El documento propone 4 actividades: 1) Observar un video y analizar su narrativa y personajes. 2) Leer y analizar un guión teatral, prestando atención a las acciones y formato. 3) Analizar características de textos dramáticos mediante una página web o libro y crear un mapa conceptual. 4) Leer una narración o investigar otra y adaptarla como guión teatral, enviando ambos a una dirección de correo.

1. ACTIVIDADES:1.- Observar el video “La ratita presumida” en la siguiente pagina y atender la narración, diálogos, los personajes y descripción de sus acciones.2.- Leer el guión teatral “La zapatera” de Federico García Lorca y poner atención a las acciones de los personajes, características del formato y recursos gráficos del texto.

2. 3.- Analizar las características de los textos dramáticos mediante la siguiente página: *http://mimosa.pntic.mec.es/ajuan3/lengua/comdram.htm o en la página 98 del libro del maestro que se encuentra en este blog y elaborar un mapa conceptual con el programa mapTools. (Este producto será enviado a la dirección de gmail lopezgarcia.montserrat3@gmail.com)4.- Leer la narración propuesta “La niña triste” (opcional) o investigar otra narración y hacer la adaptación como guión de teatro. (Enviar la narración y adaptación a la dirección lopezgarcia.montserrat3@gmail.com; para que posteriormente se suba al blog mediante slideshire.

3. POR SU COLABORACIÓN Y PARTICIPACIÓN…