Andamio 2
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El estudiante describe su vida como reactiva en lugar de proactiva debido a sus propios sentimientos, valores y decisiones. Le gustaría estudiar alimentos y bebidas porque le interesa cocinar. Su prioridad es ser responsable y lograr sus metas académicas para tener éxito. Comparte tiempo con su familia y escuela para conocerlos mejor. Intenta entender a los demás para luego entender mejor a su familia. Su equipo principal es su familia en casa y amigos en la escuela que lo apoyan y aconsejan. Contribuye ayudando a su
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Andamio
El documento describe las actividades diarias y actitudes del estudiante. Se identifica como proactivo porque cree que su vida depende de sus propias decisiones y no deje guiar por sus emociones. Quiere estudiar Negocios Internacionales. Su prioridad es esforzarse en la escuela para alcanzar sus sueños. Comparte sus enseñanzas, amistad y sueños con otros. Se comunica bien con maestros, amigos y familia. Su equipo en casa son sus padres y en la escuela son sus maestros y amigos que lo apoyan. Ayuda
ANDAMIO 2
La persona describe su vida como proactiva en lugar de reactiva porque sus acciones se basan en valores como el respeto y la responsabilidad. Planea estudiar ingeniería química industrial y su prioridad es mejorar cada día. Comparte sus experiencias e ideas con los demás. Trata de entender a los demás aunque a veces es difícil, y entiende más a quienes la conocen mejor. Su equipo en casa son su mamá, y en la escuela son sus compañeros y amigos porque la apoyan y aconsejan. Contribuye en casa ayudando a su mamá,
Andamio 2
El estudiante describe su enfoque proactivo en la vida y sus decisiones basadas en valores en lugar de sentimientos o condiciones. Planea estudiar Química Industrial y su prioridad es hacer sentir orgullosa a su madre de sus logros. Comparte valores como el respeto, amor y responsabilidad con su familia y escuela. Su equipo principal es su madre en casa y maestros y compañeros en la escuela. Contribuye manteniendo su casa ordenada, cumpliendo tareas a tiempo y expresándose con otros en la sociedad.
Andamio 2 klgm
El estudiante se describe a sí mismo como proactivo, confiando en sus propios conocimientos y capacidades. Planea estudiar contabilidad y ve a su familia y esfuerzo escolar como prioridades para lograr sus objetivos. Comparte sus estudios, pasatiempos y sentimientos con su familia y escuela. Intentar entender a los demás y a veces hacerse entender. Considera a su familia como su equipo en casa y a sus compañeros de clase como su equipo en la escuela. Desea contribuir apoyando a sus padres en casa, esforz
Andamio 2
La persona describe ser proactiva al trabajar en su tiempo libre además de ir a la escuela para mejorar cada día. Quiere estudiar derecho para ser abogada. Considera que su prioridad para alcanzar sus logros es estudiar, trabajar y la familia. Comparte amistades, compromisos, diversión y responsabilidades en su vida familiar y escolar. Considera a su familia como su equipo en casa y a sus compañeros y maestros como su equipo en la escuela porque le brindan apoyo y conocimiento. Su contribución en casa es escasa debido a que
Andamio 2
Vanessa describe sus hábitos como proactivos, asumiendo responsabilidad por sus acciones en la escuela y el hogar. Ella planea estudiar contabilidad y ve a sus padres como su principal prioridad para lograr éxito, compartiendo emociones y experiencias diarias con su familia. Vanessa intenta entender a los demás y ser entendida, viendo a sus amigos y padres como su equipo de apoyo en la escuela y el hogar.
