CUADRO DE DOS HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA 
DIANA MARITZA PERDOMO código 40611250 
ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN 
Tutor 
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 
Escuela de Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH 
Herramientas Telemáticas 
Psicología 
Florencia, 30 Agosto 2014
CUADRO DE DOS  HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA
CUADRO DE DOS  HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA
CUADRO DE DOS  HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA
CUADRO DE DOS  HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA
CUADRO DE DOS  HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA

CUADRO DE DOS HERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA

  • 1.
    CUADRO DE DOSHERRAMIENTAS E-LEARNING SINCRONICA Y UNA ASINCRONICA DIANA MARITZA PERDOMO código 40611250 ERNESTO ORLANDO PARRA CAÑÓN Tutor UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH Herramientas Telemáticas Psicología Florencia, 30 Agosto 2014