia finalmente otorgaremos a la familia.