Andamio 2
La estudiante describe ser proactiva al ayudar a quien lo necesite en su hogar y respetar a sus compañeros y maestros en la escuela. Su prioridad es estudiar contabilidad para graduarse y hacer felices a sus padres, cumpliendo uno de sus sueños de tener una gran profesión. Considera que la escuela y el estudio son su mayor prioridad para alcanzar sus metas y ser responsable. Comparte sus alegrías, logros y problemas con su familia y amigos para mejorar. Su equipo en casa son su familia y en la escuela son sus compañ
Habito
La estudiante describe su personalidad como proactiva y positiva, y planea estudiar psicología. Su prioridad es terminar sus estudios para conseguir un trabajo estable y cumplir sus sueños. Comparte valores familiares como el amor y respeto con su familia, y conocimientos y amistad con sus compañeros de la escuela. Contribuye en casa realizando tareas domésticas y siendo responsable, en la escuela poniendo atención y cumpliendo con sus deberes, y en la sociedad siendo ella misma y creando un ambiente sano
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Andamio
El documento describe las actividades diarias y actitudes del estudiante. Se identifica como proactivo porque cree que su vida depende de sus propias decisiones y no deje guiar por sus emociones. Quiere estudiar Negocios Internacionales. Su prioridad es esforzarse en la escuela para alcanzar sus sueños. Comparte sus enseñanzas, amistad y sueños con otros. Se comunica bien con maestros, amigos y familia. Su equipo en casa son sus padres y en la escuela son sus maestros y amigos que lo apoyan. Ayuda
ANDAMIO 2
La persona describe su vida como proactiva en lugar de reactiva porque sus acciones se basan en valores como el respeto y la responsabilidad. Planea estudiar ingeniería química industrial y su prioridad es mejorar cada día. Comparte sus experiencias e ideas con los demás. Trata de entender a los demás aunque a veces es difícil, y entiende más a quienes la conocen mejor. Su equipo en casa son su mamá, y en la escuela son sus compañeros y amigos porque la apoyan y aconsejan. Contribuye en casa ayudando a su mamá,
Andamio 2
El estudiante describe su enfoque proactivo en la vida y sus decisiones basadas en valores en lugar de sentimientos o condiciones. Planea estudiar Química Industrial y su prioridad es hacer sentir orgullosa a su madre de sus logros. Comparte valores como el respeto, amor y responsabilidad con su familia y escuela. Su equipo principal es su madre en casa y maestros y compañeros en la escuela. Contribuye manteniendo su casa ordenada, cumpliendo tareas a tiempo y expresándose con otros en la sociedad.
Andamio 2 klgm
El estudiante se describe a sí mismo como proactivo, confiando en sus propios conocimientos y capacidades. Planea estudiar contabilidad y ve a su familia y esfuerzo escolar como prioridades para lograr sus objetivos. Comparte sus estudios, pasatiempos y sentimientos con su familia y escuela. Intentar entender a los demás y a veces hacerse entender. Considera a su familia como su equipo en casa y a sus compañeros de clase como su equipo en la escuela. Desea contribuir apoyando a sus padres en casa, esforz
Andamio 2
La persona describe ser proactiva al trabajar en su tiempo libre además de ir a la escuela para mejorar cada día. Quiere estudiar derecho para ser abogada. Considera que su prioridad para alcanzar sus logros es estudiar, trabajar y la familia. Comparte amistades, compromisos, diversión y responsabilidades en su vida familiar y escolar. Considera a su familia como su equipo en casa y a sus compañeros y maestros como su equipo en la escuela porque le brindan apoyo y conocimiento. Su contribución en casa es escasa debido a que
Andamio 2
Vanessa describe sus hábitos como proactivos, asumiendo responsabilidad por sus acciones en la escuela y el hogar. Ella planea estudiar contabilidad y ve a sus padres como su principal prioridad para lograr éxito, compartiendo emociones y experiencias diarias con su familia. Vanessa intenta entender a los demás y ser entendida, viendo a sus amigos y padres como su equipo de apoyo en la escuela y el hogar.
Andamio 2
La estudiante describe ser proactiva al ayudar a quien lo necesite en su hogar y respetar a sus compañeros y maestros en la escuela. Su prioridad es estudiar contabilidad para graduarse y hacer felices a sus padres, cumpliendo uno de sus sueños de tener una gran profesión. Considera que la escuela y el estudio son su mayor prioridad para alcanzar sus metas y ser responsable. Comparte sus alegrías, logros y problemas con su familia y amigos para mejorar. Su equipo en casa son su familia y en la escuela son sus compañ
Habito
La estudiante describe su personalidad como proactiva y positiva, y planea estudiar psicología. Su prioridad es terminar sus estudios para conseguir un trabajo estable y cumplir sus sueños. Comparte valores familiares como el amor y respeto con su familia, y conocimientos y amistad con sus compañeros de la escuela. Contribuye en casa realizando tareas domésticas y siendo responsable, en la escuela poniendo atención y cumpliendo con sus deberes, y en la sociedad siendo ella misma y creando un ambiente sano
Andamio 2 klgm
La persona describe ser proactiva al enfocarse en los valores sobre los sentimientos. Su prioridad principal para lograr sus metas es estudiar arduamente, progresar sin estancarse, y recibir apoyo de su familia. Comparte sus estudios, pasatiempos y sentimientos con su familia, y en la escuela comparten sobre su familia y música preferida. Considera que su equipo en casa es su familia que se apoyan mutuamente, y en la escuela son compañeros con los que se comunica. Su contribución mencionada es apoyar a sus padres en
Andamio2 DGMV
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. Se identifica como proactivo y toma responsabilidad por sus propias acciones y decisiones. Su prioridad es prepararse bien estudiando y buscando consejos para alcanzar su meta de estudiar ingeniería electrónica. Comparte un ambiente de compañerismo y respeto con sus compañeros y familia. Contribuye al estudio en su casa y al conocimiento en su escuela, y apoya trabajos comunitarios.
Hambitos
El documento describe las actitudes y actividades de la persona en su casa y escuela, indicando que es proactivo y toma sus propias decisiones sin dejarse manipular. Quiere estudiar psicología para ayudar a personas que se sienten solas. Su prioridad es esforzarse en la escuela para obtener buenas calificaciones y así cumplir los requisitos para empleos futuros. Comparte sus logros académicos y el respeto a sus mayores con su familia. Pretender ser entendido por sus compañeros y entender a quienes comparten sus
Andamio 2
Este documento describe las actitudes y actividades diarias de una estudiante, así como sus prioridades y relaciones. La estudiante se describe a sí misma como proactiva porque su vida depende de sus valores y no de sus sentimientos. Su prioridad es su familia porque la apoyan. En la escuela y en casa, su equipo principal son sus padres y maestros porque la comprenden y apoyan, y ella contribuye ayudando con las tareas del hogar y cumpliendo con sus responsabilidades académicas.
Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. El autor se identifica como proactivo y responsable, y quiere estudiar Contador Público. Su prioridad es ser responsable y no rendirse para alcanzar sus logros. Comparte valores y conocimientos con su familia. Considera a su mamá y papá como su equipo en casa, y a sus compañeros y amigos como su equipo en la escuela. Contribuye en casa ayudando a su mamá, en la escuela sacando buenas calificaciones, y en la sociedad respet
Andamio2 jdrh
La estudiante describe sus actitudes como proactivas, priorizando primero sus compromisos académicos y laborales antes que sus sentimientos. Ella está considerando estudiar robótica y comparte sus logros con su familia y compañeros de clase. En su casa y escuela, ella ve a su madre y compañeros como su equipo y contribuye manteniendo el orden y limpieza en su casa y grupo, además de ser voluntaria para una organización benéfica.
tarea
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. El autor se identifica como proactivo porque le gusta ayudar a otros. Sus metas profesionales incluyen ser ingeniero químico, doctor o capitán naval. Su prioridad principal es aprovechar oportunidades para mejorar gradualmente y alcanzar sus objetivos. El autor comparte lo que aprende con su familia y compañeros de clase. Entiende mejor a su familia que a otros. En casa, su equipo principal son su padre y hermanos, mientras que en la
Andamios
La persona describe su comportamiento como reactivo en casa y escuela, ya que muestra sentimientos con su familia y amigos. También se considera proactivo porque cumple con sus responsabilidades. Quiere estudiar maestría y ser chef. Su prioridad es esforzarse en todo lo que hace con el apoyo de su familia y amigos. Comparte felicidad con su familia y conocimientos en la escuela, tratando de entender y ser entendido. Considera a su familia y amigos como su equipo porque la apoyan. Su contribución es ser buena hija, alumna, amiga
Tabla
La persona describe su comportamiento como reactivo en casa y escuela, ya que muestra sentimientos con su familia y amigos. También se considera proactivo porque cumple con sus responsabilidades. Quiere estudiar maestría y ser chef. Su prioridad es esforzarse en todo lo que hace con el apoyo de su familia y amigos. Comparte felicidad con su familia y conocimientos en la escuela, tratando de entender y ser entendido. Considera a su familia y amigos como su equipo porque la apoyan. Su contribución es ser buena hija, alumna, amiga
AnDamiO
La estudiante describe ser proactiva en su casa y escuela, interesada en el medio ambiente y responsable con sus cosas y personas a su alrededor. Actualmente estudia contabilidad pero planea estudiar para chef después. Su prioridad es esforzarse, sacar buenas calificaciones y mantener un promedio aceptable. Comparte calma con su familia y alegría con sus amigos. Ayuda a su familia y compañeros emocionalmente. Su equipo en casa es su familia y en la escuela son sus compañeros, con quienes se ayudan mutuamente
Andamio 2 larv
El documento describe las actividades y actitudes del estudiante en su casa y escuela. El estudiante se identifica como proactivo porque su vida depende de sus valores y no de sus sentimientos. Su prioridad es su familia porque lo han apoyado en sus estudios y metas. Comparte sentimientos, logros y fracasos con su familia, y aspectos de su vida social con amigos. Su equipo en casa y escuela es su familia porque lo han apoyado en todo. Contribuye en casa ayudando a sus padres y en la escuela esforzándose con tareas
Habito
Este documento resume las respuestas de una persona a preguntas sobre sus hábitos, actitudes, prioridades educativas y de vida, y su contribución a la familia, escuela y sociedad. La persona indica que es proactiva, quiere estudiar enfermería y maestría, y que su prioridad es seguir estudiando para lograr sus metas y ser alguien en la vida. Comparte con su familia sobre la escuela y otras cosas, y entiende a sus padres que pueden ayudarla a distinguir lo bueno de lo malo. Su equipo principal es su
Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades de una persona en su casa y escuela. La persona se identifica como proactiva porque sus valores, no sus sentimientos, guían su vida. Quiere estudiar para ser maestra y se enfoca en sus esfuerzos y valores. Comparte sus valores con su familia y en la escuela. Busca entender a los demás y ser entendida. Considera a su familia como su equipo en casa y a sus amigos como su equipo en la escuela. Contribuye ayudando a su familia en casa, obedeciendo en la escuela y siendo resp
Andamio 2
Cintia se describe como una persona proactiva que toma sus propias decisiones basadas en sus valores. Le gustaría estudiar contabilidad u otra carrera relacionada con los animales. Cree que la responsabilidad y tener decisiones firmes le ayudarán a lograr sus metas. Comparte los valores que aprendió en su familia tanto en casa como en la escuela. Considera que entiende tanto a sus padres como a los demás, y que su equipo en casa son su familia y en la escuela son sus amigos, quienes la ayudan a entender mejor las cosas.
Andamio 2 klgm
El estudiante se describe a sí mismo como proactivo, confiando en sus propios conocimientos y capacidades. Planea estudiar contabilidad y ve a su familia como su principal apoyo para lograr sus metas. Comparte aspectos de su vida escolar y familiar, como sus estudios, pasatiempos y sentimientos. Considera que entiende mejor a aquellos que se expresan con seguridad, y ve a su familia como su equipo en casa y a sus compañeros cercanos como su equipo en la escuela. Busca contribuir apoyando a sus padres en casa,
Andamio 2
La estudiante describe sus hábitos como proactivos, asumiendo responsabilidades basadas en sus valores más que en sentimientos. Su prioridad es estudiar contaduría pública en la universidad para orgullo de sus padres y lograr sus propias metas. Comparte momentos de vida con su familia y valores en la escuela. Considera a su equipo en casa a su familia y en la escuela a sus amigas por su apoyo mutuo. Contribuye en casa, escuela y sociedad estudiando, ayudando a otros y cuidando el ambiente.
Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. El autor se identifica como proactivo y responsable, y quiere estudiar Contador Público. Su prioridad es ser responsable y no rendirse para alcanzar sus metas profesionales. Comparte valores como el respeto con su familia. Considera a su mamá y papá como su equipo en casa, y a sus compañeros y amigos en la escuela. Contribuye en casa ayudando a su mamá, en la escuela sacando buenas calificaciones, y en la sociedad respet
Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. El autor se identifica como proactivo y responsable, y quiere estudiar Contador Público. Su prioridad es ser responsable y no rendirse para alcanzar sus logros. Comparte valores y conocimientos con su familia. Considera a su mamá y papá como su equipo en casa, y a sus compañeros y amigos como su equipo en la escuela. Contribuye en casa ayudando a su mamá, en la escuela sacando buenas calificaciones, y en la sociedad respet
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El estudiante se describe como proactivo en la escuela y en casa, confiando en sus propios conocimientos y valores en lugar de depender de los sentimientos. Planea estudiar Contabilidad y ve a su familia como su principal equipo y apoyo para alcanzar sus metas académicas. Comparte sus estudios, pasatiempos y sentimientos con su familia y escuela. Busca entender a los demás y ser entendido.
Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades de Elvira Ramírez Domínguez en su casa y escuela. Ella se identifica como proactiva y responsable, y quiere estudiar medicina. Sus prioridades son seguir estudiando para lograr un futuro exitoso y compartir momentos felices y tristes con su familia y maestros. Ella pretende ser entendida por otros y entender a sus padres, maestros y amigos. Su equipo en casa son sus padres y en la escuela son sus maestros, quienes la motivan a estudiar y alcanzar sus metas. Su contrib
Andamio 2
El estudiante describe su vida diaria como proactiva en la toma de decisiones pero a veces reactiva cuando involucra sentimientos. Le interesa estudiar psicología porque le gusta dar consejos y escuchar a las personas. Sus prioridades son sus padres para que se sientan orgullosos y él mismo para tener éxito. Comparte amor y apoyo con su familia en casa y felicidad con amigos en la escuela. Intenta explicarse claramente y entender a los demás escuchándolos atentamente. Su equipo es su familia en casa y amigos en la escuela que
Andamio 2
El estudiante describe su vida diaria como proactiva en la toma de decisiones pero a veces reactiva cuando involucra sentimientos. Le interesa estudiar psicología porque le gusta dar consejos y escuchar a las personas. Sus prioridades son sus padres para que se sientan orgullosos y él mismo para tener éxito. Comparte amor y apoyo con su familia en casa y felicidad con amigos en la escuela. Intenta explicarse para ser entendido y prestar atención a los demás. Su equipo es su familia en casa y amigos en la escuela que lo apoyan
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Este documento describe las actitudes y actividades diarias de una estudiante, así como sus prioridades y relaciones. La estudiante se describe a sí misma como proactiva porque su vida depende de sus valores y no de sus sentimientos. Su prioridad es su familia porque la apoyan. En la escuela y en casa, su equipo principal son sus padres y maestros porque la comprenden y apoyan, y ella contribuye ayudando con las tareas del hogar y cumpliendo con sus responsabilidades académicas.
Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. El autor se identifica como proactivo y responsable, y quiere estudiar Contador Público. Su prioridad es ser responsable y no rendirse para alcanzar sus logros. Comparte valores y conocimientos con su familia. Considera a su mamá y papá como su equipo en casa, y a sus compañeros y amigos como su equipo en la escuela. Contribuye en casa ayudando a su mamá, en la escuela sacando buenas calificaciones, y en la sociedad respet
Andamio2 jdrh
La estudiante describe sus actitudes como proactivas, priorizando primero sus compromisos académicos y laborales antes que sus sentimientos. Ella está considerando estudiar robótica y comparte sus logros con su familia y compañeros de clase. En su casa y escuela, ella ve a su madre y compañeros como su equipo y contribuye manteniendo el orden y limpieza en su casa y grupo, además de ser voluntaria para una organización benéfica.
