Adjetivos en oraciones eje.
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La carta habla sobre un evento educativo para estudiantes de segundo grado de primaria en una institución educativa privada. Se les anima a ser triunfadores desde el principio de su educación. La carta está fechada el 18 de julio de 2016.
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Articulo 3
Este documento presenta información sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a estudiantes de segundo grado e incluye la fecha del 20 de junio de 2017.
Adjetivos en oraciones eje.
La carta habla sobre un evento educativo para estudiantes de segundo grado de primaria en una institución educativa privada. Se les anima a ser triunfadores desde el principio de su educación. La carta está fechada el 19 de julio de 2017.
El adjetivo en textos 3
La carta está dirigida a la Lic. De La Cruz Valenzuela y trata sobre los estudiantes del segundo grado de primaria de una institución educativa privada. La fecha de la carta es el 18 de julio de 2017.
La rima
La carta habla sobre una institución educativa privada y ofrece consejos a estudiantes de segundo grado sobre cómo triunfar desde el inicio del año escolar. Se enfatiza la importancia de esforzarse, portarse bien y aprender mucho.
Reforzamos con la silabas
La carta habla sobre una institución educativa privada dirigida a estudiantes de primaria de segundo grado. Se les anima a ser triunfadores desde el principio en su educación.
Reforzamos la rima
La institución educativa privada Lic. Yenni De La cruz ofrece educación primaria de segundo grado en áreas integrales. El documento presenta información sobre la institución educativa privada para el nivel primario.
Articulaciones
El documento habla sobre un área de Ciencias del Ambiente para estudiantes de segundo grado de primaria. Se titula "¡Triunfadores desde el principio!" y fue creado por la Lic. Yenni De La cruz el 18 de junio de 2019.
Tiempo presente
Este documento es un boletín escolar para el grado 2 de primaria de una institución educativa privada. El boletín celebra el éxito de los estudiantes y los anima a seguir triunfando desde el inicio de su educación.
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Graves
La maestra Yenny De La Cruz Valenzuela enseña en una institución educativa privada. Ella imparte clases a estudiantes de segundo grado de primaria en asignaturas del área de ciencias integrales. La fecha de la clase fue el 2 de noviembre de 2017.
El uso de la b tarea
La maestra Yenny de la Cruz Valenzuela impartió una clase en la Institución Educativa Privada a estudiantes de segundo grado de primaria sobre el área de Ciencias Integrales. La fecha de la clase fue el 8 de mayo de 2017.
Rima 2
La carta está dirigida a la Lic. De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales para el nivel de primaria en el grado segundo de una institución educativa privada. La fecha de la carta es el 09 de julio de 2019.
El alfabeto ejercicios 9
El documento habla sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a estudiantes de segundo grado para motivarlos a triunfar desde el inicio de su educación.
Sustantivo propio y comun
Los estudiantes de segundo grado aprendieron sobre la importancia de esforzarse desde el inicio para triunfar. La maestra les explicó que planear con anticipación y trabajar duro los ayudará a lograr sus metas.
Lectura 23
Este documento parece ser una carta dirigida a la Licenciada Yenny De La Cruz Valenzuela de parte de una institución educativa privada. La carta menciona que es para el área de comunicación lectora, es de fecha 28 de octubre del 2016, y es dirigida al nivel primario y grado 2.
Lectura 23
El documento presenta una lista de nombres de estudiantes de segundo grado y sus calificaciones en una asignatura. La lista incluye los nombres de 6 estudiantes y sus calificaciones que van de la letra 'a' a la 'c'. El documento proporciona información sobre las calificaciones de los estudiantes de un grado escolar en particular.
Practica de agu...graves 3
El documento es una carta dirigida a la Lic. De La Cruz Valenzuela de una escuela primaria privada. La carta probablemente contiene información sobre los estudiantes de segundo grado o asuntos relacionados con el área integral de la escuela primaria con fecha del 7 de noviembre de 2017.
Los pronombres per 03
El documento presenta ejercicios de pronombres personales para estudiantes de segundo grado de primaria. Los ejercicios tienen el objetivo de reforzar el uso y entendimiento de los pronombres personales como yo, tú, él y ella.
Lectura 14
La nota aconseja a la tía Doris que no deje suelto a su perro en la calle porque casi muerde a Doña Carmen, quien llegó asustada a su casa. Recomienda mantener al perro encerrado para que no se pierda y no muerda a otras personas.
Uso de la g
Este documento presenta un ejercicio de ortografía con 6 secciones que piden completar palabras según corresponda con la letra g u j, escribir palabras que faltan, subrayar palabras con uso de la letra g, y un dictado.
El adjetivo textos 2
El documento habla sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a la Lic. De La Cruz Valenzuela, Yenny sobre los estudiantes del segundo grado y la importancia de que triunfen desde el inicio de su educación.
