El algoritmo describe los pasos para dibujar una forma de L en un plano cartesiano comenzando con un punto y alternando entre líneas horizontales y verticales mientras se dobla hacia la izquierda y derecha.
Este documento presenta una serie de actividades para introducir conceptos básicos sobre polígonos. Se pide identificar polígonos y no polígonos, construir polígonos de diferentes lados, medir ángulos interiores, analizar diagonales, y definir polígonos regulares, equiláteros y cóncavos/convexos. El objetivo es que los estudiantes exploren las propiedades de los polígonos y desarrollen definiciones formales de los diferentes tipos a través de la observación y el razonamiento.
El documento describe un algoritmo para dibujar un patrón geométrico. Consiste en ubicar dos puntos paralelos y trazar dos líneas paralelas horizontales entre ellos. Luego se dibujan dos líneas paralelas más adentro y se ubica un punto en el centro. Se gira un grado hacia la derecha y se repite el proceso hasta completar un círculo.
Este documento presenta una lección sobre la simetría en papel picado. Explica que muchos diseños de papel picado son composiciones de figuras simétricas con respecto a un eje. Proporciona instrucciones para completar un diseño de papel picado de manera simétrica y preguntas sobre cómo trazar el simétrico de un triángulo con respecto a un eje. También describe un procedimiento para trazar figuras simétricas usando geometría dinámica y pide a los estudiantes que completen ejercicios
Este documento trata sobre el dibujo técnico. Explica que el dibujo técnico sigue unas pautas para representar gráficamente objetos, piezas e instalaciones de forma que puedan interpretarse correctamente. Describe los tipos de dibujos, perspectivas, vistas, acotación, escalas y proporciona ejemplos y ejercicios para practicar estas técnicas del dibujo técnico.
El documento presenta 10 problemas de geometría y álgebra que incluyen calcular el perímetro y área de varias figuras geométricas como triángulos, cuadrados y trapecios; aplicar la fórmula de Euler; representar funciones y puntos en un plano cartesiano; e identificar en qué cuadrantes se ubican puntos.
La acotación implica el uso de símbolos para simplificar la representación de piezas circulares y cuadradas. Las normas generales especifican que no se debe repetir ni omitir ninguna medida, y que las cotas deben leerse con movimiento mínimo de cabeza evitando cruces de líneas o cifras. El documento instruye realizar vistas de diversas piezas como prisma, cubo, cuña, cilindro y esfera siguiendo estas pautas.
El documento describe el movimiento de dos figuras en un plano cartesiano. Un punto azul se mueve 3 unidades a la derecha, arriba, izquierda y abajo desde el punto (4,5) para formar un cuadrado con un perímetro de 12 unidades. Una estrella se mueve 6 unidades a la derecha, 3 unidades arriba, 6 unidades a la izquierda y 3 unidades abajo desde el punto (2,2) para formar un pentágono con un perímetro de 18 unidades.
Este documento presenta una serie de actividades para introducir conceptos básicos sobre polígonos. Se pide identificar polígonos y no polígonos, construir polígonos de diferentes lados, medir ángulos interiores, analizar diagonales, y definir polígonos regulares, equiláteros y cóncavos/convexos. El objetivo es que los estudiantes exploren las propiedades de los polígonos y desarrollen definiciones formales de los diferentes tipos a través de la observación y el razonamiento.
El documento describe un algoritmo para dibujar un patrón geométrico. Consiste en ubicar dos puntos paralelos y trazar dos líneas paralelas horizontales entre ellos. Luego se dibujan dos líneas paralelas más adentro y se ubica un punto en el centro. Se gira un grado hacia la derecha y se repite el proceso hasta completar un círculo.
Este documento presenta una lección sobre la simetría en papel picado. Explica que muchos diseños de papel picado son composiciones de figuras simétricas con respecto a un eje. Proporciona instrucciones para completar un diseño de papel picado de manera simétrica y preguntas sobre cómo trazar el simétrico de un triángulo con respecto a un eje. También describe un procedimiento para trazar figuras simétricas usando geometría dinámica y pide a los estudiantes que completen ejercicios
Este documento trata sobre el dibujo técnico. Explica que el dibujo técnico sigue unas pautas para representar gráficamente objetos, piezas e instalaciones de forma que puedan interpretarse correctamente. Describe los tipos de dibujos, perspectivas, vistas, acotación, escalas y proporciona ejemplos y ejercicios para practicar estas técnicas del dibujo técnico.
