El estudiante Cristian Muñoz describe cuatro fuentes de información que utilizó para responder preguntas sobre el juego de dominó. La primera fuente le explicó qué es un dominó, ya que él no conocía este juego. La segunda fuente no fue necesaria porque dedujo lógicamente que un juego de dominó tiene 28 fichas. La tercera fuente le explicó cómo se juega el dominó y cómo están distribuidas las fichas. Y la cuarta fuente le explicó cómo ganar una partida de dominó.

1. Práctica educativa PLE:
Entorno Personal del aprendizaje
Nombre del estudiante: Cristian Muñoz Rendón Grado: 9-08
Actividad 3: Descripción de cada una de las fuentes de información
En la actividad anterior, usted seleccionó y registró las fuentes de información, herramientas y recursos.
Aclaro, tal como concertamos la clase anterior, que las fuentes de información, no necesariamente tienen que
ser virtuales. Una fuente de información puede ser un libro impreso, una revista, papá, mamá, un vecino, la tv,
entre otros.
Descripción de cada una de las fuentes de información consignadas en la tarea 2
N° Describa las necesidades o preguntas
planteadas para enfrentar la meta (las
enviadas en la tarea 2).
¿Qué información útil le proporcionó esta
fuente de información?
1. ¿Qué es un dominó? Me explico que es un dominó ya que
desconocía que era esto.
2. ¿Cuántas fichas tiene un dominó? Pues era de lógica que tenía 28, por eso no
necesite una fuente de información externa.
3. ¿Cómo se juega un dominó? Este fuente me explico cómo se juega el
domino y como está repartido todo.
4. ¿Cómo se gana en el dominó? Esta fuente me explica que se debe hacer
para poder ganar en este juego de mesa.
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8.

2. 9.
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14.
15.
Si necesita, puede anexar más filas.
Indicaciones:
 Sean responsables en las fechas de entrega establecidas y comuniquen cualquier inquietud al docente a través de la página o del correo
electrónico lic.javierortizc@gmail.com