tarea
El documento describe las actitudes y actividades diarias del autor en su casa y escuela. El autor se identifica como proactivo porque le gusta ayudar a otros. Sus metas profesionales incluyen ser ingeniero químico, doctor o capitán naval. Su prioridad principal es aprovechar oportunidades para mejorar gradualmente y alcanzar sus objetivos. El autor comparte lo que aprende con su familia y compañeros de clase. Entiende mejor a su familia que a otros. En casa, su equipo principal son su padre y hermanos, mientras que en la
Andamios
La persona describe su comportamiento como reactivo en casa y escuela, ya que muestra sentimientos con su familia y amigos. También se considera proactivo porque cumple con sus responsabilidades. Quiere estudiar maestría y ser chef. Su prioridad es esforzarse en todo lo que hace con el apoyo de su familia y amigos. Comparte felicidad con su familia y conocimientos en la escuela, tratando de entender y ser entendido. Considera a su familia y amigos como su equipo porque la apoyan. Su contribución es ser buena hija, alumna, amiga
Tabla
La persona describe su comportamiento como reactivo en casa y escuela, ya que muestra sentimientos con su familia y amigos. También se considera proactivo porque cumple con sus responsabilidades. Quiere estudiar maestría y ser chef. Su prioridad es esforzarse en todo lo que hace con el apoyo de su familia y amigos. Comparte felicidad con su familia y conocimientos en la escuela, tratando de entender y ser entendido. Considera a su familia y amigos como su equipo porque la apoyan. Su contribución es ser buena hija, alumna, amiga
AnDamiO
La estudiante describe ser proactiva en su casa y escuela, interesada en el medio ambiente y responsable con sus cosas y personas a su alrededor. Actualmente estudia contabilidad pero planea estudiar para chef después. Su prioridad es esforzarse, sacar buenas calificaciones y mantener un promedio aceptable. Comparte calma con su familia y alegría con sus amigos. Ayuda a su familia y compañeros emocionalmente. Su equipo en casa es su familia y en la escuela son sus compañeros, con quienes se ayudan mutuamente
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Cintia se describe como una persona proactiva que toma sus propias decisiones basadas en sus valores. Le gustaría estudiar contabilidad u otra carrera relacionada con los animales. Cree que la responsabilidad y tener decisiones firmes le ayudarán a lograr sus metas. Comparte los valores que aprendió en su familia tanto en casa como en la escuela. Considera que entiende tanto a sus padres como a los demás, y que su equipo en casa son su familia y en la escuela son sus amigos, quienes la ayudan a entender mejor las cosas.
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La estudiante describe sus hábitos como proactivos, asumiendo responsabilidades basadas en sus valores más que en sentimientos. Su prioridad es estudiar contaduría pública en la universidad para orgullo de sus padres y lograr sus propias metas. Comparte momentos de vida con su familia y valores en la escuela. Considera a su equipo en casa a su familia y en la escuela a sus amigas por su apoyo mutuo. Contribuye en casa, escuela y sociedad estudiando, ayudando a otros y cuidando el ambiente.
Andamio 2
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Andamio 2
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Andamio 2
El documento describe las actitudes y actividades de Elvira Ramírez Domínguez en su casa y escuela. Ella se identifica como proactiva y responsable, y quiere estudiar medicina. Sus prioridades son seguir estudiando para lograr un futuro exitoso y compartir momentos felices y tristes con su familia y maestros. Ella pretende ser entendida por otros y entender a sus padres, maestros y amigos. Su equipo en casa son sus padres y en la escuela son sus maestros, quienes la motivan a estudiar y alcanzar sus metas. Su contrib
Andamio 2
El estudiante describe su vida diaria como proactiva en la toma de decisiones pero a veces reactiva cuando involucra sentimientos. Le interesa estudiar psicología porque le gusta dar consejos y escuchar a las personas. Sus prioridades son sus padres para que se sientan orgullosos y él mismo para tener éxito. Comparte amor y apoyo con su familia en casa y felicidad con amigos en la escuela. Intenta explicarse claramente y entender a los demás escuchándolos atentamente. Su equipo es su familia en casa y amigos en la escuela que
Andamio 2
El estudiante describe su vida diaria como proactiva en la toma de decisiones pero a veces reactiva cuando involucra sentimientos. Le interesa estudiar psicología porque le gusta dar consejos y escuchar a las personas. Sus prioridades son sus padres para que se sientan orgullosos y él mismo para tener éxito. Comparte amor y apoyo con su familia en casa y felicidad con amigos en la escuela. Intenta explicarse para ser entendido y prestar atención a los demás. Su equipo es su familia en casa y amigos en la escuela que lo apoyan
Andamio 2
El estudiante describe su vida diaria como proactiva en la toma de decisiones pero a veces reactiva cuando involucra sentimientos. Le interesa estudiar psicología porque le gusta dar consejos y escuchar a las personas. Sus prioridades son sus padres para que se sientan orgullosos y él mismo para tener éxito. Comparte amor y apoyo con su familia en casa y felicidad con amigos en la escuela. Intenta explicarse para ser entendido y prestar atención a los demás. Su equipo es su familia en casa y amigos en la escuela que lo apoyan
Andamio 2
Miguel desea estudiar electrónica y su prioridad es esforzarse para lograr sus objetivos sin estancarse. Comparte sus emociones, deportes y música con su familia. Intenta que lo entiendan y también entender a los demás. Su equipo en casa son su mamá, papá y hermana que lo apoyan, y en la escuela son sus compañeros que lo apoyan cuando tiene problemas. Su contribución es ayudar a su mamá en casa, esforzarse en la escuela y ser un ciudadano responsable en la sociedad.