El documento presenta 10 problemas de geometría y álgebra que incluyen calcular el perímetro y área de varias figuras geométricas como triángulos, cuadrados y trapecios; aplicar la fórmula de Euler; representar funciones y puntos en un plano cartesiano; e identificar en qué cuadrantes se ubican puntos.
La acotación implica el uso de símbolos para simplificar la representación de piezas circulares y cuadradas. Las normas generales especifican que no se debe repetir ni omitir ninguna medida, y que las cotas deben leerse con movimiento mínimo de cabeza evitando cruces de líneas o cifras. El documento instruye realizar vistas de diversas piezas como prisma, cubo, cuña, cilindro y esfera siguiendo estas pautas.
El documento describe el movimiento de dos figuras en un plano cartesiano. Un punto azul se mueve 3 unidades a la derecha, arriba, izquierda y abajo desde el punto (4,5) para formar un cuadrado con un perímetro de 12 unidades. Una estrella se mueve 6 unidades a la derecha, 3 unidades arriba, 6 unidades a la izquierda y 3 unidades abajo desde el punto (2,2) para formar un pentágono con un perímetro de 18 unidades.
El documento proporciona instrucciones paso a paso para llegar desde la escuela hasta la Av alem 2230, incluyendo girar a la izquierda, caminar media cuadra, caminar 16 cuadras completas, cruzar la calle y caminar otros 30 metros.
El documento resume los eventos clave que llevaron a la creación de la primera junta de gobierno en Buenos Aires el 25 de mayo de 1810, incluyendo reuniones secretas en la jabonería de Vieytes, Belgrano y Castelli pidiendo apoyo al Cabildo, el Cabildo Abierto del 22 de mayo donde se decidió convocar a una junta, y la confirmación de la nueva junta hasta la llegada de los nuevos diputados.
El documento describe brevemente la arquitectura barroca en Buenos Aires y el interior de Argentina durante los siglos XVII y XVIII. En Buenos Aires, el estilo era más simple y sencillo, como se ve en iglesias construidas por arquitectos italianos. En el interior, especialmente en Córdoba y Salta, el estilo barroco era más elaborado. También describe el singular estilo jesuítico-misionero que se puede ver en ruinas en la provincia de Misiones.
El documento describe las principales partes de un teclado, incluyendo las teclas alfanuméricas, de edición, multimedia y numéricas. Explica el uso de teclas como Esc, Barra Espaciadora, Ctrl, Windows, Enter, Opciones, números, Alt Gr y Mayús para quitar opciones, dejar espacios entre palabras, acceder a opciones del sistema operativo, aceptar entradas, realizar trabajos y usar mayúsculas.
El documento describe los componentes principales de hardware y software de una computadora. El hardware incluye la CPU, la RAM, el gabinete, los periféricos, la ROM, las unidades de entrada y salida como el teclado, monitor, impresora. El software incluye el sistema operativo, las aplicaciones como Excel y Word, y los lenguajes de programación.
Dos primos, Ángelo y su amigo Stefano, deciden acampar en una casa abandonada para superar su miedo a la oscuridad. Escuchan ruidos extraños durante la noche que los asustan, y deciden huir de la casa. Mientras corren para regresar a la casa grande, Ángelo es derribado por algo, pero resulta ser solo Lola, la perra de Ángelo, que los había estado siguiendo para unirse a su aventura nocturna.
El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Señala que en un mundo en constante cambio es crucial seguir actualizando conocimientos y habilidades para mantenerse relevante. También enfatiza que la educación debe enfocarse más en desarrollar la capacidad de pensamiento crítico y la adaptabilidad de las personas.
Ejercicio nro1 programación - Algoritmo para realizar un Woktorcuato03
El documento proporciona instrucciones para crear algoritmos en Word sobre realizar una comida y una tarea diaria, incluyendo pasos ordenados y estructuras de control como secuencia, decisión y repetición. Como ejemplo se dan dos algoritmos, uno para preparar un plato de verduras y otro para lavarse las manos, marcando en cada uno la estructura de control utilizada.
