Este resumen analiza las tendencias del IBEX 35 según datos de la semana del 2 de diciembre de 2011. Se representan varias medias simples como líneas de soporte y resistencia. El IBEX 35 es bajista a menos que supere los 11.000 puntos, y podría caer hasta 7.500-6.700 puntos si no supera los 10.000. Si aguanta entre 7.000-7.500 puntos podría subir, pero si pierde los 7.000 puntos el objetivo sería los mínimos de 2009 en 6.700 puntos.
El documento describe varias posibles fuentes para ideas de negocio, como percibir necesidades insatisfechas, detectar deficiencias en productos existentes, observar carencias no reconocidas, descubrir nuevos usos para cosas comunes, notar tendencias sociales en el mercado o tener intereses personales. Además, sugiere considerar factores como fuentes de financiamiento, asesoría, condiciones socioeconómicas, tecnología utilizada y limitaciones, así como realizar un análisis DAFO para la idea.
Este documento discute brevemente varios temas relacionados con la computación, incluyendo tags, categorías, Creative Commons, WordPress y blogs. Tags son una forma de clasificar contenido web pero su uso excesivo puede generar duplicidad que no le gusta a Google. Las categorías se aplican a divisiones sociales, educativas y profesionales. Creative Commons ayuda a reducir barreras legales de la creatividad. WordPress es un sistema de gestión de contenido para crear blogs. Un blog permite a cualquiera expresar ideas y compartir contenido con otros.
La evaluación psicológica consiste en un proceso sistemático de recolección de información sobre un individuo dividido en 6 pasos básicos: 1) decidir qué evaluar, 2) determinar los objetivos de la evaluación, 3) seleccionar estándares, 4) obtener datos, 5) tomar decisiones y 6) comunicar los resultados en un informe psicológico.
La web 2.0 permite nuevas formas de comunicación y colaboración a través de blogs, wikis y redes sociales. El conocimiento está más disponible para todos gracias a mapas, diagramas, gráficos, podcasts, plataformas y mundos virtuales.
Este resumen analiza las tendencias del IBEX 35 según datos de la semana del 2 de diciembre de 2011. Se representan varias medias simples como líneas de soporte y resistencia. El IBEX 35 es bajista a menos que supere los 11.000 puntos, y podría caer hasta 7.500-6.700 puntos si no supera los 10.000. Si aguanta entre 7.000-7.500 puntos podría subir, pero si pierde los 7.000 puntos el objetivo sería los mínimos de 2009 en 6.700 puntos.
El documento describe varias posibles fuentes para ideas de negocio, como percibir necesidades insatisfechas, detectar deficiencias en productos existentes, observar carencias no reconocidas, descubrir nuevos usos para cosas comunes, notar tendencias sociales en el mercado o tener intereses personales. Además, sugiere considerar factores como fuentes de financiamiento, asesoría, condiciones socioeconómicas, tecnología utilizada y limitaciones, así como realizar un análisis DAFO para la idea.
Este documento discute brevemente varios temas relacionados con la computación, incluyendo tags, categorías, Creative Commons, WordPress y blogs. Tags son una forma de clasificar contenido web pero su uso excesivo puede generar duplicidad que no le gusta a Google. Las categorías se aplican a divisiones sociales, educativas y profesionales. Creative Commons ayuda a reducir barreras legales de la creatividad. WordPress es un sistema de gestión de contenido para crear blogs. Un blog permite a cualquiera expresar ideas y compartir contenido con otros.
La evaluación psicológica consiste en un proceso sistemático de recolección de información sobre un individuo dividido en 6 pasos básicos: 1) decidir qué evaluar, 2) determinar los objetivos de la evaluación, 3) seleccionar estándares, 4) obtener datos, 5) tomar decisiones y 6) comunicar los resultados en un informe psicológico.
La web 2.0 permite nuevas formas de comunicación y colaboración a través de blogs, wikis y redes sociales. El conocimiento está más disponible para todos gracias a mapas, diagramas, gráficos, podcasts, plataformas y mundos virtuales.
