Este documento presenta Edufone, una organización que produce podcasts gratuitos para enseñar inglés y español. Edufone fue creada para ayudar a personas a aprender idiomas dondequiera y cuando quieran a través de podcasts fáciles de descargar. El documento explica cómo descargar y suscribirse a los podcasts de Edufone.
El documento describe varios métodos y conceptos clave para la enseñanza de idiomas, incluyendo Total Physical Response (TPR), donde los estudiantes siguen las instrucciones del maestro a través de movimientos; la adquisición de vocabulario en comparación con el aprendizaje; el período silencioso que los estudiantes pueden experimentar al principio; y el uso de repeticiones y ejercicios.
Este documento habla sobre la infección Trichomonas vaginalis. Explica que para arrestar el ciclo de infección/reinfección, tanto el hombre como la mujer infectados deben ser tratados simultáneamente. También indica que solo el medicamento Flagyl es efectivo en ambos sexos ya que alcanza los sitios de infección a través de la corriente sanguínea.
El resumen proporciona información sobre las actividades y evaluaciones de la próxima semana para los estudiantes de cuarto año básico de la escuela Camilo Henríquez. Los estudiantes rendirán la evaluación SIMCE de matemáticas e inglés y tendrán clases regulares de lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales y religión. También se informa sobre las próximas campañas de la escuela y las pruebas de nivel mensuales en lenguaje y matemática.
Este documento presenta la información sobre un curso de inglés de nivel B1. Incluye detalles sobre el horario, los materiales de estudio, las evaluaciones y exámenes de certificación requeridos, y recursos recomendados como una biblioteca y sitios web de aprendizaje.
El documento describe los exámenes de madurez en Polonia. Se realizan dos exámenes escritos: la Matura Próbna en enero como prueba y la Matura oficial en mayo que es necesaria para obtener el título de bachiller. La Matura oral evalúa la destreza oral a través de una conversación y presentación sobre un tema. El documento explica los tipos de tareas de los exámenes escritos como preguntas de desarrollo y comentario de textos.
Este documento presenta la información sobre el curso de inglés nivel Intermedio 1 en la Escuela Oficial de Idiomas de Pontevedra. Detalla el horario de clases, los criterios de evaluación, el material didáctico recomendado y otros recursos. El curso se divide en dos períodos de evaluación y los estudiantes deben alcanzar al menos 15 puntos en cada habilidad lingüística para aprobar.
El documento describe varios métodos y conceptos clave para la enseñanza de idiomas, incluyendo Total Physical Response (TPR), donde los estudiantes siguen las instrucciones del maestro a través de movimientos; la adquisición de vocabulario en comparación con el aprendizaje; el período silencioso que los estudiantes pueden experimentar al principio; y el uso de repeticiones y ejercicios.
Este documento habla sobre la infección Trichomonas vaginalis. Explica que para arrestar el ciclo de infección/reinfección, tanto el hombre como la mujer infectados deben ser tratados simultáneamente. También indica que solo el medicamento Flagyl es efectivo en ambos sexos ya que alcanza los sitios de infección a través de la corriente sanguínea.
El resumen proporciona información sobre las actividades y evaluaciones de la próxima semana para los estudiantes de cuarto año básico de la escuela Camilo Henríquez. Los estudiantes rendirán la evaluación SIMCE de matemáticas e inglés y tendrán clases regulares de lenguaje, ciencias sociales, ciencias naturales y religión. También se informa sobre las próximas campañas de la escuela y las pruebas de nivel mensuales en lenguaje y matemática.
Este documento presenta la información sobre un curso de inglés de nivel B1. Incluye detalles sobre el horario, los materiales de estudio, las evaluaciones y exámenes de certificación requeridos, y recursos recomendados como una biblioteca y sitios web de aprendizaje.
El documento describe los exámenes de madurez en Polonia. Se realizan dos exámenes escritos: la Matura Próbna en enero como prueba y la Matura oficial en mayo que es necesaria para obtener el título de bachiller. La Matura oral evalúa la destreza oral a través de una conversación y presentación sobre un tema. El documento explica los tipos de tareas de los exámenes escritos como preguntas de desarrollo y comentario de textos.
