Ada 3
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La Estación Espacial Internacional es un centro de investigación en órbita terrestre administrado de forma cooperativa por la NASA, la Agencia Espacial Federal Rusa, la Agencia Japonesa de Exploración Espacial, la Agencia Espacial Canadiense y la Agencia Espacial Europea, donde realizan investigaciones científicas en microgravedad.
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La Estación Espacial Internacional (ISS) es un centro de investigación en órbita terrestre administrado de forma cooperativa por cinco agencias espaciales. La ISS ha estado en construcción desde 1998 y es el objeto artificial más grande en órbita, completando una vuelta cada 92 minutos a unos 400 km de altura. Tripulaciones rotativas de astronautas e investigadores de las agencias espaciales participantes realizan experimentos a bordo de la estación, que mide aproximadamente 110 m x 100 m x 30 m.
Ada 3 bloque 3
La Estación Espacial Internacional (ISS) es una estación espacial permanentemente tripulada en órbita terrestre administrada por cinco agencias espaciales: la Agencia Espacial Federal Rusa, la Agencia Japonesa de Exploración Espacial, la Agencia Espacial Canadiense, la Agencia Espacial Europea y la NASA de Estados Unidos. La ISS funciona como un centro de investigación donde equipos de astronautas e investigadores rotan realizando experimentos científicos. Es considerada uno de los mayores logros de la ingeniería
Act3 a-n-a-s
Este documento presenta información sobre la Estación Espacial Internacional. Explica que la ISS es un centro de investigación en órbita terrestre administrado por una cooperación internacional que incluye a la NASA, la Agencia Espacial Federal Rusa, la Agencia Japonesa de Exploración Espacial, la Agencia Espacial Canadiense y la Agencia Espacial Europea. También describe que la estación funciona como una instalación permanentemente tripulada donde rotan equipos de astronautas e investigadores de las agencias participantes, y que los primeros planes
Act3 mccm
La Estación Espacial Internacional (ISS) es una estación espacial tripulada en órbita terrestre baja administrada por varias agencias espaciales, incluyendo las de Estados Unidos, Rusia, Europa, Japón y Canadá. La ISS sirve como centro de investigación científica donde trabajan astronautas e investigadores de las agencias espaciales participantes.
Power 2
La Estación Espacial Internacional es una estación de investigación en órbita terrestre administrada por una cooperación internacional entre la NASA de Estados Unidos, la Agencia Espacial Federal Rusa, la Agencia Japonesa de Exploración Espacial, la Agencia Espacial Canadiense y la Agencia Espacial Europea. La estación permite rotaciones de equipos de astronautas e investigadores y es considerada uno de los mayores logros de la ingeniería. Los primeros planes para la estación datan de la década de 1980 y actualmente está dividida en segmentos orbital
Act 3 g.e.k.c
La Estación Espacial Internacional (ISS) es una estación espacial permanentemente tripulada que funciona a través de la cooperación internacional de 5 agencias espaciales. La NASA, la agencia espacial rusa, JAXA, CSA y ESA administran y gestionan la ISS, donde rotan equipos de astronautas e investigadores. La ISS es considerada uno de los mayores logros de la ingeniería.
Act3 mfbe
La Estación Espacial Internacional es una estación espacial permanentemente tripulada en órbita terrestre baja que funciona como centro de investigación internacional. Participan en ella cinco agencias espaciales, incluyendo la Agencia Espacial Federal Rusa, la Agencia Espacial Europea y otras, y rotan equipos de astronautas e investigadores de dichas agencias. Se considera uno de los mayores logros de la ingeniería.
Ada 3 bloque 3
La Estación Espacial Internacional (ISS) es una estación espacial permanentemente tripulada en órbita terrestre baja administrada por cinco agencias espaciales: NASA, Agencia Espacial Federal Rusa, Agencia Japonesa de Exploración Espacial, Agencia Espacial Canadiense y Agencia Espacial Europea. Mide 109 metros de largo, 88 metros de ancho y 420 toneladas, y puede albergar hasta 6 astronautas. Es considerada uno de los mayores logros de la ingeniería.
