Este documento describe una actividad educativa sobre criptografía como función matemática para estudiantes de octavo grado. La actividad involucra áreas como matemáticas, educación física, artes e informática, y busca que los estudiantes identifiquen los elementos de una función, realicen correspondencias entre conjuntos, y diferencien relaciones de funciones. Los estudiantes deberán descifrar códigos basados en una relación letra-número dada para comunicarse secretamente entre ellos.