Este documento describe podcasts y vodcasts, que son archivos de audio y video disponibles en internet. Los podcasts son episodios de programas de radio o televisión, clases u otros eventos que se pueden escuchar en cualquier momento. Los vodcasts son similares pero incluyen video. Ambos pueden usarse como métodos de aprendizaje, por ejemplo para aprender idiomas, escuchando podcasts en diferentes idiomas. Se pueden encontrar y reproducir podcasts y vodcasts a través de páginas web y blogs o descargarlos para escuchar sin conexión a internet.
El documento describe diferentes herramientas TIC como el videocast, podcast y podcasting. El videocast permite ver videos en línea sin descargarlos, mientras que el podcast y podcasting distribuyen archivos de audio y video a través de RSS que permite suscribirse y descargarlos. Los podcast pueden ser de audio, video, mejorados o screencasts. El documento también explica cómo crear y administrar un podcast así como implementar videocast y podcast en una estrategia digital.
Un podcast educativo se define como un archivo sonoro con contenidos educativos creado a partir de un proceso de planificación didáctica. Puede estimular la imaginación, mejorar la comprensión de contenidos, potenciar el aprendizaje autónomo y desarrollar competencias comunicativas. Los 5 pasos básicos para crear un podcast son: 1) grabar el audio, 2) editar el archivo mp3, 3) publicar el podcast, 4) promover el contenido más allá de las redes sociales, y 5) repetir el proceso de manera consistente.
Este documento describe el podcast y su uso potencial en la educación. Un podcast es un medio de comunicación que distribuye audio y video a través de Internet, que los usuarios pueden escuchar en sus computadoras o dispositivos móviles a través de una suscripción gratuita. Los podcasts se distribuyen mediante la redifusión de archivos multimedia como audio. Aunque surgieron recientemente, los podcasts se han vuelto populares para la educación debido a su capacidad para ofrecer contenido de audio de manera flexible.
Este documento explica cómo producir un podcast en 3 pasos: 1) Recolectar los recursos necesarios como un micrófono y software de edición. 2) Crear un guión y grabar el audio. 3) Convertir el archivo a mp3 y subirlo a un sitio de alojamiento para que otros puedan encontrar y escuchar el podcast. También discute cómo los podcasts pueden usarse en educación para complementar y reforzar el aprendizaje.
Este documento explica cómo producir un podcast en 3 pasos: 1) Usar un micrófono y software de edición como Audacity para grabar audio, 2) Convertir el archivo a mp3 y subirlo a sitios como Archive.org o Podomatic, 3) Insertar el podcast en un blog usando un reproductor o RSS. También recomienda crear un guión y estructurar el podcast en temas cortos de unos 5 minutos cada uno para lograr una buena calidad de sonido.
El documento describe las ventajas de los podcasts como herramienta de autoaprendizaje. Los podcasts se pueden descargar fácilmente y escuchar sin necesidad de internet, lo que permite el repaso del material y el trabajo colaborativo. También señala que los podcasts permiten a los estudiantes construir su propio conocimiento al grabar entrevistas y interpretaciones propias, lo que mejora la comprensión de conceptos.
Un podcast es un archivo de audio que se distribuye a través de RSS para ser descargado y escuchado cuando el usuario quiera. Los podcasts se crean comúnmente en formato MP3, ACC u OGG y se distribuyen mediante suscripción, descargándose nuevos episodios automáticamente. Los podcasts se pueden usar en educación, por ejemplo, para explicar conceptos, hacer audioguías o materiales para estudiantes con necesidades especiales.
Este documento describe podcasts y vodcasts, que son archivos de audio y video disponibles en internet. Los podcasts son episodios de programas de radio o televisión, clases u otros eventos que se pueden escuchar en cualquier momento. Los vodcasts son similares pero incluyen video. Ambos pueden usarse como métodos de aprendizaje, por ejemplo para aprender idiomas, escuchando podcasts en diferentes idiomas. Se pueden encontrar y reproducir podcasts y vodcasts a través de páginas web y blogs o descargarlos para escuchar sin conexión a internet.
El documento describe diferentes herramientas TIC como el videocast, podcast y podcasting. El videocast permite ver videos en línea sin descargarlos, mientras que el podcast y podcasting distribuyen archivos de audio y video a través de RSS que permite suscribirse y descargarlos. Los podcast pueden ser de audio, video, mejorados o screencasts. El documento también explica cómo crear y administrar un podcast así como implementar videocast y podcast en una estrategia digital.