Este documento presenta la información sobre el curso de inglés nivel Intermedio 1 en la Escuela Oficial de Idiomas de Pontevedra. Detalla el horario de clases, los criterios de evaluación, el material didáctico recomendado y otros recursos. El curso se divide en dos períodos de evaluación y los estudiantes deben alcanzar al menos 15 puntos en cada habilidad lingüística para aprobar.
This document provides brief details about a person named Paula who is 22 years old and was born on October 18th. Additional details given include that she has known Martin for 15 years, lives in Pontevedra and enjoys dancing, the color yellow, and can affirm that she does something.
I grew up in a small village in southern England and was raised by my grandparents as both my parents worked. As a child, I used to look after my younger sister. I have a cousin who greatly admires his mother, who is a well-known artist, and is very similar to his father. My English teacher is quite sensitive and cares about her students' feelings.
El documento presenta un cuadro sinóptico de la gramática inglesa. El cuadro incluye las categorías gramaticales principales como artículos, adjetivos, sustantivos, pronombres, verbos, respuestas cortas, voz pasiva, adverbios, afirmación, negación, interrogación, interjecciones, conjunciones, preposiciones, palabras de pregunta, palabras de secuencia, prefijos y sufijos, sintaxis, oraciones condicionales y discurso indirecto.
What do you remember? Basic English RevisionPaula Gómez
This document contains 20 English language exam questions testing a variety of grammar concepts. The questions cover topics such as verb conjugation, opposites, plurals, possessives, comparative and superlative adjectives, prepositions, and subject-verb agreement. Students must fill in blanks, choose the correct answers, write out answers, and identify errors to complete the questions.
Este documento explica la conjugación del verbo "to be" en inglés en las formas afirmativa, negativa e interrogativa. El verbo "to be" se conjuga de tres maneras diferentes dependiendo del sujeto: I am, she is, we are. Para formar la negación se añade la partícula "not" y para hacer una pregunta se coloca el sujeto después del verbo con un signo de interrogación.
El documento propone una idea para reposicionar la marca Terry como relevante y empática para los consumidores, enfocándose en destacar los momentos significativos de conexión. Presenta dos conceptos creativos (A y B) que promueven la conexión entre personas a través de eventos, redes sociales y puntos de venta, resaltando que las cosas pasan por algo y que estamos más conectados de lo que parecemos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
El documento presenta una serie de preguntas en español que contienen expresiones idiomáticas comunes relacionadas con sentimientos, estados físicos y posesión de objetos. Las preguntas exploran oposiciones como tener hambre o tener sed, tener suerte o tener calor, y tener o no tener diferentes cosas. También incluye preguntas sobre qué tiene una persona en base a descripciones como una mujer con la boca grande o un hombre con ropa de invierno.
In this update of his past presentations on Mobile Eating the World -- delivered most recently at The Guardian's Changing Media Summit -- a16z’s Benedict Evans takes us through how technology is universal through mobile. How mobile is not a subset of the internet anymore. And how mobile (and accompanying trends of cloud and AI) is also driving new productivity tools.
In fact, mobile -- which encompasses everything from drones to cars -- is everything.
Este documento proporciona un resumen de 10 sitios web recomendados para aprender inglés. Los sitios incluyen cursos y lecciones de inglés gratuitos con diferentes niveles, ejercicios interactivos, canciones con letras traducidas, conversaciones con hablantes nativos y material complementario para profesores. La mayoría de los sitios tienen interfaces intuitivas y material actualizado regularmente.
Este documento proporciona un resumen de 10 sitios web recomendados para aprender inglés. Los sitios incluyen cursos y lecciones de inglés gratuitos, comunidades para practicar conversaciones, páginas con canciones traducidas, y recursos de la BBC y otros sitios para mejorar las habilidades de escucha e inglés básico.
Este documento presenta 10 de las mejores páginas web para aprender inglés, incluyendo Elllo, Fun Easy English, Go4English.com, Lang-8, Busuu, Livemocha, VocabSushi, BBC Learning English, Learn English Free Online y Exam English. Estas páginas ofrecen cursos, ejercicios, chats y herramientas para mejorar las habilidades de lectura, escritura, vocabulario, gramática y pronunciación en inglés.
Este documento describe los usos didácticos de la Web 2.0 para la expresión y comprensión oral en el aula. Propone el uso de programas como Audacity para grabar podcasts, y plataformas como Goear para alojarlos. Incluye ejemplos de actividades orales como pronunciar palabras, construir textos y leer en voz alta, así como recursos de audio para desarrollar la comprensión oral.
