Abelardo Díaz Alfaro nació en 1916 en Caguas y estudió pintura y trabajo social. Sus obras más importantes incluyen Terrazo de 1947 y Mi isla soñada de 1967. Sus cuentos describen al hombre puertorriqueño y su situación, y han sido traducidos a varios idiomas. Analizó cuentos como "Santa Cló va a La Cuchilla" y "Peyo Mercé Enseña inglés" que tratan sobre la influencia estadounidense y las dificultades de enseñar un idioma extranjero.

1. HONP 3013: Personalidad y LiteraturaPuertorrique~a Trabajo de investigacion Abelardo díazalfaro Por: Rafael R. Martínez Jennifer M. Colón

3. Estudió en el Instituto Politécnico de San Germán

4. Estudió Pintura junto a Miguel Pou

5. Prosiguió estudios en trabajo social en la UPR

6. Trabajó para la WIPR

7. Sus cuentos se han traducido al ingles, francés, italiano, ruso y checo

9. Visita al Pueblo de Caguas: La rutaCriolla

10. Museo del Tabaco Museo del Compositor

11. Museo Casa Rosada

12. 1era Iglesia Bautista - Caguas

13. Análisis literario

14. “Santa Cló va a La Cuchilla” Barrio La Cuchilla, Ciales Johnny Rosas es enviado para enseñar las nuevas tendencias pedagógicas: “mucho inglés, mucho inglés” Se trae la figura de Santa Clause y es recibida con miedo y terror Se penso que era el diablo encarnado

15. Análisis “Contraposición entre lo de aquí y lo norteamericano. “Sustituir lo tradicional, lo caduco” y “Copiar las costumbres del pueblo americano” Introducción del ingles:“¡Bendito! Si es que ni el español sabemos pronunciar bien.” Influencia Americana con las ultimas tendencias pedagogicas : Intento de desplazar las tradiciones culturales y sustituirlas por las norteamericanas

16. “PeyoMercé Enseña inglés” Rogelio Estrada, supervisor, envía a Peyo a enseñar inglés a su clase. Utilizaba libros extraños que no representaban lo típico de Puerto Rico Los esfuerzos de Peyo por hablar inglés se mostraban fuertemente Su clase le respetaba aunque parecía una tarea difícil

17. Análisis Problemas al enseñar un idioma que no es el propio: “¿Si yo no lo masco bien, como voy a hacérselo digerir a mis discípulos?” Dificultad al hacer algo que no se deseaba hacer: “ ¡Que paraíso seria esto, si no fuera por el supervisor y su mojigangas!” Aprecio por lo de aquí por parte de los niños: “Ese será el cantío del gallo americano, pero el girito de casa hace cocorocó clarito”

18. El Josco (resumen) El Josco sale vencedor. Este es desplazado y el toro americano es utilizado como padrote. Poco tiempo después la actitud del Josco cambio para mal, muere esnucado y fue encontrado por el jincho Marcelo. Relata la vida campesina en el Valle del Toa (Toa Alta). El Josco era un toro nativo muy conocido en el área por du porte, este era padrote en la finca de Don Leopordo. El jincho Marcelo fue el que crio al Josco La compra de un toro americano para mejorar la crianza trae consigo conflictos internos en el jincho Marcelo. Se establece una batalla entre estos dos toros.

19. El Josco (análisis) El Josco es el simbolismo patriótico del cuento. Comparación con el orgullo del toro con el orgullo de los puertorriqueños. El toro al igual que el puertorriqueño no creen en la intimidación ante un extranjero. Actitud defensiva. Elementos americanos desplazan al elemento nativo. Pensamiento erróneo de que lo del extranjero es de mejor calidad que lo nativo.

20. Bagazo(resumen) Relata la dura vida que tenía el negro Domingo. La situación económica y de salud que existía en las familias de esa época eran precaria. Disposición al trabajo por necesidad. La humillación hecha por el mayordomo a Domingo. Discriminación por la edad a Domingo, le prohíbe que pueda trabajar. Vuelve la suplica para poder trabajar, pero no sirvió de nada. La desesperación hace que esta situación termine con una tragedia, en la cual Domingo termina herido de muerte. Domingo muere desangrado.

21. Bagazo (análisis) Maltrato verbal y psicológico que vivían los trabajadores de la caña. Largas jornadas de trabajo y un miserable salario. El menosprecio, maltrato y la indignación en los trabajadores. Discriminación por edad. Salubridad y poca higiene en las grandes familias de épocas pasadas. La entrega al trabajo durante toda la vida, sin recibir algún beneficio bueno a cambio.

22. "Yo soy un obrero de la palabra,vivo de escribir.Estoyconscientede quetodoaquelqueescribe ycrea le persigue el dolor"

23. Referencias Gran Enciclopedia de Puerto Rico, Volumen 2, 2004. Scholastic, Puerto Rico. Abelardo Díaz Alfaro Museo Casa Rosada, Calle Intendente Ramírez, Caguas