Un podcast educativo se define como un archivo sonoro con contenidos educativos creado a partir de un proceso de planificación didáctica. Puede estimular la imaginación, mejorar la comprensión de contenidos, potenciar el aprendizaje autónomo y desarrollar competencias comunicativas. Los 5 pasos básicos para crear un podcast son: 1) grabar el audio, 2) editar el archivo mp3, 3) publicar el podcast, 4) promover el contenido más allá de las redes sociales, y 5) repetir el proceso de manera consistente.
Este documento describe el podcast y su uso potencial en la educación. Un podcast es un medio de comunicación que distribuye audio y video a través de Internet, que los usuarios pueden escuchar en sus computadoras o dispositivos móviles a través de una suscripción gratuita. Los podcasts se distribuyen mediante la redifusión de archivos multimedia como audio. Aunque surgieron recientemente, los podcasts se han vuelto populares para la educación debido a su capacidad para ofrecer contenido de audio de manera flexible.
Este documento explica cómo producir un podcast en 3 pasos: 1) Recolectar los recursos necesarios como un micrófono y software de edición. 2) Crear un guión y grabar el audio. 3) Convertir el archivo a mp3 y subirlo a un sitio de alojamiento para que otros puedan encontrar y escuchar el podcast. También discute cómo los podcasts pueden usarse en educación para complementar y reforzar el aprendizaje.
Este documento explica cómo producir un podcast en 3 pasos: 1) Usar un micrófono y software de edición como Audacity para grabar audio, 2) Convertir el archivo a mp3 y subirlo a sitios como Archive.org o Podomatic, 3) Insertar el podcast en un blog usando un reproductor o RSS. También recomienda crear un guión y estructurar el podcast en temas cortos de unos 5 minutos cada uno para lograr una buena calidad de sonido.
El documento describe las ventajas de los podcasts como herramienta de autoaprendizaje. Los podcasts se pueden descargar fácilmente y escuchar sin necesidad de internet, lo que permite el repaso del material y el trabajo colaborativo. También señala que los podcasts permiten a los estudiantes construir su propio conocimiento al grabar entrevistas y interpretaciones propias, lo que mejora la comprensión de conceptos.
Un podcast es un archivo de audio que se distribuye a través de RSS para ser descargado y escuchado cuando el usuario quiera. Los podcasts se crean comúnmente en formato MP3, ACC u OGG y se distribuyen mediante suscripción, descargándose nuevos episodios automáticamente. Los podcasts se pueden usar en educación, por ejemplo, para explicar conceptos, hacer audioguías o materiales para estudiantes con necesidades especiales.
Los podcast y podcasting son archivos de audio o video que se publican en internet para que los usuarios puedan suscribirse y descargarlos automáticamente. Permiten distribuir contenido educativo de manera flexible que los estudiantes pueden escuchar cuando quieran. Los podcast pueden usarse como material de estudio o los estudiantes pueden crear sus propios podcast como proyectos para practicar diferentes habilidades.
Un podcast es un archivo de audio o video que puede ser descargado desde Internet y reproducido en dispositivos móviles. Los usuarios se suscriben a canales de podcasts sobre diversos temas y reciben nuevos episodios de manera automática. Los podcasts pueden usarse para fines académicos, por ejemplo, para mejorar las habilidades de lenguaje a través de la escucha y producción de contenido.
Un podcast es un archivo de audio o video que puede ser descargado desde Internet para ser escuchado o visto en cualquier momento. Los usuarios se suscriben a podcasts sobre temas de su interés y reciben automáticamente nuevos episodios a medida que son publicados. Los podcasts se usan cada vez más en entornos educativos para promover el aprendizaje autónomo a través de la comprensión auditiva y la expresión oral.
Un podcast es una publicación digital periódica en formato de audio o video que se puede descargar o escuchar en línea. La principal diferencia entre un podcast y la radio es que un podcast puede escucharse en cualquier momento. Para hacer un podcast, se necesita una idea central, un micrófono, un programa de grabación, un programa de edición, y una plataforma para publicarlo como Spotify o Ivoox.