El documento proporciona instrucciones para crear algoritmos en Word sobre realizar una comida y una tarea diaria, incluyendo pasos ordenados y estructuras de control como secuencia, decisión y repetición. Como ejemplo se dan dos algoritmos, uno para preparar un plato de verduras en wok y otro para lavarse las manos, identificando en cada uno la estructura de control utilizada.
Each month, join us as we highlight and discuss hot topics ranging from the future of higher education to wearable technology, best productivity hacks and secrets to hiring top talent. Upload your SlideShares, and share your expertise with the world!
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El documento proporciona instrucciones paso a paso para llegar desde la escuela hasta la Av alem 2230, incluyendo girar a la izquierda, caminar media cuadra, caminar 16 cuadras completas, cruzar la calle y caminar otros 30 metros.
El documento resume los eventos clave que llevaron a la creación de la primera junta de gobierno en Buenos Aires el 25 de mayo de 1810, incluyendo reuniones secretas en la jabonería de Vieytes, Belgrano y Castelli pidiendo apoyo al Cabildo, el Cabildo Abierto del 22 de mayo donde se decidió convocar a una junta, y la confirmación de la nueva junta hasta la llegada de los nuevos diputados.
El documento describe brevemente la arquitectura barroca en Buenos Aires y el interior de Argentina durante los siglos XVII y XVIII. En Buenos Aires, el estilo era más simple y sencillo, como se ve en iglesias construidas por arquitectos italianos. En el interior, especialmente en Córdoba y Salta, el estilo barroco era más elaborado. También describe el singular estilo jesuítico-misionero que se puede ver en ruinas en la provincia de Misiones.
El documento describe las principales partes de un teclado, incluyendo las teclas alfanuméricas, de edición, multimedia y numéricas. Explica el uso de teclas como Esc, Barra Espaciadora, Ctrl, Windows, Enter, Opciones, números, Alt Gr y Mayús para quitar opciones, dejar espacios entre palabras, acceder a opciones del sistema operativo, aceptar entradas, realizar trabajos y usar mayúsculas.
El documento describe los componentes principales de hardware y software de una computadora. El hardware incluye la CPU, la RAM, el gabinete, los periféricos, la ROM, las unidades de entrada y salida como el teclado, monitor, impresora. El software incluye el sistema operativo, las aplicaciones como Excel y Word, y los lenguajes de programación.
Dos primos, Ángelo y su amigo Stefano, deciden acampar en una casa abandonada para superar su miedo a la oscuridad. Escuchan ruidos extraños durante la noche que los asustan, y deciden huir de la casa. Mientras corren para regresar a la casa grande, Ángelo es derribado por algo, pero resulta ser solo Lola, la perra de Ángelo, que los había estado siguiendo para unirse a su aventura nocturna.
El documento habla sobre la importancia de la educación y el aprendizaje continuo a lo largo de la vida. Señala que en un mundo en constante cambio es crucial seguir actualizando conocimientos y habilidades para mantenerse relevante. También enfatiza que la educación debe enfocarse más en desarrollar la capacidad de pensamiento crítico y la adaptabilidad de las personas.
Ejercicio nro1 programación - Algoritmo para realizar un Woktorcuato03
El documento proporciona instrucciones para crear algoritmos en Word sobre realizar una comida y una tarea diaria, incluyendo pasos ordenados y estructuras de control como secuencia, decisión y repetición. Como ejemplo se dan dos algoritmos, uno para preparar un plato de verduras y otro para lavarse las manos, marcando en cada uno la estructura de control utilizada.
El documento proporciona instrucciones para crear algoritmos en Word sobre realizar una comida y una tarea diaria, incluyendo pasos ordenados y estructuras de control como secuencia, decisión y repetición. Como ejemplo se dan dos algoritmos, uno para preparar un plato de verduras en wok y otro para lavarse las manos, identificando en cada uno la estructura de control utilizada.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Algoritmo para dibujar
1. Algoritmo para dibujar…
1)hacer un punto carteciano
2) dibujar una linea horiziontal
3)doblar hacia la izquierda
4)dibujar otra linea vertical
5)doblar hacia la izquierda
6)dibujar otra linea horizontal
7)doblar hacia la derecha
8)dibujar una linea vertical
Respuesta correcta