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1.- INTRODUCCIÓN
Por Adolescencia solemos entender la etapa que se extiende – grosso modo- desde
12 – 13 años hasta aproximadamente el final de la segunda década de la vida.
Es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente
posterior a la niñez y que comienza con la pubertad.
Es el periodo de transición psicológica y social entre la niñez y la vida adulta.
Es lo que Erikson (1968) denominó “moratoria social” un compás de espera que la
sociedad da a sus miembros jóvenes mientras se preparan para ejercer los roles de
adultos.
Sin embargo, la adolescencia que conocemos en Occidente a finales del S.XX es hasta
cierto punto, un producto de nuestro Siglo
Muchas chicas y chicos occidentales a los que consideramos adolescentes pueden
caracterizarse por estar aún en el sistema escolar o en algún otro contexto de
aprendizaje profesional o a la busca de un empleo estable, por estar aun dependiendo
de sus padres y viviendo con ellos; por estar realizando la transición de un sistema de
apego, en parte centrado en la familia, a un sistema de apego centrado en el grupo de
iguales, a un sistema de apego centrado en una persona del otro sexo, por sentirse
miembros de una cultura de edad ( la cultura adolescente) que se caracteriza por tener
sus propias modas, hábitos, su propio estilo de vida, sus propios valores; por tener
preocupaciones e inquietudes que no son ya las de la infancia.
En nuestra cultura occidental, la incorporación de los adolescentes al estatus adulto se
ha retrasado notablemente formándose como consecuencia un grupo nuevo que,
desarrolla sus propios hábitos y maneras, y que se enfrenta a problemas peculiares.
En sociedades menos desarrolladas existen una serie de ritos asociados a los cambios
físicos de la pubertad.

Es preciso por tanto hacer una distinción entre:
Pubertad: conjunto de cambios físicos que a lo largo de la segunda década de la
vida trasforman el cuerpo infantil en cuerpo de adulto con capacidad para la
reproducción.
Adolescencia: período psicosociológico que se prolonga varios años y que se
caracteriza por la transición entre la infancia y la adultez

La pubertad es un fenómeno universal
para todos los miembros de nuestra especie

la adolescencia es un hecho psicosociológico
no necesariamente universal y que no adopta
en todas las culturas el mismo patrón
2.- DESARROLLO FISICO
Pubertad
De los numerosos cambios experimentados por los jóvenes durante la adolescencia. El
primero que vamos a ver es el desarrollo físico o “pubertad”, como se califica
normalmente. La palabra deriva de la pubertas latina, que significa edad de la
madurez, y normalmente se considera que tiene su comienzo con el inicio de la
menstruación en las chicas y la aparición del vello púbico en los chicos. Sin embargo,
estos dos cambios fácilmente observables son cada uno sólo una pequeña parte del
cuadro total, ya que la pubertad es en realidad un proceso complejo que implica
muchas funciones corporales. La pubertad se asocia con la madurez sexual. Sin
embargo, este estadio se acompaña de cambios no sólo en el sistema reproductor y en
las características sexuales secundarias del individuo, sino en el funcionamiento del
corazón y, así del sistema cardiovascular, en los pulmones, que afectan a su vez al
sistema respiratorio, en el tamaño y la fuerza de muchos músculos del cuerpo, etc.
Las diferencias sexuales entre niñas y niños comienzan en la 12ª semana de embarazo.
Tras el nacimiento, solo se diferencian por los órganos sexuales. Al llegar la pubertad,
las gónadas sexuales estimuladas por las hormonas gonadotróficas producidas en la
hipófisis y que a su vez son elicitadas por la hormona liberadora de gonadotrofina
producida por el hipotálamo van a comenzar a producir cambios en el cuerpo de los
chicos y las chicas marcando grandes diferencias y madurando.
Uno de los numerosos cambios es el “estirón”; se refiere a la tasa acelerada del
aumento de talla y peso que se produce durante la adolescencia temprana.
El crecimiento en estatura es uno de los principales cambios de la pubertad. Comienza
en las extremidades y acaba en el tronco. Las chicas dan el estirón y maduran antes
que los chicos.
Durante la adolescencia, las personas jóvenes atraviesan por muchos cambios a
medida que pasan de la niñez a la madurez física. Los cambios prepuberales precoces
ocurren cuando aparecen las características sexuales secundarias.
Niñas:
Las niñas pueden empezar a desarrollar los brotes de senos a los 8 años de
edad, con un desarrollo completo de ellos que se alcanza en algún momento
entre los 12 y los 18 años.
El crecimiento del vello púbico, de la axila y de la pierna comienza
normalmente alrededor de los 9 o 10 años de edad y alcanza los patrones
adultos alrededor de los 13 o 14 años.
La menarquia (el comienzo de los períodos menstruales) ocurre en forma
característica alrededor de dos años después de la aparición del vello púbico y
senos incipientes. Puede suceder incluso ya a los 10 años o, a más tardar, hacia
los 15 años. La edad promedio de la menstruación en los Estados Unidos
aproximadamente a los 12.5 años.
Entre los 9.5 y los 14.5 años se presenta un crecimiento rápido en la estatura
en las niñas, alcanzando el punto máximo alrededor de los 12 años.