Un podcast es una publicación digital periódica en formato de audio o video que se puede descargar o escuchar en línea. La principal diferencia entre un podcast y la radio es que un podcast puede escucharse en cualquier momento. Para hacer un podcast, se necesita una idea central, un micrófono, un programa de grabación, un programa de edición, y una plataforma para publicarlo como Spotify o Ivoox.
Este documento define el podcast, explica que proviene de la combinación de las palabras "ipod" y "broadcast", y describe que es un archivo de audio digital episódico que se puede descargar y reproducir en software de podcasting. También resume los usos educativos de los podcasts, sus características, ventajas y desventajas, y explica la diferencia entre podcasts y videocasts o postcasts.
Un podcast es un archivo de audio o video disponible en internet que los usuarios pueden descargar en sus dispositivos móviles para escuchar o ver cuando quieran. El documento explica qué es un podcast, sus ventajas y desventajas, cómo se hace un podcast y cómo publicarlo, y también menciona algunos usos educativos de los podcasts y sitios que ofrecen contenido educativo en este formato.
Este documento describe el podcast y su uso en la educación. Explica que un podcast es un archivo de audio o video que se puede descargar y escuchar en cualquier momento. Luego detalla algunos sitios web donde se pueden publicar podcasts y los usos educativos que tienen, como presentar contenido curricular o realizar entrevistas. Finalmente, concluye que los podcasts son útiles en educación porque evitan la fatiga visual y ayudan a retener la información de manera efectiva.
Un slidecast es un archivo que combina diapositivas de presentación con un archivo de audio. Consiste en una secuencia estructurada de diapositivas sincronizadas con un archivo de audio grabado. Los slidecasts se usan comúnmente para conferencias, charlas, entrevistas de podcast y más. En educación, los slidecasts pueden adaptarse a cualquier asignatura y usarse para producir historias auditivas u ofrecer apoyo a clases presenciales.
Este documento proporciona instrucciones para crear un podcast educativo. Explica los pasos requeridos como definir el tema, grabar el contenido, editar la etiqueta de identificación, y publicar el podcast. También describe los requisitos técnicos necesarios y sugiere métodos para mejorar la dicción y producir un podcast de alta calidad.
El documento habla sobre los podcasts o audacity. Explica que un podcast es un archivo de audio digital que se puede acceder automáticamente y contiene diferentes tipos de contenido como programas, música o clases. También describe las características, usos educativos y pasos para crear un podcast, el cual implica grabar el audio, editar metadatos, crear un archivo RSS y subirlos a un servidor web.
Diapositivas podcast y su uso en la educaciónanajiflor
Este documento describe los podcasts y su uso en la educación. Explica que un podcast es un medio de comunicación que distribuye audio y video a través de Internet. Señala que los podcasts pueden ser breves y enfocados en un tema específico, y que son útiles para el aprendizaje de idiomas, teatro y más. Además, indica que los podcasts tienen ventajas educativas como permitir que los estudiantes accedan a recursos siempre disponibles y escuchen a expertos.
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos y mapas geográficos. Explica cómo crear y publicar podcasts, videos y presentaciones y cómo usar servicios como Flickr, Google Maps y Google Earth para compartir fotos y mapas con información georreferenciada.
Un podcast es un archivo de audio o video que se publica en la web para que los usuarios puedan descargarlo o escucharlo en línea. Se compone de episodios periódicos sobre diversos temas que los usuarios pueden escuchar cuando quieran de forma gratuita y portátil. Los usuarios pueden suscribirse a podcasts a través de RSS para recibir nuevos episodios automáticamente.
El documento describe varias plataformas para crear y alojar podcasts como Spreaker, Podomatic y Podcast Alley. También menciona algunas ventajas de usar podcasts en educación como impulsar participaciones diversas, reforzar el aprendizaje de idiomas y estimular el pensamiento crítico. Además, proporciona un guion para la creación de un podcast que incluye elegir un tema, diseñar una portada, crear un guión, grabar y editar el audio, y publicarlo en una plataforma.
Este documento describe la historia y el desarrollo de los podcasts. Los podcasts comenzaron a surgir en la década de 2000 cuando los programas de radio colgaban sus archivos en Internet para que los usuarios pudieran descargarlos. En 2004, Adam Curry popularizó el término "podcast" al utilizar RSS para agregar archivos de audio a su blog. En España, el primer podcast se lanzó ese mismo año. Los podcasts permiten a los creadores de contenido publicar episodios de audio o video de manera periódica para que los oyentes puedan
El podcasting permite compartir archivos de audio a través de la suscripción a un feed RSS, lo que permite descargarlos automáticamente o escucharlos directamente en línea. Los podcasts se pueden grabar usando herramientas como Audacity y alojar en servicios como Blip.tv o Podomatic. Pueden usarse con fines educativos al ofrecer material de audio sobre una variedad de temas.