El adjetivo textos
Este documento proporciona 3 ejemplos de textos cortos y pide al lector que subraye los adjetivos en cada uno. El primer texto describe una casa cerca de un lago entre montañas y campos verdes. El segundo habla de la gente que va allí para disfrutar del aire puro y vida tranquila. El tercer texto dice que ir a este hermoso lugar es muy bueno para la salud. También presenta descripciones de duendes, brujas y hadas usando diferentes adjetivos.
Practica de los huesos
El documento lista los nombres de varios huesos del cuerpo humano y pide a los estudiantes identificar donde se encuentran cada uno y colocarlos en una lista. Se mencionan huesos como el frontal, el occipital, las costillas, el húmero, los metacarpianos, los temporales y las falanges. El documento parece ser parte de una lección o tarea sobre los huesos del cuerpo para estudiantes de segundo grado.
Guia 10 p.s
El documento proporciona información sobre la región costa del Perú. Pide que el estudiante complete preguntas sobre la ubicación y el relieve de la región costa, y también sobre su clima, productos agrícolas y fauna representativa. Finalmente, pide al estudiante que observe un mapa del Perú y pinte la región costa junto con su flora y fauna.
Guia 9 p.s
Este documento presenta preguntas sobre las cuatro regiones naturales del Perú: la Costa, la Sierra, la Selva y el Mar Peruano. Se pide identificar cada región en un mapa, nombrarlas, describir sus características principales como extensión, vegetación y relieve, y determinar en qué región vive el estudiante.
Uso de la z
Este documento presenta dos ejercicios de ortografía en español. El primer ejercicio pide escribir palabras terminadas en anza, eza o ez. El segundo ejercicio pide escribir sustantivos afines a palabras dados terminados en eza. También presenta un pequeño texto para subrayar palabras con la letra z y completar nombres de sustantivos con z.
El adjetivo en oraciones 1
El documento proporciona instrucciones para completar dos ejercicios. El primer ejercicio pide subrayar los adjetivos y encerrar los sustantivos en 20 oraciones diferentes. El segundo ejercicio pide unir sustantivos con sus adjetivos correspondientes en 8 pares de palabras.
Ciencia huesos
El documento presenta una lista de preguntas sobre los principales huesos del cuerpo humano. Las preguntas incluyen identificar el hueso más largo, los huesos de la cara, el número de vértebras y costillas, y emparejar nombres de huesos con sus partes correspondientes en el cuerpo.
Lectura 13
Los animales del bosque decidieron elegir un rey basándose en quién tuviera el pelaje más bonito. Un erizo con púas cubrió su lomo con rosas para participar, y fue elegido rey. Al día siguiente, las rosas se marchitaron y los animales descubrieron que el erizo engañó sobre su apariencia, por lo que eligieron a otro animal como rey.
El adjetivo en oraciones
El documento habla sobre una institución educativa privada para el nivel primario. Se dirige a la Lic. Yenny De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales para el grado segundo.
El adjetivo 3
La carta está dirigida a la Lic. De La Cruz Valenzuela del área de Ciencias Integrales de una institución educativa privada. La carta es con respecto a estudiantes de segundo grado de primaria y fue escrita el 16 de julio de 2019.
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Los esquimales son un pueblo de unas 100,000 personas que vive en las regiones árticas de América, Siberia y Groenlandia. Son cazadores nómadas de focas y pescadores que aprovechan todos los recursos de los animales que cazan para alimentarse, abrigarse y construir viviendas. También se dedican a la artesanía, especialmente esculturas de marfil y hueso, cuya venta es una importante fuente de ingresos.
El adjetivo
El documento proporciona una actividad de escritura para estudiantes de segundo grado en la que deben escribir dos adjetivos para cada uno de los siguientes sustantivos: institución educativa privada, área, fecha, nivel y grado.
Practica de rima
El documento presenta una actividad sobre rimas para estudiantes de segundo grado. Incluye instrucciones para identificar palabras que riman en pares coloreando, subrayando y escribiendo ejemplos de palabras que riman con otras dados como enano, llamar y bolita. También incluye pequeños poemas para completar con palabras que rimen y una tabla para relacionar palabras que riman.
La rima
La carta es de una maestra dirigida a los padres de familia de los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Privada Nuestra Señora de Guadalupe. La maestra desea motivar a los estudiantes a esforzarse desde el inicio del año escolar para triunfar en sus estudios.
La rima
Este documento presenta 6 ejercicios sobre sustantivos en español. Los ejercicios incluyen identificar el género de sustantivos, cambiar sustantivos entre singular y plural, y completar cuadros con sustantivos en diferentes géneros y números. El propósito es practicar el uso correcto de sustantivos en oraciones.
El articulo 2
El resumen proporciona ejercicios para practicar el uso de sustantivos en singular y plural, y la concordancia de género y número. Los estudiantes deben identificar el género de sustantivos, cambiarlos entre singular y plural, y clasificarlos en una tabla según su número y género.
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