Niños:
Los niños pueden comenzar a notar un crecimiento del escroto y los testículos
ya a los 9 años de edad. Pronto, el pene comienza a agrandarse. Hacia la edad
de 16 a 17 años, sus genitales tienen generalmente el tamaño y la forma de los
genitales adultos.
El crecimiento del vello púbico, así como también el vello de la axila, la pierna,
el pecho y la cara en los hombres, comienza en los niños alrededor de los 12
años y alcanza los patrones adultos más o menos de los 15 a 16 años.
Un crecimiento rápido en la estatura sucede en los niños entre las edades de
más o menos 10.5 a 11 años y 16 a 18 años, alcanzando su punto máximo
alrededor de los 14 años.
Los niños no comienzan la pubertad con un incidente súbito, como lo es el
comienzo de la menstruación en las mujeres. Tener emisiones nocturnas
regulares (poluciones nocturnas) marca el inicio de la pubertad en los varones y
ocurre normalmente entre las edades de 13 y 17 años, con un promedio
alrededor de los 14.5 años.
El cambio en la voz en los hombres sucede al mismo tiempo que el crecimiento
del pene. Las poluciones nocturnas ocurren con el punto máximo de aumento
de estatura.

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  • 1. 1.- INTRODUCCIÓN Por Adolescencia solemos entender la etapa que se extiende – grosso modo- desde 12 – 13 años hasta aproximadamente el final de la segunda década de la vida. Es un periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad. Es el periodo de transición psicológica y social entre la niñez y la vida adulta. Es lo que Erikson (1968) denominó “moratoria social” un compás de espera que la sociedad da a sus miembros jóvenes mientras se preparan para ejercer los roles de adultos. Sin embargo, la adolescencia que conocemos en Occidente a finales del S.XX es hasta cierto punto, un producto de nuestro Siglo Muchas chicas y chicos occidentales a los que consideramos adolescentes pueden caracterizarse por estar aún en el sistema escolar o en algún otro contexto de aprendizaje profesional o a la busca de un empleo estable, por estar aun dependiendo de sus padres y viviendo con ellos; por estar realizando la transición de un sistema de apego, en parte centrado en la familia, a un sistema de apego centrado en el grupo de iguales, a un sistema de apego centrado en una persona del otro sexo, por sentirse miembros de una cultura de edad ( la cultura adolescente) que se caracteriza por tener sus propias modas, hábitos, su propio estilo de vida, sus propios valores; por tener preocupaciones e inquietudes que no son ya las de la infancia. En nuestra cultura occidental, la incorporación de los adolescentes al estatus adulto se ha retrasado notablemente formándose como consecuencia un grupo nuevo que, desarrolla sus propios hábitos y maneras, y que se enfrenta a problemas peculiares. En sociedades menos desarrolladas existen una serie de ritos asociados a los cambios físicos de la pubertad. Es preciso por tanto hacer una distinción entre: Pubertad: conjunto de cambios físicos que a lo largo de la segunda década de la vida trasforman el cuerpo infantil en cuerpo de adulto con capacidad para la reproducción. Adolescencia: período psicosociológico que se prolonga varios años y que se caracteriza por la transición entre la infancia y la adultez La pubertad es un fenómeno universal para todos los miembros de nuestra especie la adolescencia es un hecho psicosociológico no necesariamente universal y que no adopta en todas las culturas el mismo patrón