Este documento trata sobre el uso de podcasts en educación. Explica brevemente la historia de los podcasts y cómo surgió este formato. Luego define qué es un podcast, sus características principales, y diferentes tipos de contenido que pueden incluir, destacando su potencial uso en educación. Finalmente, detalla los pasos básicos para crear un podcast utilizando el software Audacity.
Este documento proporciona información sobre la creación de podcasts educativos. Explica qué es un podcast, cómo se puede hacer uno y cuáles son las herramientas necesarias como un ordenador, micrófono e internet. También describe los beneficios de los podcasts para la enseñanza al permitir que los estudiantes escuchen las lecciones de nuevo en casa. Además, ofrece consejos sobre cómo crear un guión, grabar y editar un podcast educativo.
El documento describe la historia y el desarrollo de los podcasts. Los podcasts son archivos de audio digital que los usuarios pueden suscribirse para descargar automáticamente a sus dispositivos. Se originaron como una combinación de "iPod" y "broadcasting". Existen varios tipos como podcasts de audio, video, mejorados y screencasts. Los podcasts se usan ampliamente hoy en día para educación, noticias, música y más.
Los podcast y podcasting son archivos de audio o video que se publican en internet para que los usuarios puedan suscribirse y descargarlos automáticamente. Permiten distribuir contenido educativo de manera flexible que los estudiantes pueden escuchar cuando quieran. Los podcast pueden usarse como material de estudio o los estudiantes pueden crear sus propios podcast como proyectos para practicar diferentes habilidades.
Un podcast es un archivo de audio o video que puede ser descargado desde Internet y reproducido en dispositivos móviles. Los usuarios se suscriben a canales de podcasts sobre diversos temas y reciben nuevos episodios de manera automática. Los podcasts pueden usarse para fines académicos, por ejemplo, para mejorar las habilidades de lenguaje a través de la escucha y producción de contenido.
Un podcast es un archivo de audio o video que puede ser descargado desde Internet para ser escuchado o visto en cualquier momento. Los usuarios se suscriben a podcasts sobre temas de su interés y reciben automáticamente nuevos episodios a medida que son publicados. Los podcasts se usan cada vez más en entornos educativos para promover el aprendizaje autónomo a través de la comprensión auditiva y la expresión oral.
Un podcast es una publicación digital periódica en formato de audio o video que se puede descargar o escuchar en línea. La principal diferencia entre un podcast y la radio es que un podcast puede escucharse en cualquier momento. Para hacer un podcast, se necesita una idea central, un micrófono, un programa de grabación, un programa de edición, y una plataforma para publicarlo como Spotify o Ivoox.
Un podcast es una publicación digital periódica en formato de audio o video que se puede descargar o escuchar en línea. La principal diferencia entre un podcast y la radio es que un podcast puede escucharse en cualquier momento. Para hacer un podcast, se necesita una idea central, un micrófono, un programa de grabación, un programa de edición, y una plataforma para publicarlo como Spotify o Ivoox.
Este documento define el podcast, explica que proviene de la combinación de las palabras "ipod" y "broadcast", y describe que es un archivo de audio digital episódico que se puede descargar y reproducir en software de podcasting. También resume los usos educativos de los podcasts, sus características, ventajas y desventajas, y explica la diferencia entre podcasts y videocasts o postcasts.
Un podcast es un archivo de audio o video disponible en internet que los usuarios pueden descargar en sus dispositivos móviles para escuchar o ver cuando quieran. El documento explica qué es un podcast, sus ventajas y desventajas, cómo se hace un podcast y cómo publicarlo, y también menciona algunos usos educativos de los podcasts y sitios que ofrecen contenido educativo en este formato.
Este documento describe el podcast y su uso en la educación. Explica que un podcast es un archivo de audio o video que se puede descargar y escuchar en cualquier momento. Luego detalla algunos sitios web donde se pueden publicar podcasts y los usos educativos que tienen, como presentar contenido curricular o realizar entrevistas. Finalmente, concluye que los podcasts son útiles en educación porque evitan la fatiga visual y ayudan a retener la información de manera efectiva.
