El documento describe el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacción diseñado para promover la influencia mutua entre miembros de un equipo a través de un proceso gradual de compromiso mutuo con el aprendizaje de los demás. Explica que el aprendizaje colaborativo aumenta la autoestima y satisfacción de los estudiantes, promueve una competencia sana y mayor implicación en el desarrollo de los procedimientos de clase. También señala que en las empresas fomenta la unión entre departamentos y mayor eficacia en