Este documento proporciona 10 consejos para mejorar la pronunciación en inglés. Recomienda observar la boca de hablantes nativos, disminuir la velocidad al hablar, escuchar música en inglés, usar un diccionario fonético, grabarse a sí mismo y corregir errores, y practicar la pronunciación de palabras problemáticas. También sugiere leer en voz alta diariamente, ser paciente durante el proceso de aprendizaje, y considerar un programa de reducción de acento. Finalmente, ofrece opciones para estudiar
Este documento describe podcasts y vodcasts, que son archivos de audio y video disponibles en internet. Los podcasts son episodios de programas de radio o televisión, clases u otros eventos que se pueden escuchar en cualquier momento. Los vodcasts son similares pero incluyen video. Ambos pueden usarse como métodos de aprendizaje, por ejemplo para aprender idiomas, escuchando podcasts en diferentes idiomas. Se pueden encontrar y reproducir podcasts y vodcasts a través de páginas web y blogs o descargarlos para escuchar sin conexión a internet.
Herramientas tecnológicas en el aula para la enseñanza y aprendizaje del inglésLudy Sofía Grozo Delgado
Este documento describe 10 herramientas tecnológicas para la enseñanza y aprendizaje del inglés. Algunas de estas herramientas incluyen aplicaciones para aprender vocabulario e idiomas a través de canciones, videos y juegos interactivos. También se mencionan páginas web que ofrecen material auténtico como noticias y programas de radio para estudiantes de diferentes niveles, así como recursos compartidos por profesores de inglés para utilizar en clases presenciales. Finalmente, el documento res
El documento describe los usos didácticos de la web 2.0 para fomentar la expresión y comprensión oral en el aula. Explica cómo usar programas como Audacity para grabar audio y Goear para alojarlos, y ofrece ejemplos de actividades orales como producir podcasts, leer textos colaborativamente y construir una radio escolar.
Diapositivas podcast y su uso en la educaciónanajiflor
Este documento describe los podcasts y su uso en la educación. Explica que un podcast es un medio de comunicación que distribuye audio y video a través de Internet. Señala que los podcasts pueden ser breves y enfocados en un tema específico, y que son útiles para el aprendizaje de idiomas, teatro y más. Además, indica que los podcasts tienen ventajas educativas como permitir que los estudiantes accedan a recursos siempre disponibles y escuchen a expertos.
El documento explica 11 razones por las cuales es importante estudiar inglés: 1) Es fundamental para encontrar trabajo y mejorar la situación laboral, 2) Permite acceder a una mejor educación y más información ya que gran parte de los contenidos en Internet y textos académicos están en inglés, 3) Es el idioma universal que facilita la comunicación internacional y los viajes, 4) Estudiar inglés permite conocer otras culturas y formas de pensar, 5) Hablar inglés permite viajar sin barreras lingüísticas, 6) Es el idioma
This document provides brief details about a person named Paula who is 22 years old and was born on October 18th. Additional details given include that she has known Martin for 15 years, lives in Pontevedra and enjoys dancing, the color yellow, and can affirm that she does something.
I grew up in a small village in southern England and was raised by my grandparents as both my parents worked. As a child, I used to look after my younger sister. I have a cousin who greatly admires his mother, who is a well-known artist, and is very similar to his father. My English teacher is quite sensitive and cares about her students' feelings.
El documento presenta un cuadro sinóptico de la gramática inglesa. El cuadro incluye las categorías gramaticales principales como artículos, adjetivos, sustantivos, pronombres, verbos, respuestas cortas, voz pasiva, adverbios, afirmación, negación, interrogación, interjecciones, conjunciones, preposiciones, palabras de pregunta, palabras de secuencia, prefijos y sufijos, sintaxis, oraciones condicionales y discurso indirecto.
What do you remember? Basic English RevisionPaula Gómez
This document contains 20 English language exam questions testing a variety of grammar concepts. The questions cover topics such as verb conjugation, opposites, plurals, possessives, comparative and superlative adjectives, prepositions, and subject-verb agreement. Students must fill in blanks, choose the correct answers, write out answers, and identify errors to complete the questions.
