El documento presenta una lista de las siete maravillas del mundo moderno según los votos de un grupo de estudiantes de primaria, incluyendo las Pirámides de Egipto, el Taj Mahal y la Gran Muralla China. Sin embargo, una niña no pudo decidir su lista completamente porque pensaba que habían muchas maravillas. Ella nombró las siete maravillas como poder ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar.