1. ¿A QUÉ SABE LA LUNA?
Autor MICHAEL GREJNIEC
Editorial KALANDRAKA
Este cuento ha sido preparado
para trabajar en la pizarra digital
en animación a la lectura con los
alumnos del primer ciclo de
primaria del C.E.I.P. Nuestra
Señora de la Paz de Villaralbo.
Para ello hemos utilizado y
manipulado las ilustraciones del
cuento.
Pilar Muñoz Martín.

22. Un dia la subió a la montaña para poder tocarla y como no podía, llamó al
. Pero este no pudo y entonces llamó a la
qué se estiró y estiró pero no sirvió de nada y llamó a la
. La cebra se esforzó mucho pero tampoco pudo tocarla. y
llamó al . Tampoco esta vez lograron tocarla, y llamaron
al . Ahora solo faltaba un poquito, asi que llamó al .
El mono ya podía oler la luna, pero no tocarla. Y llamó al ,
quién de un mordisco arrancó un trozo pequeño de .
Todos los deseaban averiguar a qué sabía la .
Vamos a hacer un resumen:

23. Intenta colocar los animales en orden según el cuento.

25. + =
+ =
+ = + =
+ =
+ =
+ = + =
Pica en el dado y coloca los números que te salgan en las sumas y después
resuelve.

26. Pica en el dado y descubre una vocal
Busca palabras que tengan la letra que te indique el dado.
a
e
i
o
u

27. Hacer series de dos y tres elementos

28. ¿A qué crees que le supo la luna a cada animal? Colocalos según se traten
de animales herbívoros o carnívoros.
herbívoros carnívoros

29. Ordena la frase que nos dice el pez.
Aquí en
el
agua
una
hay
más
cerca.
Aquí en el agua
hay una más cerca.
Pasa este bocadillo por el de al lado y
comprobarás el mensaje del pez.

30. t
o r u g a
e l
f
n
t
j i
e f a t e
r a a
c e b r a
l e o n
z o r
r o
o
o n
m
r a t o n
p
e
z
p
e z
g
g
g
g
b
b
b
b
b
c
c
c
c
d
d
d
d
e e
e
e
a
a
a
a
a
h
h h
h
h
i
i
i
i
i
k
k
k
k
k
l
l l
u
u u
u
t
t
tortuga
elefante
jirafa
cebra
león
zorro
mono
ratón
pez
Busca en la sopa de letras los
animales que salen en el cuento:

31. Jugamos al tres en raya

33. Adjuntos
u.notebook
o.notebook
i.notebook
e.notebook
a.notebook