Este documento describe actividades para que los estudiantes aprendan sobre el sistema monetario y realicen cálculos con dinero. Se enfoca en que los estudiantes aprendan los valores de billetes y monedas comunes y cómo dar el cambio correcto cuando pagan artículos o servicios. También incluye ejemplos de sumas simples que involucran el conteo de dinero.
Los números negativos están posicionados a la derecha del punto de origen en la recta numérica, indicando que la recta se puede prolongar indefinidamente hacia ambos lados del punto de origen. El documento explica dónde se ubican los números negativos en la recta numérica y provee un ejemplo de números negativos comunes.
Marco conceptual sistemas educativos alejandraprofe_alejandra
Este documento describe diferentes marcos conceptuales para analizar los cambios en la gestión de sistemas educativos a través de los años. Explica que los sistemas educativos en los años 70 eran más centralizados y similares, mientras que actualmente hay más transformaciones institucionales que redefinen conceptos como el proceso educativo y el contexto educativo. Finalmente, presenta varios marcos conceptuales normativos, prospectivos, estratégicos y de calidad que pueden usarse para determinar el momento oportuno de aplicar herramientas, modelos y dest
El documento describe cómo las tecnologías web 2.0 han cambiado los paradigmas de la docencia al introducir nuevos conceptos y roles. Los estudiantes ya no son pasivos, sino que son propositivos e interactúan con otros para adquirir conocimiento en comunidades virtuales. Las nuevas tecnologías enriquecen el discurso pedagógico e impulsan la innovación en la enseñanza.
Entrevista a Josefina Aldecoa. Extracto, "Historia de uana Maestra"nuriamendieta
El documento habla sobre una entrevista a la escritora Josefina Aldecoa sobre su novela Historia de una maestra publicada en 1990. Aldecoa explica que la memoria de su infancia y las historias que su madre compartía sobre su juventud la impulsaron a escribir esta novela que trata sobre los temas de la guerra civil y la dictadura franquista. La novela tuvo éxito a pesar de las dudas iniciales sobre si interesaría tratar esos temas en la transición española. Aldecoa atribuye el interés de los
Este documento presenta un resumen diario del índice bursátil IBEX 35 de España del 29 de noviembre de 2011. Incluye un análisis técnico del movimiento reciente del IBEX y proyecciones de objetivos de precios clave si se alcanzan determinados niveles de soporte y resistencia. También explica brevemente el uso de medias móviles simples en el análisis técnico y algunas consideraciones sobre la naturaleza probabilística de las proyecciones.
Bill Gates nació en 1955 en Seattle y es el cofundador de Microsoft, la empresa de software más grande del mundo y creadora del sistema operativo Windows. Está casado con Melinda Gates y juntos dirigen la Fundación Bill y Melinda Gates, dedicada a mejorar la salud y educación globalmente, especialmente en áreas desfavorecidas.
Artículo del Dr. Iruela en el que reflexiona sobre el alcoholismo y la relación de pareja de los protagonistas de la película "Días de vino y rosas"
La sociedad romana estaba dividida en varias clases sociales. La clase alta eran los patricios, descendientes de las familias fundadoras de Roma que gobernaban y mandaban los ejércitos. Debajo de ellos estaban los plebeyos, que con el tiempo ganaron más derechos políticos. La clase más baja eran los esclavos, que no tenían derechos. El gobierno de Roma incluía dos cónsules elegidos anualmente para dirigir el estado, pretores para administrar justicia, tribunos de la plebe para
Este documento presenta una guía de trabajo para enseñar a los estudiantes del cuarto grado de primaria a respetar los animales y recursos naturales a través de actividades manuales, historias y exposiciones ambientales. La guía describe los objetivos, actividades, recursos y resultados esperados del programa, el cual busca formar en los niños el cuidado por el medio ambiente.
