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Este documento presenta un ejercicio de lenguaje que pide a los estudiantes identificar y escribir los adjetivos de un texto en el cuadro correspondiente, y luego escribir sus plurales. El texto habla de un joven español alegre cuya participación en una competencia automovilística fue aceptada, y que confiaba en su hábil copiloto para cruzar un camino nevado.

