Animaciones
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Este documento lista los nombres de estudiantes de 3o y 4o grado en el IES Marina Cebrián que crearon animaciones para el departamento de educación plástica durante el curso escolar 2009-2010. Los estudiantes están organizados por clase y grado, con algunos estudiantes apareciendo en más de una lista.
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Evidencias de trabajo 01 - 6º A
El resumen contiene la lista de 16 nombres de estudiantes de 6to grado sección A. También menciona el 31 aniversario de la Institución Educativa Gustavo Mhome Llona y lista las asignaturas de Ciencia y Tecnología, Matemática, Personal Social y Comunicación. Finaliza con una poesía sobre ir al colegio que expresa la alegría de ir a estudiar y aprender.
Periodo de adaptación.lista de clase 3 años b
Este documento presenta la lista de clase de 3 años B dividida en dos grupos que asistirán a clase los martes por la mañana y tarde respectivamente. El grupo 1 asistirá de 9:15 a 10:45 e incluye a 8 estudiantes mientras que el grupo 2 asistirá de 11:15 a 12:45 e incluye a otros 8 estudiantes. La tutora es Irene Benito Sáenz y se indica que los niños deberán formarse en fila para entrar al centro y que ese día no necesitan traer su almuerzo.
Periodo de adaptación. lista de clase 3 años a
Este documento presenta una lista de clase de 3 años dividida en dos grupos. El Grupo 1 asiste a clases los martes de 9:15 a 10:45 e incluye 17 estudiantes. El Grupo 2 asiste de 11:15 a 12:45 e incluye 17 estudiantes más. La tutora es Ana Íñiguez Jiménez y las notas indican que los niños deben formar una fila para entrar al centro y que ese día no deben traer su almuerzo.
La niña que quería ser astronauta
Mía era una niña de 9 años que quería ser astronauta, a diferencia de sus compañeras de clase. A pesar de las burlas de sus compañeros y profesora, estudió arduamente sobre astronautas y se esforzó físicamente. En la universidad, Mía obtuvo las mejores calificaciones y pasó las pruebas para convertirse en una de las astronautas más famosas del mundo. Mía demostró que con dedicación y perseverancia se pueden cumplir los sueños.
Alumnos intercambio
JUVENTUD EN ACCIÓN - IES LA MINILLA^
Proyecto: Presente y Futuro del Empleo Juvenil en dos Regiones Europeas" (PFEJDRU)
Historias contadas con imágenes sin palabras
Este documento presenta una lista de estudiantes de 1o, 3o y 4o grado de la escuela secundaria que crearon historias sin palabras. La lista incluye los nombres de 17 estudiantes con sus respectivos grados y clases que participaron en el proyecto de historias contadas a través de imágenes.
Alumnos intercambio
Este documento detalla un intercambio escolar entre el IES La Minilla en Las Palmas de Gran Canaria y el Goethe Gymnasium en Weissenfels, Alemania del 9 al 16 de marzo de 2014. Se enumeran 10 estudiantes del IES La Minilla y sus respectivos compañeros de intercambio del Goethe Gymnasium.
,Mj
La autora nació el 18 de abril de 1997 en Jaén, Perú. Asistió a varias escuelas primarias donde aprendió matemáticas, costura y otras habilidades. En la secundaria continuó estudiando en el mismo colegio que sus mejores amigas. Ahora tiene 16 años y cursa el cuarto año de secundaria, donde ha aprendido lecciones que le servirán en el futuro.
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Poemas para un jardín
Fotografía de los poemas redactados y decorados por los alumnos de 2ºESO B y D del IES Escultor Sánchez Mesa. El motivo o tema principal del trabajo es el jardín que estamos construyendo.
Profesorado ceip10 11
Este documento presenta el profesorado y personal del CEIP "Ramón Mendoza" en Begíjar, Jaén para el curso 2010/2011, incluyendo los nombres y cargos del equipo directivo, maestros de educación infantil y primaria agrupados por ciclos, especialistas en diferentes asignaturas y apoyos, y personal administrativo.
Profesorado 2013
Este documento presenta el profesorado y equipo directivo de una escuela para el año escolar 2013-2014. Detalla los nombres de la directora, vicedirector, jefe de estudios y secretario. Además, enumera los tutores de cada grupo de infantil y primaria, así como los profesores de inglés, religión, educación física, música, audición y lenguaje, y orientación.
Profesorado Ceip
Este documento presenta el personal del CEIP "Ramón Mendoza" en Begíjar, Jaén. Proporciona la lista del equipo directivo y los profesores de educación infantil y primaria, así como los especialistas. También incluye el personal administrativo.
Así es la normal
El documento resume los resultados de estudiantes de la Escuela Normal en diferentes deportes y competencias. Ganaron medallas de oro en atletismo adaptado y clasificaron en ajedrez, gimnasia, pesas y concursos de cuentos y oratoria.
Así es la normal
El documento resume los resultados de estudiantes de la Escuela Normal en diferentes deportes y competencias. Ganaron medallas de oro en atletismo adaptado y clasificaron en ajedrez, gimnasia, pesas y concursos de cuentos y relatos. Dos estudiantes clasificaron entre las 5 finalistas a nivel de ciudad en una competencia académica.
