8 08-2015 presentacion de la idea de proyecto
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Este documento presenta preguntas sobre la identidad y relaciones del individuo con la realidad social y educativa, así como habilidades necesarias para observar esta realidad. También propone atender las necesidades humanas, generar nuevas estructuras, posibilitar transformaciones de los seres humanos y buscar el aprendizaje permanente, con el fin de encontrar alternativas que permitan a las personas pasar de situaciones menos dignas a más dignas.
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Psicologia comunitaria escudero
Este documento resume la evolución y elementos clave de la psicología comunitaria. Señala que la psicología comunitaria se enfoca en promover el desarrollo individual, comunitario y las relaciones entre ambos para generar cambios cuantitativos y cualitativos. Describe tres elementos importantes según Repaport: la relatividad cultural, la diversidad humana y la ecología persona-ambiente. También destaca tres áreas fundamentales según Mann: el análisis de procesos sociales, el estudio de interacciones en sistemas sociales específ
Diapositivas De Equipo 1 Desarrollo De Tec Y Sostenible
El documento habla sobre el desarrollo sostenible. Define el desarrollo sostenible como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. También señala que el desarrollo sostenible requiere un equilibrio entre el medio ambiente, la sociedad y la economía, y que debe buscar mejorar las condiciones de vida de todas las personas de manera equitativa y solidaria.
LIBROS EP
Este documento presenta 10 ideas clave sobre la acción comunitaria. La acción comunitaria puede facilitar la inclusión y mejorar la convivencia social. Las 10 ideas clave ayudan a responder preguntas sobre cómo se llevan a cabo los procesos de comunicación en la acción comunitaria. La acción comunitaria requiere participación amplia donde cada persona encuentra su papel, y se desarrolla en un contexto determinado mediante estrategias metodológicas.
N4 SBM UFPI Amanda Sávia
O documento resume as ações da marca Red Bull realizadas na Universidade Federal do Piauí (UFPI) em junho de 2013, incluindo distribuição de latas da bebida em locais como a biblioteca e laboratórios de informática para gerar curiosidade entre os alunos, entrega de presentes para influenciadores, e planejamento do calendário de ações para 2014.
Corpo saudável. p. point
Para ter um corpo saudável e uma mente sã, é importante comer alimentos saudáveis, beber muita água, praticar exercício físico regularmente, dormir 8-10 horas por noite, tomar banho e escovar os dentes diariamente e lavar as mãos antes de comer.
Apresentação setembro 11
O documento fornece estatísticas sobre ações corporativas realizadas em Maracanaú e cidades adjacentes em Setembro de 2011, incluindo o número de corretores, atendimentos e fechamentos em cada ação. Vinte ações foram realizadas em praças e locais públicos durante o mês. Cinco abordagens a funcionários em empresas também foram realizadas.
Hábitos saudáveis
Manter hábitos saudáveis como fazer exercícios diariamente, comer frutas, verduras e legumes, beber bastante água, dormir bem e ter momentos de diversão e cuidar da higiene pessoal ajuda a evitar doenças e problemas de saúde e proporciona uma melhor qualidade de vida.
Estilo de Vida Saudavel
O documento discute alimentação saudável e como ela é importante para a saúde. Uma alimentação saudável inclui nutrientes em quantidades adequadas e evita excessos de açúcar, gordura e sódio. A alimentação atual difere da antiga por conter mais desses produtos em alimentos industrializados, o que pode causar doenças. É importante escolher alimentos naturais e variados para uma dieta equilibrada.
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¿Química orgánica o del carbono?
La historia de la química orgánica se remonta a los siglos XIX y comienzos del XX, cuando científicos como Berzelius, Liebig, Kekulé, Fischer y Lewis desarrollaron teorías sobre la estructura y composición de las moléculas orgánicas. La química orgánica estudia los compuestos de carbono encontrados en seres vivos y sintetizados artificialmente, los cuales se obtienen principalmente del petróleo y participan en ciclos biogeoquímicos.