Un slidecast es un archivo que combina diapositivas de presentación con un archivo de audio. Consiste en una secuencia estructurada de diapositivas sincronizadas con un archivo de audio grabado. Los slidecasts se usan comúnmente para conferencias, charlas, entrevistas de podcast y más. En educación, los slidecasts pueden adaptarse a cualquier asignatura y usarse para producir historias auditivas u ofrecer apoyo a clases presenciales.
Este documento proporciona instrucciones para crear un podcast educativo. Explica los pasos requeridos como definir el tema, grabar el contenido, editar la etiqueta de identificación, y publicar el podcast. También describe los requisitos técnicos necesarios y sugiere métodos para mejorar la dicción y producir un podcast de alta calidad.
El documento habla sobre los podcasts o audacity. Explica que un podcast es un archivo de audio digital que se puede acceder automáticamente y contiene diferentes tipos de contenido como programas, música o clases. También describe las características, usos educativos y pasos para crear un podcast, el cual implica grabar el audio, editar metadatos, crear un archivo RSS y subirlos a un servidor web.
Diapositivas podcast y su uso en la educaciónanajiflor
Este documento describe los podcasts y su uso en la educación. Explica que un podcast es un medio de comunicación que distribuye audio y video a través de Internet. Señala que los podcasts pueden ser breves y enfocados en un tema específico, y que son útiles para el aprendizaje de idiomas, teatro y más. Además, indica que los podcasts tienen ventajas educativas como permitir que los estudiantes accedan a recursos siempre disponibles y escuchen a expertos.
El documento describe diferentes herramientas para crear y compartir recursos educativos en línea como podcasting, videocasting, presentaciones, álbumes de fotos y mapas geográficos. Explica cómo crear y publicar podcasts, videos y presentaciones y cómo usar servicios como Flickr, Google Maps y Google Earth para compartir fotos y mapas con información georreferenciada.
Un podcast es un archivo de audio o video que se publica en la web para que los usuarios puedan descargarlo o escucharlo en línea. Se compone de episodios periódicos sobre diversos temas que los usuarios pueden escuchar cuando quieran de forma gratuita y portátil. Los usuarios pueden suscribirse a podcasts a través de RSS para recibir nuevos episodios automáticamente.
El documento describe varias plataformas para crear y alojar podcasts como Spreaker, Podomatic y Podcast Alley. También menciona algunas ventajas de usar podcasts en educación como impulsar participaciones diversas, reforzar el aprendizaje de idiomas y estimular el pensamiento crítico. Además, proporciona un guion para la creación de un podcast que incluye elegir un tema, diseñar una portada, crear un guión, grabar y editar el audio, y publicarlo en una plataforma.
Este documento describe la historia y el desarrollo de los podcasts. Los podcasts comenzaron a surgir en la década de 2000 cuando los programas de radio colgaban sus archivos en Internet para que los usuarios pudieran descargarlos. En 2004, Adam Curry popularizó el término "podcast" al utilizar RSS para agregar archivos de audio a su blog. En España, el primer podcast se lanzó ese mismo año. Los podcasts permiten a los creadores de contenido publicar episodios de audio o video de manera periódica para que los oyentes puedan
El podcasting permite compartir archivos de audio a través de la suscripción a un feed RSS, lo que permite descargarlos automáticamente o escucharlos directamente en línea. Los podcasts se pueden grabar usando herramientas como Audacity y alojar en servicios como Blip.tv o Podomatic. Pueden usarse con fines educativos al ofrecer material de audio sobre una variedad de temas.
Este documento trata sobre el uso de podcasts en educación. Explica brevemente la historia de los podcasts y cómo surgió este formato. Luego define qué es un podcast, sus características principales, y diferentes tipos de contenido que pueden incluir, destacando su potencial uso en educación. Finalmente, detalla los pasos básicos para crear un podcast utilizando el software Audacity.
Este documento proporciona información sobre la creación de podcasts educativos. Explica qué es un podcast, cómo se puede hacer uno y cuáles son las herramientas necesarias como un ordenador, micrófono e internet. También describe los beneficios de los podcasts para la enseñanza al permitir que los estudiantes escuchen las lecciones de nuevo en casa. Además, ofrece consejos sobre cómo crear un guión, grabar y editar un podcast educativo.