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Ada adicional
Este documento presenta una tabla comparativa entre las ventanas de Word y PowerPoint. Identifica semejanzas como la capacidad de modificar el tipo de letra, insertar imágenes, crear cuadros y tablas en ambos programas. También encuentra diferencias como el uso de diapositivas en PowerPoint, la inclusión de animaciones y la capacidad de modificar los márgenes solo en Word.
Adicional
Este documento proporciona una guía sobre las características y herramientas principales de Microsoft Word y PowerPoint. Describe las barras de menú, opciones y pestañas en cada programa, incluyendo cómo insertar texto, imágenes y formas, aplicar estilos y formatos, realizar transiciones y presentaciones en PowerPoint. El objetivo es familiarizar a los usuarios con las funciones básicas de procesamiento de texto y presentaciones en estos programas de Office.
Ada 2 acuamarina
El documento presenta una línea de tiempo que resume la historia de Internet en México desde 1977 hasta el año 2000. Comienza con la conexión de la UNAM a ARPANET en 1977, continúa con la conexión a BINET en 1987, e incluye hitos como la consolidación del acceso a Internet en 1995 y la llegada de TELMEX en 1996 que marcó el nuevo milenio.
Act 1 equipo
El documento describe la historia temprana de las computadoras, incluyendo el ábaco, la máquina sumadora mecánica de Pascal, la máquina analítica de Babbage, y la primera tarjeta perforada. También describe las cuatro generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando los cambios tecnológicos clave como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores.
Act maqw
El documento describe la historia de las computadoras desde sus orígenes hasta la cuarta generación actual. Comenzó con dispositivos mecánicos como el ábaco y la máquina sumadora de Pascal. Charles Babbage concibió la primera computadora programable en el siglo XIX aunque no fue construida. La era moderna comenzó con las máquinas de tarjetas perforadas y los primeros sistemas digitales basados en válvulas. Las cuatro generaciones posteriores trajeron transistores, circuitos integrados, microprocesadores y tecnología VL
Ada 3
La Estación Espacial Internacional (ISS) es un proyecto científico y técnico ambicioso involucrando a diez países. Rusia, Estados Unidos, Canadá, Japón e Italia son los países fundadores, mientras que Europa y Brasil se unieron posteriormente. La ISS es uno de los mayores logros de la cooperación internacional y ha permitido realizar importantes investigaciones científicas en el espacio.
Act equipo
El documento resume la historia temprana de las computadoras, desde dispositivos mecánicos de contabilidad como el ábaco hasta las primeras máquinas programables como la Máquina Analítica de Charles Babbage y la máquina de Herman Hollerith utilizada para el censo de los Estados Unidos. También describe las cuatro generaciones de computadoras desde los primeros modelos basados en válvulas hasta las computadoras personales modernas basadas en microprocesadores.
Ada NO.2
El documento resume la historia de Internet en México. En 1989, el Instituto Tecnológico de Monterrey se conectó a la Universidad de Texas en San Antonio, estableciendo el primer enlace a Internet en México. En 1992 se formó MEXNET para conectar más instituciones, y en 1994 la Red Tecnológica Nacional integró a MEXNET e impulsó el crecimiento de Internet de forma comercial en México. Desde entonces, el número de usuarios e instituciones conectadas ha ido en aumento gracias a nuevas tecnologías.
Info integradora
El documento presenta información sobre la adolescencia. Se menciona que el equipo de trabajo busca plasmar los retos de esta etapa entre la niñez y la adultez. La adolescencia implica cambios físicos, psicológicos y de identidad. Se requiere apoyo familiar y amistoso ante los cambios de humor comunes. La familia juega un papel clave en acompañar a los adolescentes.