Ges + Informàtica
Este documento contiene 4 listas con los nombres de estudiantes matriculados en diferentes cursos y competiciones de tenis. La primera lista titulada "GES NIVELL 1A MATÍ" contiene 27 nombres de estudiantes. La segunda lista titulada "GES 1B TARDA" contiene 21 nombres. La tercera lista titulada "GES 2A TARDA" contiene 25 nombres. Y la cuarta lista titulada "GES 2B TARDA" contiene 28 nombres.
Regreso A La Escuela
Este documento presenta una lista de 22 estudiantes de segundo grado y sus normas, incluyendo llegar temprano a clases, traer excusas al ausentarse, cuidar los materiales escolares, traer merienda diariamente y pedir permiso para ir al baño.
Un logotipo para mi biblioteca
El documento presenta una lista de nombres de estudiantes de diferentes cursos del colegio CEIP "Fermín Salvochea" en Cádiz, desde infantil de 3 y 5 años hasta 6o de primaria.
Lista de estudiantes
lista del grado 7
colegio instituto técnico agrícola Luis María Carvajal
profesora María Antonia Hernandez
Tutores curso 18-19
El documento lista los tutores de cursos para el año escolar 2018-2019 en el IES Saavedra Fajardo, asignando un tutor a cada grupo de estudiantes identificado por una letra y un número. En total se enumeran 30 tutores asignados a los diferentes grupos del centro.
Evidencias septiembre
Este documento presenta el programa de actividades de la Escuela Primaria U.819 "Gustavo Díaz Ordaz" para conmemorar el Bicentenario de la Independencia de México. El programa incluye representaciones de los Niños Héroes, honores a la bandera, cartas a personajes históricos, lectura del Acta de Independencia, y una participación en el desfile del 16 de septiembre. El documento también lista al personal docente de la escuela.
Evidencias de trabajo 01 - 4º C
Este documento resume las actividades del 4to grado "C" en un colegio, incluyendo una lista de estudiantes, actividades realizadas como semana de lectura y presentaciones, y retos como algunos estudiantes con trabajos incompletos debido a falta de recursos. Celebraron otro año de la institución educativa y el desarrollo de los estudiantes.
Cristmas
El documento lista los nombres de los profesores y alumnos de 5o y 6o grado del CEIP Marismas de Hinojos que elaboraron trabajos para la Navidad en las áreas de Inglés, Tecnologías de la Información y Comunicación y Artes Plásticas, y les desea a todos una Feliz Navidad y un Próspero Año Nuevo.
Crystal mendez castañeda producto observaciones en la escuela
El documento describe una observación de un quinto grado en la escuela "Mártires de la Enseñanza". El maestro David Fernández enseña de manera dinámica y activa, fomentando la participación de los estudiantes. Los estudiantes son disciplinados y se apoyan mutuamente. La escuela tiene 485 estudiantes y 14 maestros. La comunidad habla principalmente náhuatl y se dedica principalmente a la agricultura y la albañilería.
Belaskoenea2010 2011
Este documento presenta la información básica sobre el centro educativo Belaskoenea para el curso 2010-2011, incluyendo la dirección, teléfonos, horarios, profesorado, órganos de representación y comisiones. Además, detalla las normas sobre asistencia, horarios, acceso al edificio y actividades extraescolares.
Crystal mendez castañeda producto observaciones en la escuela
Este documento describe las observaciones de Crystal Mendez Castañeda en la Escuela "Mártires de la Enseñanza" durante su práctica escolar. Observó el quinto grado "A" a cargo del profesor David Fernández Alcántara, notando que los estudiantes se comportaban bien y el profesor enseñaba de manera dinámica. También describe aspectos de la escuela, la comunidad y entrevistas con el profesor y juez de paz para conocer más sobre la zona.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Este documento presenta la información básica sobre el centro educativo Belaskoenea para el curso 2010-2011, incluyendo la dirección, teléfonos, horarios, profesorado, órganos de representación y comisiones. Además, detalla las normas sobre asistencia, horarios, acceso al edificio y actividades extraescolares.
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- 3. Mercedes Mª Montaño pinto. 3ºA
- 4. Ana Bethania Diaz mendoza. 3ºA
- 5. Michelle Rguez. Gómez. 3ºA
- 6. Sheila Mª Mora Díaz. 3ºA
- 7. Aday González Ramos 3ºB
- 8. Michelle González Yanez. 3ºB
- 10. Daniel Mendoza Padilla. 3ºB
- 12. Yamila I gonzalez Posse. 3ºB
- 13. Kevin S. Cubas Reyes. 3ºB
- 15. Eduardo Joé Hernández Glez. 3ºB
- 16. Iván Barrera Cabrera. 3ºC
- 17. Iván Barrera Cabrera. 3ºC
- 21. Yesica Hernández Peraza. 4ºA
- 22. Adrián González Ríos. 4ºA
- 23. Mishel Mendoza sarago. 4ºA
- 24. Ainhoa Martinez Fernández. 4ºA
- 25. Patricia Rguez Izquierdo. 4ºA
- 26. Juan Rafael García .4ºA