  • 2. 2.- DESARROLLO FISICO Pubertad De los numerosos cambios experimentados por los jóvenes durante la adolescencia. El primero que vamos a ver es el desarrollo físico o “pubertad”, como se califica normalmente. La palabra deriva de la pubertas latina, que significa edad de la madurez, y normalmente se considera que tiene su comienzo con el inicio de la menstruación en las chicas y la aparición del vello púbico en los chicos. Sin embargo, estos dos cambios fácilmente observables son cada uno sólo una pequeña parte del cuadro total, ya que la pubertad es en realidad un proceso complejo que implica muchas funciones corporales. La pubertad se asocia con la madurez sexual. Sin embargo, este estadio se acompaña de cambios no sólo en el sistema reproductor y en las características sexuales secundarias del individuo, sino en el funcionamiento del corazón y, así del sistema cardiovascular, en los pulmones, que afectan a su vez al sistema respiratorio, en el tamaño y la fuerza de muchos músculos del cuerpo, etc. Las diferencias sexuales entre niñas y niños comienzan en la 12ª semana de embarazo. Tras el nacimiento, solo se diferencian por los órganos sexuales. Al llegar la pubertad, las gónadas sexuales estimuladas por las hormonas gonadotróficas producidas en la hipófisis y que a su vez son elicitadas por la hormona liberadora de gonadotrofina producida por el hipotálamo van a comenzar a producir cambios en el cuerpo de los chicos y las chicas marcando grandes diferencias y madurando. Uno de los numerosos cambios es el “estirón”; se refiere a la tasa acelerada del aumento de talla y peso que se produce durante la adolescencia temprana. El crecimiento en estatura es uno de los principales cambios de la pubertad. Comienza en las extremidades y acaba en el tronco. Las chicas dan el estirón y maduran antes que los chicos. Durante la adolescencia, las personas jóvenes atraviesan por muchos cambios a medida que pasan de la niñez a la madurez física. Los cambios prepuberales precoces ocurren cuando aparecen las características sexuales secundarias. Niñas: Las niñas pueden empezar a desarrollar los brotes de senos a los 8 años de edad, con un desarrollo completo de ellos que se alcanza en algún momento entre los 12 y los 18 años. El crecimiento del vello púbico, de la axila y de la pierna comienza normalmente alrededor de los 9 o 10 años de edad y alcanza los patrones adultos alrededor de los 13 o 14 años. La menarquia (el comienzo de los períodos menstruales) ocurre en forma característica alrededor de dos años después de la aparición del vello púbico y senos incipientes. Puede suceder incluso ya a los 10 años o, a más tardar, hacia los 15 años. La edad promedio de la menstruación en los Estados Unidos aproximadamente a los 12.5 años.
  • 3. Entre los 9.5 y los 14.5 años se presenta un crecimiento rápido en la estatura en las niñas, alcanzando el punto máximo alrededor de los 12 años. Niños: Los niños pueden comenzar a notar un crecimiento del escroto y los testículos ya a los 9 años de edad. Pronto, el pene comienza a agrandarse. Hacia la edad de 16 a 17 años, sus genitales tienen generalmente el tamaño y la forma de los genitales adultos. El crecimiento del vello púbico, así como también el vello de la axila, la pierna, el pecho y la cara en los hombres, comienza en los niños alrededor de los 12 años y alcanza los patrones adultos más o menos de los 15 a 16 años. Un crecimiento rápido en la estatura sucede en los niños entre las edades de más o menos 10.5 a 11 años y 16 a 18 años, alcanzando su punto máximo alrededor de los 14 años. Los niños no comienzan la pubertad con un incidente súbito, como lo es el comienzo de la menstruación en las mujeres. Tener emisiones nocturnas regulares (poluciones nocturnas) marca el inicio de la pubertad en los varones y ocurre normalmente entre las edades de 13 y 17 años, con un promedio alrededor de los 14.5 años. El cambio en la voz en los hombres sucede al mismo tiempo que el crecimiento del pene. Las poluciones nocturnas ocurren con el punto máximo de aumento de estatura.