Andamio 2 1 f
El documento describe las actitudes y actividades diarias del estudiante en su casa y escuela. El estudiante se considera proactivo porque cree en los valores y sentimientos. Aún no ha decidido su futura profesión pero le interesan el comercio exterior y la psicología. Su prioridad es estudiar y superarse a sí mismo. En su familia comparte cariño y afecto, y en la escuela pretende ser entendido y entender a los demás. Considera que su equipo en casa es su familia y en la escuela son sus maestros. Su contrib
Andamio 2 1 f
El documento describe las actitudes y actividades diarias del estudiante en su casa y escuela. El estudiante se considera proactivo porque cree en los valores y sentimientos. Aún no ha decidido su futura profesión pero le interesan el comercio exterior y la psicología. Su prioridad es estudiar y superarse a sí mismo. En su familia comparte cariño y afecto, y en la escuela pretende ser entendido y entender a los demás. Considera que para entender a los demás debe escucharlos y comprenderlos. En su casa y escuela
Andamio2 aabs
El documento describe las actitudes y actividades diarias del estudiante, quien se identifica como proactivo al tomar control de su conducta de manera activa e iniciativa. El estudiante quiere estudiar ingeniería mecatrónica y su prioridad es estudiar y trabajar duro para alcanzar sus metas a largo plazo. Comparte solo información relevante con otros y considera a su familia y amigos como su equipo de apoyo en casa y escuela.
Andamio2_AABS
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Andamio 2
- 1. HABITO DESCRIBE TUS ACTITUDES O ACITVIDADES EN TU CASA Y EN LA ESCUELA (VIDA DIARIA) Mi vida no es proactivo por que yo tengo mis propios sentimientos mis propios valores y mis propias decisiones. PROACTIVO o REACTIVO ¿Por qué? Quiero estudiar de alimentos y bebidas por que me llama mucha la atención cocinar. ¿Qué profesión quieres estudiar? Ser responsable y alcanzar mis metas en los estudios para tener mi resultado de mis estudios. ¿Cuál es tu prioridad, para alcanzar tus logros? Convivir con ellos y conocer me familia mas . ¿Qué compartes en tu vida familiar o en la escuela? Lo que hago es entender a las damas personas para saber sus conocimientos y para luego Pretendo ser entendido o entiendo a los entender a mi familia. demás, a quien si entiendo y a quién no. En mi casa mis papas por que ellos son las personas que primero me apoyan en todo y luego sigue la escuela con mis amigos y amigas por que ellos me dicen como dar entender a las Sinergia= equipo. Quien o quienes son mi demás personas y me aconsejan . equipo en casa y en la escuela, y porque. Pues en mi casa a mi mama ayudarle en todo para que ella no le falte tantas cosas y en la Cuál es tu contribución en casa , en la escuela sacar buenas calificaciones para salir bien en todo y lograr mis metas . escuela, en la sociedad. JESUS ESTAY ARANDA MURILLO 1° "A" 23/10/12