Este documento explica la conjugación del verbo "to be" en inglés en las formas afirmativa, negativa e interrogativa. El verbo "to be" se conjuga de tres maneras diferentes dependiendo del sujeto: I am, she is, we are. Para formar la negación se añade la partícula "not" y para hacer una pregunta se coloca el sujeto después del verbo con un signo de interrogación.
El documento propone una idea para reposicionar la marca Terry como relevante y empática para los consumidores, enfocándose en destacar los momentos significativos de conexión. Presenta dos conceptos creativos (A y B) que promueven la conexión entre personas a través de eventos, redes sociales y puntos de venta, resaltando que las cosas pasan por algo y que estamos más conectados de lo que parecemos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
El documento presenta una serie de preguntas en español que contienen expresiones idiomáticas comunes relacionadas con sentimientos, estados físicos y posesión de objetos. Las preguntas exploran oposiciones como tener hambre o tener sed, tener suerte o tener calor, y tener o no tener diferentes cosas. También incluye preguntas sobre qué tiene una persona en base a descripciones como una mujer con la boca grande o un hombre con ropa de invierno.
In this update of his past presentations on Mobile Eating the World -- delivered most recently at The Guardian's Changing Media Summit -- a16z’s Benedict Evans takes us through how technology is universal through mobile. How mobile is not a subset of the internet anymore. And how mobile (and accompanying trends of cloud and AI) is also driving new productivity tools.
In fact, mobile -- which encompasses everything from drones to cars -- is everything.
Este documento proporciona un resumen de 10 sitios web recomendados para aprender inglés. Los sitios incluyen cursos y lecciones de inglés gratuitos con diferentes niveles, ejercicios interactivos, canciones con letras traducidas, conversaciones con hablantes nativos y material complementario para profesores. La mayoría de los sitios tienen interfaces intuitivas y material actualizado regularmente.
Este documento proporciona un resumen de 10 sitios web recomendados para aprender inglés. Los sitios incluyen cursos y lecciones de inglés gratuitos, comunidades para practicar conversaciones, páginas con canciones traducidas, y recursos de la BBC y otros sitios para mejorar las habilidades de escucha e inglés básico.
Este documento presenta 10 de las mejores páginas web para aprender inglés, incluyendo Elllo, Fun Easy English, Go4English.com, Lang-8, Busuu, Livemocha, VocabSushi, BBC Learning English, Learn English Free Online y Exam English. Estas páginas ofrecen cursos, ejercicios, chats y herramientas para mejorar las habilidades de lectura, escritura, vocabulario, gramática y pronunciación en inglés.
Este documento describe los usos didácticos de la Web 2.0 para la expresión y comprensión oral en el aula. Propone el uso de programas como Audacity para grabar podcasts, y plataformas como Goear para alojarlos. Incluye ejemplos de actividades orales como pronunciar palabras, construir textos y leer en voz alta, así como recursos de audio para desarrollar la comprensión oral.
Este documento proporciona 10 consejos para mejorar la pronunciación en inglés. Recomienda observar la boca de hablantes nativos, disminuir la velocidad al hablar, escuchar música en inglés, usar un diccionario fonético, grabarse a sí mismo y corregir errores, y practicar la pronunciación de palabras problemáticas. También sugiere leer en voz alta diariamente, ser paciente durante el proceso de aprendizaje, y considerar un programa de reducción de acento. Finalmente, ofrece opciones para estudiar
Este documento describe podcasts y vodcasts, que son archivos de audio y video disponibles en internet. Los podcasts son episodios de programas de radio o televisión, clases u otros eventos que se pueden escuchar en cualquier momento. Los vodcasts son similares pero incluyen video. Ambos pueden usarse como métodos de aprendizaje, por ejemplo para aprender idiomas, escuchando podcasts en diferentes idiomas. Se pueden encontrar y reproducir podcasts y vodcasts a través de páginas web y blogs o descargarlos para escuchar sin conexión a internet.
Herramientas tecnológicas en el aula para la enseñanza y aprendizaje del inglésLudy Sofía Grozo Delgado
Este documento describe 10 herramientas tecnológicas para la enseñanza y aprendizaje del inglés. Algunas de estas herramientas incluyen aplicaciones para aprender vocabulario e idiomas a través de canciones, videos y juegos interactivos. También se mencionan páginas web que ofrecen material auténtico como noticias y programas de radio para estudiantes de diferentes niveles, así como recursos compartidos por profesores de inglés para utilizar en clases presenciales. Finalmente, el documento res
El documento describe los usos didácticos de la web 2.0 para fomentar la expresión y comprensión oral en el aula. Explica cómo usar programas como Audacity para grabar audio y Goear para alojarlos, y ofrece ejemplos de actividades orales como producir podcasts, leer textos colaborativamente y construir una radio escolar.
