Geometria act.5
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El documento describe el movimiento de dos figuras en un plano cartesiano. Un punto azul se mueve 3 unidades a la derecha, arriba, izquierda y abajo desde el punto (4,5) para formar un cuadrado con un perímetro de 12 unidades. Una estrella se mueve 6 unidades a la derecha, 3 unidades arriba, 6 unidades a la izquierda y 3 unidades abajo desde el punto (2,2) para formar un pentágono con un perímetro de 18 unidades.
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Geometria act.4
El documento indica que no se debe realizar actividades y que se debe estudiar para un examen sobre los temas de lectura urgente. También menciona llevar $100 para copias del examen y resuelve un problema sobre los movimientos de una estrella que forma una figura cuya perímetro se debe calcular.
Algoritmo para dibujar
El algoritmo describe los pasos para dibujar una forma de L en un plano cartesiano comenzando con un punto y alternando entre líneas horizontales y verticales mientras se dobla hacia la izquierda y derecha.
GUIA DE APRENDIZAJE.pdf
Este documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de tercer grado sobre los sistemas del cuerpo humano. La guía incluye lecturas, preguntas conceptuales y talleres sobre los sistemas digestivo y circulatorio. El objetivo es que los estudiantes demuestren habilidades como explicar la estructura y función de estos sistemas a través de la resolución de actividades. La guía provee recursos y sugiere videos complementarios para apoyar el aprendizaje de manera autónoma.
Evaluación Ejemplo 1.pdf
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Eje 4 atarraya (1)
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Unidad 3
Este documento presenta 9 actividades sobre los estados de la materia dirigidas a estudiantes. Las actividades incluyen observar y describir objetos, identificar sus estados como sólido, líquido o gas, y realizar experimentos como colocar una piedra en agua para comparar sus formas y características. También se proponen videos explicativos y la realización de mapas conceptuales, fichas de trabajo y preguntas sobre estados de materia en el cuerpo y en sustancias cotidianas como la leche y el hielo.
Unidad 2
Este documento describe 6 actividades educativas relacionadas con la naturaleza y el medio ambiente. La Actividad 4 se enfoca en el ciclo del agua, incluyendo preguntas, un dibujo y un video explicativo. La Actividad 5 trata sobre los sentidos y partes del cuerpo humano a través de canciones, movimientos y dramatizaciones. Finalmente, la Actividad 6 identifica los recursos naturales renovables y no renovables mediante imágenes, moldeado con plastilina y recortes de periódico.
UNIDAD 1
La actividad describe tres actividades relacionadas con la respiración. La primera incluye preguntas sobre la respiración y colorear el sistema respiratorio. La segunda explica la inspiración y espiración a través de una lectura. La tercera guía a los niños y padres en la creación de un modelo del sistema respiratorio usando bombas y una botella para demostrar los procesos respiratorios.
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- 2. 2. Observala estrellaenel plano,se encuentraenel punto:(2,2);se desplaza6 unidadesala derechay quedaenel punto( ),se mueve 3 unidadeshaciaarribay quedaenel punto( ), se mueve 6 unidadesalaizquierdayquedaenel punto( ), se desplaza3 unidadeshaciaabajoy quedaenel punto( ). ¿Que figurase formó? ¿Cuál esel perímetrode la figura?