El documento describe la historia y el desarrollo de los podcasts. Los podcasts son archivos de audio digital que los usuarios pueden suscribirse para descargar automáticamente a sus dispositivos. Se originaron como una combinación de "iPod" y "broadcasting". Existen varios tipos como podcasts de audio, video, mejorados y screencasts. Los podcasts se usan ampliamente hoy en día para educación, noticias, música y más.
PRESENTACION TEMA COMPUESTO AROMATICOS YWillyBernab
Acerca de esta unidad
La estructura característica de los compuestos aromáticos lleva a una reactividad única. Abordamos la nomenclatura de los derivados del benceno, la estabilidad de los compuestos aromáticos, la sustitución electrofílica aromática y la sustitución nucleofílica aromática
2. PODCAST
Los podcast son episodios de un programa
disponibles en internet, normalmente son
grabaciones de audio o vídeo originales.
Pero también pueden ser grabaciones de un
programa de radio o televisión ya emitido, de una
clase, una actuación o cualquier otro evento.
2
3. FUNCIÓN
Tiene varias funciones, por ejemplo en
google assists lo podemos relacionar con
la alarma y luego de sonar, google te
brinda información de tu calendario y te
da Podcast de noticia, entretenimiento,
historias, etc.
3
4. Como método de aprendizaje los
podcast nos pueden ayudar a
resguardar una clase que hayamos
dado y repetirla para mejor
entendimiento.
1
COMO MÉTODO DE APRENDIZAJE
5. “
Existen podcast para aprender idiomas
que es para lo que mas lo usaría.
5
Algunos de estos podcats son:
• Elementary podcasts
• Voice of America podcast
• I provinciali
• Finestre sull’arte
• Ба́ба Яга́ (Baba Yaga)
6. VODCAST
El videocast o videopodcast es una técnica multimedia que
permite emitir información de audio y video mediante una
transmisión digital.
Para realizar esta comunicación se necesita:
○ Un servidor de streaming, un canal de comunicación.
○ Un cliente que bien puede ser un ordenador, dispositivo
móvil o cualquier terminal conectado a internet.
6
7. FUNCIÓN
7
El videocast nos permite la visualización de los videos en nuestro
ordenador sin necesidad de conexión a la red, ya que se descargan y
quedan almacenados. Sin embargo, en los últimos años la tecnología
nos ha permitido consultar cualquier archivo en la red sin necesidad de
descargarlo en el ordenador.
8. A partir de ahora, con el fin de
facilitar la lectura y comprensión de
la presente comunicación, nos
referiremos solamente al término
Podcast, cuyo núcleo es el sonido,
haciendo extensivo cuanto digamos
al término vodcast que al sonido
añade el elemento visual.
COMO METODO DE
APRENDIZAJE
Así pues, un recurso didáctico
como el Vodscast ofrece
amplias posibilidades en las
aulas y en las diversas materias
de estudio que, de modo no
exhaustivo,
8
9. Existen Vodcast para aprender idiomas que es
para lo que mas lo usaría
9
○ INGLÉS
○ ALEMÁN
○ PORTUGUÉS
○ INGLÉS BRITÁNICO
10. ¿DÓNDE PODEMOS ESCUCHARLO O
VERLO?
Los podcast y vodcast se pueden escuchar
o ver desde el Blog o la página Web en la
que han sido colocados.
También son posibles ser descargados y ser
escuchados desde el mismo ordenador sin
conexión a internet.
10
12. Otras áreas de
conocimiento
○ Explicación de conceptos: Del mismo modo ya apuntado en el área de Música,
el archivo de sonido proporcionado por el podcast puede emplearse también
para transmitir, de forma complementaria, ilustrativa.
○ de contenidos curriculares trabajados previamente en el aula de cualquier área
del conocimiento, tales como Historia, Filosofía, Biología.
○ Demostraciones, desarrollos, especialmente en áreas como las Matemáticas, la
Física, o el Dibujo, pueden encontrar un utilísimo aliado en el podcast,
posiblemente amplificado exponencialmente en los vodcasts.
12
13. Intenciones educativas
de Podcasts y
Vodcasts
○ La utilización de los podcasts y vodcasts como recursos
educativos, dentro y fuera de las aulas es, sin duda, un
elemento motivador, ya se trate de los creados por otras
entidades (emisoras de radio, televisión, instituciones.
13