2. El aprendizaje significativo se
refiere al tipo de aprendizaje en que un
aprendiz o estudiante relaciona la
información nueva con la que ya
posee, reajustando y reconstruyendo
ambas informaciones en este proceso.
Dicho de otro modo, la estructura de
los conocimientos previos condiciona
los nuevos conocimientos y
experiencias, y éstos, a su
vez, modifican y reestructuran aquellos
3. El aprendizaje es recíproco tanto
por parte del estudiante o el
alumno en otras palabras existe
una retroalimentación. El
aprendizaje significativo es aquel
aprendizaje en el que los docentes
crean un entorno de instrucción en
el que los alumnos entienden lo que
están aprendiendo
4. Este aprendizaje sirve para
utilizar lo aprendido en nuevas
situaciones, en un contexto
diferente, por lo que más que
memorizar hay que comprender.
Aprendizaje significativo se opone
de este modo a aprendizaje
mecanicista.
5. El aprendizaje significativo se da
mediante dos factores, el
conocimiento previo que se tenía de
algún tema, y la llegada de nueva
información, la cual complementa a
la información anterior, para
enriquecerla. De esta manera se
puede tener un panorama más amplio
sobre el tema.
6. El aprendizaje significativo se da
mediante dos factores, el
conocimiento previo que se tenía de
algún tema, y la llegada de nueva
información, la cual complementa a
la información anterior, para
enriquecerla. De esta manera se
puede tener un panorama más amplio
sobre el tema.