Actas asambleas pedagógicas
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La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que el embargo reduzca de manera significativa los ingresos de Rusia por la venta de petróleo.
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Presentación Webinar Intranet con Joomla
La intranet es un sistema de comunicación interna accesible solo para empleados de una organización. El documento discute la creación de una intranet para gestionar soporte, facturas, proyectos y más a través de componentes como Dropbox. Incluye un temario sobre los componentes a usar y cómo crear la estructura funcional de la intranet.
Presentación UDI "CONOCIENDO COLMENAR"
Este documento presenta información sobre el pueblo de Colmenar en España. Proporciona detalles sobre la ubicación, bandera, escudo e historia del pueblo, así como sobre su gastronomía, fiestas, agricultura, industria y atracciones culturales. También destaca los espacios naturales circundantes y pregunta al lector por qué le gusta Colmenar.
Gráfica resultados PRUEBA ACL (comparativa Ev. inicial-Ev. final)
El documento presenta los resultados de la prueba ACL (comparativa de evaluación inicial y final) para los tres ciclos de educación primaria en el colegio Virgen de la Candelaria. Muestra los porcentajes de alumnos en cada nivel (muy alto, alto, moderadamente alto, dentro de la normalidad, moderadamente bajo, bajo y muy bajo) en las evaluaciones inicial y final para cada curso, indicando que los resultados reflejan una mejora general de los niveles tras el curso escolar.
Plan de trabajo BECREA curso 2015-16
Este documento presenta el Plan de Trabajo de la Biblioteca Escolar "Biblioluna" para el curso 2015/2016 en el CEIP "Virgen de la Candelaria". El plan describe los objetivos, servicios, políticas y actividades de la biblioteca, incluyendo la adquisición de nuevos recursos, el apoyo a planes educativos, y la formación y evaluación del personal. El objetivo general es mejorar el hábito lector de los estudiantes y dinamizar el uso de la biblioteca por toda la comunidad educativa.
Entrevista al Alcalde
El alcalde de Colmenar fue entrevistado por estudiantes sobre su cargo. Su proyecto como alcalde es que la localidad crezca y haya más puestos de trabajo. Se sintió feliz al ser elegido pero también con mucha responsabilidad. Explicó que fue difícil convencer a los mayores pero que ganaron las elecciones. Dijo que su trabajo está dando frutos aunque la situación económica es mala.
Propuesta horario de Biblioteca curso 2015-16
El documento presenta el horario semanal de la biblioteca del colegio Virgen de la Candelaria para el curso 2015/2016. Cada día de la semana se asignan diferentes grupos de estudiantes de diferentes cursos a franjas horarias de 45 minutos o 30 minutos para visitar la biblioteca, trabajar con el bibliotecario o devolver y pedir prestados libros. Algunos grupos reciben clases de inglés o educación en valores en la biblioteca.
ACTUACIONES PROYECTO LINGÜÍSTICO Y BECREA CURSO 2015-16
Este documento presenta una serie de actuaciones y actividades para el Proyecto Lingüístico de Centro y el programa BECREA del colegio Virgen de la Candelaria durante el curso 2015/2016. Las actuaciones incluyen mejorar la biblioteca, elaborar carnets para los estudiantes, establecer horarios para la biblioteca, crear un grupo de apoyo de estudiantes, continuar el programa de competencia informacional, dinamizar el blog de la biblioteca, realizar pruebas de comprensión lectora, y más. El objetivo general es mejorar las habilidades ling
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ASAMBLEAS PEDAGÓGICAS CURSO 2015/2016
Las asambleas pedagógicas se presentan como una estrategia para fomentar la participación y la implicación del alumnado en la vida del centro y el aula. Se proponen como un foro para que profesores y alumnos analicen y debatan temas relacionados con la convivencia y el aprendizaje. El documento establece objetivos, normas y un calendario trimestral para la realización de asambleas a nivel de aula y de centro.
LECTURAS COMPRENSIVAS
María tenía 4 años cuando nacieron sus hermanos gemelos Fernando y Javier. Al principio estaba celosa pero se le pasó cuando veía que dejaban de llorar cuando ella bailaba.
Cuaderno Matemáticas
El documento repite la misma frase "www.primerodecarlos.blogspot.com ¿LAS MATES?.. ¡PERO SI SON MUY FÁCILES!" más de 20 veces, sugiriendo que las matemáticas son fáciles de entender.
INVITACIÓN GRADUACIÓN
La escuela invita a los estudiantes a la fiesta de graduación del curso 2014/2015, que se llevará a cabo el jueves 18 de junio a partir de las 19:30 h en el centro escolar.
Itinerario VIAJE FIN DE CURSO (Alcantarilla)
El documento presenta el itinerario del tercer día de un viaje de fin de curso para alumnos de 5o y 6o de primaria en Granada. Por la mañana visitarán el Parque Federico García Lorca, donde habrá un recital de poesía y juegos al aire libre. Almorzarán en el parque y luego se despedirán de sus compañeros del colegio anfitrión. Regresarán a Alcantarilla sobre las 17:00 h.
ITINERARIO VIAJE FIN DE CURSO GRANADA
El resumen describe el itinerario del tercer día de un viaje de fin de curso para estudiantes de 6o de primaria en Granada. Comenzaron con el desayuno en el albergue y luego visitaron el Parque Federico García Lorca, donde hubo un recital de poesía y juegos al aire libre. Más tarde comieron en el parque y tuvieron una asamblea de despedida antes de regresar a Colmenar.
