Anexo 7 educación y comunicación oral
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Curso de Formación Continua Literacidad 2 Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero Anexo Bloque 2.
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Tecnicas de estudio 2
Este documento describe diferentes técnicas de comunicación oral y estudio. Explica que la comunicación oral incluye lenguaje verbal y no verbal, y ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral como usar la voz con claridad, intensidad y ritmo adecuados. También describe estructuras como PDC (planteamiento, desarrollo y conclusión) para organizar exposiciones. Además, analiza la comunicación no verbal a través de gestos, postura y movimientos. Finalmente, presenta técnicas de estudio para mejorar la comprensión y
Tecnicas de expresion oral y escrita
El documento discute las técnicas de expresión oral y escrita. Explica que la expresión oral requiere elementos paralingüísticos para completar su significado, mientras que la comunicación escrita no está limitada por el espacio y el tiempo como la oral. También presenta diferentes modos de expresión oral y escrita que los estudiantes pueden usar para aprender de manera exitosa.
Anexo 1 Diagramas De Flujo
Este documento describe conceptos básicos sobre algoritmos y diagramas de flujo. Explica qué es un algoritmo, sus propiedades y los símbolos utilizados en los diagramas de flujo. Luego presenta ejemplos de diagramas de flujo simples y ejercicios para practicar la creación de diagramas de flujo.
Analisis de texto
Este documento proporciona instrucciones detalladas para analizar y comentar un texto histórico en 4 pasos: 1) lectura general y preparación, 2) análisis externo e interno, 3) comentario contextualizando el texto en su época, y 4) crítica objetiva. El objetivo es extraer la información clave del texto, definir términos, identificar ideas principales y secundarias, y construir el tema principal para luego situarlo en su contexto histórico a través de un comentario basado en apoyos textuales.
Presentación TEDCL.pdf
Este documento describe un taller de cuatro sesiones para desarrollar la competencia lectora en educación básica. Cada sesión se centra en uno de los subprocesos de la lectura: recuperar, interpretar y reflexionar la información de un texto. Los participantes diseñarán estrategias didácticas para trabajar cada subproceso y, finalmente, crearán una estrategia integral considerando los tres subprocesos. Deberán aplicar las estrategias con sus alumnos y presentar los productos para su evaluación.
Indicaciones para evaluacion
El documento proporciona instrucciones para la evaluación de un curso sobre desarrollo de la comprensión lectora y producción de textos. Indica que habrá autoevaluación cualitativa por cada sesión y heteroevaluación de productos a través de listas de cotejo y rúbricas. La participación también se evaluará y representa entre el 10-20% de la calificación final. Se especifican las fechas límite para la entrega de productos, autoevaluaciones y evidencias de participación.
Circular cfc primera etapa 2014 2015
Este documento proporciona instrucciones a los coordinadores de cursos sobre la documentación requerida para la validación de la primera etapa del curso "Literacidad II: Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos". Se solicita entregar el registro y control de asistencia, un concentrado de evaluación, un informe de actividades, los productos del curso y un concentrado de estadística general para el 18 de febrero. Se especifican los detalles que deben incluirse en cada documento para
Circular 1.2.4.0.0.1/CM1204/16/01/2015 sobre la Evaluacion de la Primera Etapa
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Anexo 26 cap5 la evaluación auténtica
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 5.
Anexo 26 la evaluación en el contexto 2009
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de bienes rusos, la prohibición de transacciones con ciertos bancos rusos y la congelación de activos de oligarcas rusos. Los líderes de la UE esperan que estas medidas disuadan a Rusia de continuar su agresión militar contra Ucrania.
Anexo 26 reglas elaboración reactivos opción múltiple
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 5.
Anexo 25 enfoque español1993
Este documento describe los objetivos y enfoque de los programas de español en la educación primaria en México. Los principales objetivos son desarrollar las capacidades de comunicación oral y escrita de los estudiantes. El enfoque propuesto integra contenidos y actividades, da libertad a los maestros en la enseñanza inicial de la lectura y escritura, reconoce las experiencias previas de los estudiantes, y promueve el desarrollo de competencias lingüísticas en todas las asignaturas. Los programas se organizan en torno
Anexo 25 perspectivas didáctica de la lengua2003_2007
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 5.
Anexo25 enfoque espanol2006_secundaria
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 5.
Plan de-estudios-secundaria-1993
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 1.
Programa español 2000
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 5.
Anexo 24 conflicto lingüístico social
Este documento habla sobre la importancia de resumir textos de forma concisa para captar la idea principal. Explica que un buen resumen debe identificar la idea central y los detalles más relevantes del documento original en una o dos oraciones como máximo.
Anexo 21 la reflexión sobre el lenguaje
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 1.
Anexo 20 acerca de la ortografía
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 4.
Anexo 19 el vicio de leer
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
Zona Escolar 026 Telesecundaria; Guerrero
Anexo Bloque 1.
Anexo 18 el texto argumentativo y sus tipos
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
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Anexo Bloque 3.
Anexo 16 qué es escribir
Curso de Formación Continua
Literacidad 2
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Anexo Bloque 1.
Anexo 15 6.4 comprensión lectora
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Anexo 14 subprocesos de lectura
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Anexo Bloque 3.
Anexo 13 miradas y propuestas sobre la lectura
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Anexo Bloque 3.
Anexo 9 cap vii evaluación de la comunicación oral
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Anexo Bloque 2.
Anexo 8 tipos de discurso y técnicas...
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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