Diapositivas podcast y su uso en la educaciónanajiflor
Este documento describe los podcasts y su uso en la educación. Explica que un podcast es un medio de comunicación que distribuye audio y video a través de Internet. Señala que los podcasts pueden ser breves y enfocados en un tema específico, y que son útiles para el aprendizaje de idiomas, teatro y más. Además, indica que los podcasts tienen ventajas educativas como permitir que los estudiantes accedan a recursos siempre disponibles y escuchen a expertos.
El documento explica 11 razones por las cuales es importante estudiar inglés: 1) Es fundamental para encontrar trabajo y mejorar la situación laboral, 2) Permite acceder a una mejor educación y más información ya que gran parte de los contenidos en Internet y textos académicos están en inglés, 3) Es el idioma universal que facilita la comunicación internacional y los viajes, 4) Estudiar inglés permite conocer otras culturas y formas de pensar, 5) Hablar inglés permite viajar sin barreras lingüísticas, 6) Es el idioma
Este documento discute la importancia de tener una buena pronunciación en inglés y ofrece varios métodos para mejorarla, incluyendo escuchar música y lectura en voz alta, prestar atención a la terminación de palabras, y practicar constantemente con ayuda de recursos como diccionarios y libros con audio. El objetivo general es aprender formas efectivas de mejorar la pronunciación a través de la práctica regular.
Este documento discute la importancia de tener una buena pronunciación en inglés y ofrece varios métodos para mejorarla, incluyendo escuchar música y lectura en voz alta, prestar atención a la terminación de palabras, y practicar constantemente con ayuda de recursos como diccionarios y libros con audio. El objetivo general es aprender formas efectivas de mejorar la pronunciación a través de la práctica regular.
El documento describe varias aplicaciones y páginas web para aprender inglés, incluyendo Duolingo, Busuu, Voxy, Babbel, Wlingua, Memrise, BBC Mundo, VocabSushi, Exam English, Lang8, Learn English, Ejercicio de Inglés, Lyricstraining, British Council y Ello.org. Las aplicaciones ofrecen lecciones interactivas, juegos, y práctica de vocabulario, gramática, lectura y conversación. Las páginas web proveen contenido gratuito como artículos, videos, audios y her
Este proyecto busca motivar a estudiantes de octavo año a aprender inglés mediante actividades de listening como canciones y videos. Los objetivos son fortalecer la motivación y mejorar la habilidad auditiva de los estudiantes. Se utilizarán recursos como laboratorios de audio y computación, y estrategias de listening como escuchar para comprender la idea general, encontrar información específica y detalles, y reconocer actitudes.
Este proyecto busca motivar a estudiantes de octavo año a aprender inglés mediante actividades de listening como canciones y videos. Los objetivos son fortalecer la motivación y mejorar la habilidad auditiva de los estudiantes a través de ejercicios de listening. Se implementarán diversas actividades de listening en las fases de ejecución y evaluación del proyecto.
Este proyecto busca motivar a estudiantes de octavo año a aprender inglés mediante actividades de listening como canciones y videos. Los objetivos son fortalecer la motivación y mejorar la habilidad auditiva de los estudiantes a través de ejercicios de listening en el laboratorio de audiovisuales y computación. Se evaluará el progreso de los estudiantes con preguntas sobre clips de audio.
Este documento describe un curso para enseñar a los participantes cómo ampliar su negocio y comunicarse en otros idiomas utilizando recursos en Internet. El curso enseña a los estudiantes a encontrar cursos de idiomas en línea, usar blogs y redes sociales para aprender idiomas y promover su negocio, y conectarse con hablantes nativos en comunidades de aprendizaje de idiomas.
El documento describe los podcasts, que son archivos de audio distribuidos a través de RSS que pueden ser reproducidos en reproductores MP3. Los podcasts permiten difundir contenido de forma periódica a un público específico y se pueden usar en educación para grabar lecciones, discusiones, conferencias y más. El documento también menciona software gratuito para crear podcasts y ejemplos de su uso en cursos virtuales.