El sistema A-LEVEL en el Reino Unido consiste en un currículo nacional que profundiza los temas necesarios para acceder a la universidad. Los estudiantes toman menos asignaturas pero las estudian con mayor profundidad a través de los niveles AS y A2 antes de la universidad, lo que fomenta el reto intelectual.

1. El sistema británico A-LEVEL

2.  Currículo nacional.
 Grado de profundidad necesaria para acceder a una carrera
universitaria en Reino Unido.
 El programa A-Level permite el reto intelectual y la estimulación de
estudiar menos asignaturas con mucha más profundidad antes de ir a la
universidad.
 AS y A2
Características generales

3. Metodología
REPETICIÓN
COMPETITIVIDAD
RECOMPENSA

4. Metodología (Repetición)
La enseñanza se basa principalmente en el
método de repetición, algo tan sencillo como
efectivo en el que el profesor/a presenta el nuevo
concepto o la nueva pieza de vocabulario y los
alumnos la repiten, dicha repetición se puede hacer
tanto de manera grupal como de forma individual.

5. Metodología (Competitividad)
 Fomentar la competitividad de una manera sana, dividir la
clase por grupos, por parejas o chicos contra chicas .
 Todo lo que suponga un reto hará la clase mas atractiva , y
sobre todo provocará que ellos se esfuercen y se concentren
más.
 Es importante equilibrar las fuerzas para evitar posibles
frustraciones.

6. Metodología ( Recompensa)
Todo esfuezo tiene recompensa y en la enseñanza británica
esto está aún más presente, si cabe. Hay diferentes medios
por los que se recompensa a un alumno por su trabajo, los
más conocidos y utilizados son:
 Recibir pegatinas (stickers) por trabajo concreto realizado.
 Obtener galardones como: el mejor de la semana o
estrella del mes.

7. PANELES EXAMINADORES

8. RECURSOS
MANUALES DE TEXTO
Listos ( Heinemann)
Caminos ( Nelson Thornes)
Ánimo (Oxford)
Vaya (Nelson Thornes)