El guión docente instruye a los estudiantes a: (1) revisar el guión en 10 minutos, (2) desarrollar una actividad de introducción en 10 minutos, (3) leer los contenidos y consultar enlaces o al profesor en 20 minutos, (4) crear una presentación de PowerPoint sobre los planetas del sistema solar y enviarla por correo electrónico en 20 minutos, y (5) completar ejercicios de verdadero/falso, crucigramas y mapas, y luego rehacer las actividades más difíciles en 20 minutos. Finalmente,
El Concejo de Centros de Estudiantes de Tecnología Médica de Chile se reunió y emitió un comunicado público en el que: 1) reafirma su apoyo a las demandas del movimiento estudiantil chileno por una educación de calidad y gratuita; 2) emplaza al gobierno a deponer su actitud intransigente y encontrar soluciones reales al problema de la educación; 3) hace un llamado a los parlamentarios a defender las necesidades de la sociedad.
Este documento describe actividades para que los estudiantes aprendan sobre el sistema monetario y realicen cálculos con dinero. Se enfoca en que los estudiantes aprendan los valores de billetes y monedas comunes y cómo dar el cambio correcto cuando pagan artículos o servicios. También incluye ejemplos de sumas simples que involucran el conteo de dinero.
Los números negativos están posicionados a la derecha del punto de origen en la recta numérica, indicando que la recta se puede prolongar indefinidamente hacia ambos lados del punto de origen. El documento explica dónde se ubican los números negativos en la recta numérica y provee un ejemplo de números negativos comunes.
Marco conceptual sistemas educativos alejandraprofe_alejandra
Este documento describe diferentes marcos conceptuales para analizar los cambios en la gestión de sistemas educativos a través de los años. Explica que los sistemas educativos en los años 70 eran más centralizados y similares, mientras que actualmente hay más transformaciones institucionales que redefinen conceptos como el proceso educativo y el contexto educativo. Finalmente, presenta varios marcos conceptuales normativos, prospectivos, estratégicos y de calidad que pueden usarse para determinar el momento oportuno de aplicar herramientas, modelos y dest
El documento describe cómo las tecnologías web 2.0 han cambiado los paradigmas de la docencia al introducir nuevos conceptos y roles. Los estudiantes ya no son pasivos, sino que son propositivos e interactúan con otros para adquirir conocimiento en comunidades virtuales. Las nuevas tecnologías enriquecen el discurso pedagógico e impulsan la innovación en la enseñanza.
Entrevista a Josefina Aldecoa. Extracto, "Historia de uana Maestra"nuriamendieta
El documento habla sobre una entrevista a la escritora Josefina Aldecoa sobre su novela Historia de una maestra publicada en 1990. Aldecoa explica que la memoria de su infancia y las historias que su madre compartía sobre su juventud la impulsaron a escribir esta novela que trata sobre los temas de la guerra civil y la dictadura franquista. La novela tuvo éxito a pesar de las dudas iniciales sobre si interesaría tratar esos temas en la transición española. Aldecoa atribuye el interés de los
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Bill Gates nació en 1955 en Seattle y es el cofundador de Microsoft, la empresa de software más grande del mundo y creadora del sistema operativo Windows. Está casado con Melinda Gates y juntos dirigen la Fundación Bill y Melinda Gates, dedicada a mejorar la salud y educación globalmente, especialmente en áreas desfavorecidas.
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El guión docente instruye a los estudiantes a: (1) revisar el guión en 10 minutos, (2) desarrollar una actividad de introducción en 10 minutos, (3) leer los contenidos y consultar enlaces o al profesor en 20 minutos, (4) crear una presentación de PowerPoint sobre los planetas del sistema solar y enviarla por correo electrónico en 20 minutos, y (5) completar ejercicios de verdadero/falso, crucigramas y mapas, y luego rehacer las actividades más difíciles en 20 minutos. Finalmente,
El Concejo de Centros de Estudiantes de Tecnología Médica de Chile se reunió y emitió un comunicado público en el que: 1) reafirma su apoyo a las demandas del movimiento estudiantil chileno por una educación de calidad y gratuita; 2) emplaza al gobierno a deponer su actitud intransigente y encontrar soluciones reales al problema de la educación; 3) hace un llamado a los parlamentarios a defender las necesidades de la sociedad.