333413629 ada-3
La Estación Espacial Internacional (EEI) es un centro de investigación en órbita terrestre administrado de forma cooperativa. Funciona de forma permanente con tripulaciones rotativas de astronautas e investigadores de la NASA, la agencia espacial rusa, la JAXA japonesa, la CSA canadiense y la ESA europea. Es considerada uno de los mayores logros de la ingeniería.
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El documento describe la historia del desarrollo de Internet en México desde 1987 hasta 2014. En 1987, el Instituto Tecnológico de Monterrey se conectó a BITNET a través de una línea privada analógica. En 1989, la UNAM accedió a Internet vía satélite y se interconectó con el ITESM. A lo largo de los años 90, más instituciones se fueron conectando y se establecieron los primeros proveedores de servicios de Internet. Para el 2014, Internet era ampliamente utilizado por instituciones educativas, empresas
Ada-2
El documento describe la historia del Internet en México, comenzando con la primera conexión en 1989 entre el ITESM en Monterrey y la Universidad de Texas en San Antonio. En 1992 se formó MEXNET para conectar varias universidades mexicanas a Internet. En los años siguientes, más instituciones se unieron a MEXNET y la capacidad de la red creció, abriéndose el acceso comercial a Internet en México en 1994. En la actualidad, México tiene más de 150 proveedores de Internet y millones de usuarios que han aumentado rápidamente desde el año 2000
Kiara
Este documento resume la historia de las computadoras en México y las contribuciones de varias instituciones. La UNAM contribuyó con tres modelos de computadoras diferentes en las décadas de 1960 y 1970. En 1982 aparecieron las primeras computadoras personales de IBM en México. En 1985, Microsoft introdujo el primer sistema operativo Windows 95.
Ada #1 b3
Este documento proporciona una introducción al anime japonés. Explica que el anime se refiere a la animación japonesa y tiene sus orígenes en las adaptaciones de manga a la televisión en los años 1960. Luego describe algunas características distintivas del anime como ojos grandes, cabello de colores vibrantes, expresiones exageradas y una variedad de géneros. También resume brevemente la historia del anime desde sus inicios hasta estudios importantes como Studio Ghibli y su popularidad fuera de Japón. Finalmente, discute la cultura
Info integradora2.0
El documento presenta información sobre la adolescencia. Se menciona que es una etapa de cambios físicos, psicológicos y sociales que requiere apoyo de la familia y amigos. También se señala que durante la adolescencia hay un proceso de descubrimiento de la identidad y que existen mayores riesgos para la salud que deben prevenirse. Finalmente, resalta que cada adolescente necesita apoyo para atravesar esta etapa.
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Act1 team aqua 3.0
El documento presenta brevemente la historia de las computadoras en México desde 1958 hasta el año 2000, mencionando los modelos IBM 650, Bendix G15, las primeras computadoras personales IBM como la PC Junior en 1982, la apertura de la fábrica de Apple en México en 1984, y la supercomputadora RS/6000 de IBM utilizada para modelos oceanográficos en el año 2000.
Act equipo
El documento presenta una breve historia del desarrollo de las computadoras desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza con dispositivos mecánicos primitivos como el ábaco y la Pascalina, y continúa con las ideas pioneras de Babbage para una máquina analítica y el uso de tarjetas perforadas. Más adelante describe las cuatro generaciones de computadoras y los avances tecnológicos clave en cada era, incluyendo los transistores, circuitos integrados y microprocesadores. Finalmente, hace mención de
Ada adicional
Este documento proporciona una guía de los elementos principales de la interfaz de usuario de Microsoft Word. Explica las diferentes barras y pestañas como la barra de título, cinta de opciones, fichas o pestañas, barra de herramientas de acceso rápido y sus funciones. También describe otras características como la barra de estado, vistas del documento, zoom, barras de desplazamiento, ayuda de Word y comandos. El objetivo es familiarizar a los estudiantes con la interfaz de Word para que puedan navegar y utilizar con
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