Reunión Equipo Redacción
La reunión del equipo de redacción de la revista digital La Revista de Luna tratará tres temas principales: 1) el proceso para modificar el equipo de redacción para el próximo curso, incluyendo sugerencias para informar a los estudiantes de 3er grado y un cuestionario y posibles entrevistas para seleccionar nuevos miembros. 2) las últimas noticias y acuerdos sobre contenidos como la semana cultural y una excursión. 3) una reflexión sobre el formato del blog de la revista y la organización del equipo para publicaciones
Seguimiento actuaciones PROYECTO MEJORA APRENDIZAJE mayo 2015
Este documento resume las actuaciones de un proyecto para mejorar la competencia lingüística en dos escuelas primarias. El proyecto incluye evaluaciones de la comprensión lectora y escrita, sesiones de aprendizaje colaborativo entre maestros, programas de lectura familiar y uso de la tecnología digital para fomentar la escritura y comunicación entre los estudiantes. El resumen evalúa el progreso de cada dimensión del proyecto y propone mejoras continuas.
PROGRAMA I SESIÓN APRENDIZAJE PERMANENTE
El documento detalla el plan de visita de los coordinadores de dos escuelas primarias, el CEIP “Ntra. Sra. De la Asunción” y el CEIP “Virgen de la Candelaria”, para una sesión de aprendizaje permanente y la observación de varias actividades educativas como talleres de geometría, lecturas compartidas y apadrinamiento lector durante dos días. La agenda incluye reuniones, sesiones de discusión y planificación sobre la mejora de la competencia lingüística y el trabajo en equipo docente.
Asamblea Pedagógica
El documento describe las asambleas pedagógicas como una estrategia para fomentar la participación y la implicación del alumnado. Propone celebrar asambleas quincenales de aula y trimestrales de centro para debatir temas relacionados con la convivencia y el aprendizaje. Incluye objetivos, normas de funcionamiento, cargos y un calendario anual con los temas a tratar en cada asamblea.
Mapa de género
Este documento presenta un mapa de géneros para el proyecto lingüístico de un centro educativo. Describe los diferentes tipos de textos que los estudiantes leerán, escribirán, oirán y producirán en las asignaturas de lengua castellana e inglés durante los tres trimestres del curso escolar en educación infantil y primaria.
LAS PALABRAS DULCES
La vida puede ser dulce a veces. Aunque los tiempos sean difíciles, siempre hay pequeños momentos de alegría que podemos encontrar si buscamos: una sonrisa de un amigo, el abrazo de un ser querido, o el sabor de un dulce. Estos pequeños placeres nos recuerdan que, a pesar de todo, la vida es buena.
El Quijote contado por los niños y niñas del CEIP "Virgen de la Candelaria"
Este documento presenta un resumen de la novela clásica Don Quijote de la Mancha contado por niños y niñas de una escuela primaria. Relata cómo Alonso Quijano decide convertirse en el caballero Don Quijote y sale de aventura con su escudero Sancho Panza. Describe algunas de sus primeras hazañas, incluyendo su enfrentamiento con molinos de viento que cree son gigantes, y su confusión de un rebaño de ovejas con dos ejércitos en batalla.
CARTEL XXI SEMANA CULTURAL
El CEIP "Virgen de la Candelaria" celebrará durante la última semana de abril una Semana Cultural con diversas actividades como una exhibición de kárate, una ruta guiada con la policía local, un taller de fusión de flamenco y baile, un concierto didáctico-musical, el Día del Libro con una maratón de lectura de El Quijote y un mercadillo de intercambio de libros, música y películas, así como juegos cooperativos.
Gráfica resultados PRUEBA ACL (Enero 2015)
El documento presenta los resultados de la prueba ACL (Aprendizaje Competencial en Lectura) realizada en enero de 2015 a los estudiantes del colegio C.E.I.P. “Virgen de la Candelaria”. Muestra en gráficos de barras los porcentajes de estudiantes en cada nivel de lectura (muy alto, alto, moderadamente alto, dentro de la normalidad, moderadamente bajo, bajo y muy bajo) para cada curso del primer, segundo y tercer ciclo de primaria.
Pasaporte Lecturas Comprometidas
Este documento es un registro de las actividades de lectura realizadas por una familia durante los meses de noviembre a mayo. Incluye una tabla para cada mes con los libros leídos, otras actividades de lectura en familia y una valoración numérica. Al final, resume el número total de días de lectura en familia y libros leídos, evalúa las lecturas realizadas y propone actividades para el próximo curso.
Cuestionario hábitos lectores
Este cuestionario evalúa los hábitos de lectura de los estudiantes y sus familias. Pregunta sobre el tiempo dedicado a actividades como la lectura, televisión e internet. También pregunta sobre la cantidad de libros leídos, fuentes para conseguir libros, opiniones sobre la cantidad de lectura, temas preferidos y lugares de lectura. Finalmente, evalúa los hábitos de lectura en familia como leer juntos, elección de libros y otras actividades culturales compartidas.
Modelo Compromiso Lector
Este documento es un compromiso lector firmado por la familia de un estudiante para participar activamente en actividades de lectura en la escuela y en casa, leer regularmente con su hijo, fomentar el hábito de la lectura y crear una biblioteca en el hogar para disfrutar de la lectura en familia.
PROYECTO Apadrinamiento Lector curso 2014-15
Este proyecto busca mejorar las habilidades lingüísticas y de lectura de los estudiantes emparejando a estudiantes mayores con estudiantes más pequeños para compartir momentos de lectura. Los estudiantes mayores leerán cuentos a los más pequeños. El proyecto también desarrollará habilidades de cooperación y aumentará la motivación hacia el aprendizaje y la lectura.
Documento revista luna
Luna anuncia la nueva revista escolar "La Revista de Luna" y busca estudiantes para formar un equipo de redacción que seleccione noticias e historias de interés, recolecte información a través de entrevistas, redacte artículos y encuentre imágenes para la revista, a fin de informar a la comunidad escolar sobre las novedades y eventos del colegio.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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