Maltrato intrafamiliar g1 sv
Este documento trata sobre el maltrato intrafamiliar en el municipio de San Vicente Ferrer. Explica que el maltrato puede presentarse de forma física a través de golpes, pellizcos y patadas, o de forma psicológica a través de insultos, amenazas y decepción. El objetivo es dar a conocer esta problemática común en los hogares de la región y sus distintas manifestaciones.
Guardianas del agua 7°b
El documento presenta una historia sobre una profesora llamada Violeta que llega a una vereda para enseñar a los niños. Una de las niñas, Andrea, está contaminando las quebradas de la zona. Violeta habla con una investigadora llamada Natalia sobre el problema. Natalia visita la vereda y habla con la madre de Andrea para resolver la contaminación de las fuentes hídricas.
Los dragones g1 sv
Este documento trata sobre la drogadicción y cómo afecta el sistema nervioso central y las funciones cerebrales. También cuenta la historia de dos niñas, una que fue influenciada por las drogas pero luego se rehabilitó y se convirtió en una profesional. Finalmente, explica que la drogadicción entre los menores aumenta en el municipio debido a la falta de cariño en el hogar y enseña la importancia de brindar afecto y consejos a los hijos.
Cinco sentidos
Este documento presenta una obra de teatro sobre la falta de emprendimiento en las personas de una zona rural. La obra cuenta la historia de Albeiro, un joven que desea estudiar en la universidad pero su mamá se opone. A pesar de la oposición, Albeiro logra graduarse e ir a la universidad mientras trabaja para mantener a su familia. La obra utiliza el humor para resaltar la importancia del emprendimiento.
Jóvenes contra las drogas
El documento trata sobre las drogas y cuenta la historia de un joven llamado Elías que introduce a drogas a una chica tímida llamada Laura. Años más tarde, Laura introduce las drogas a su amigo Tomás y ambos dejan de estudiar para usar drogas y robar. Eventualmente, Elías los encuentra y los convence de ir a un centro de rehabilitación, donde Laura y Tomás dejan las drogas y mejoran sus vidas.
Presentación semilleros digitales
Un asistente virtual creado por Anthropic para ser útil, honesto y
honesto.
Tinkercad: Software de diseño 3D en línea, fácil de usar, que permite crear,
colaborar y compartir diseños en 3D.
Scratch: Lenguaje de programación visual desarrollado por el MIT para que niños
puedan programar sus propios juegos interactivos, historias y animaciones y
compartirlos con otros.
Canva: Herramienta de diseño gráfico en línea que permite crear diseños
profes
Formato construccion de idea
El documento proporciona instrucciones para un seminario sobre proyectos socioeducativos, solicitando detalles sobre una idea viable como la necesidad que satisfaría, el sector y clientes potenciales, el valor innovador que brindaría, los desafíos en el mercado educativo actual, una representación gráfica de la idea, y los mercados posibles en el presente y futuro.
Coaching
El documento describe un proceso de 6 pasos para el coaching de estudiantes. Estos pasos incluyen: 1) recopilar datos sobre las necesidades y expectativas de los estudiantes, 2) analizar las fortalezas y debilidades de la práctica actual, 3) establecer metas de coaching, 4) seleccionar estrategias de coaching, 5) determinar indicadores de resultados, y 6) monitorear y evaluar los resultados. El coaching también proporciona orientación, apoyo y ayuda en la implementación de unidades didácticas antes y después de su aplicación.
Aprendizajes y evolución de propuesta de intervención doctic6
Este documento describe la evolución de una propuesta de intervención educativa en el Colegio Marymount. Inicialmente, la autora impartió química de forma presencial y virtual utilizando Moodle. Luego adoptó Evernote para mantener la información en línea ante dificultades de conectividad. Posteriormente, decidió enfocarse en generar autonomía y capacidad de autoaprendizaje en las estudiantes a través de trabajo colaborativo en grupos y uso de diversas herramientas tecnológicas.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
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