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1. ARTICULOS DE LA CONSTITUCION DEL 2008
La Constitución de la República del Ecuador de 2008 es la carta magna vigente en
la República del Ecuador desde el año 2008. Es el fundamento y la fuente de la autoridad
jurídica que sustenta la existencia del Ecuador y de su gobierno. La supremacía de esta
constitución la convierte en el texto principal dentro de la política ecuatoriana, y para la
relación entre el gobierno con la ciudadanía.
Esta constitución define la separación de poderes del gobierno ecuatoriano en cinco
ramas. De las cinco funciones del Estado, se conservan los tres poderes tradicionales
establecidos en constituciones anteriores: la función legislativa, asignada a la Asamblea
Nacional; la función ejecutiva, liderada por el Presidente de la República; y la función
judicial encabezada por la Corte Nacional de Justicia. Sin embargo se establecen dos
nuevos poderes del Estado: la función electoral, administrada por el Consejo Nacional
Electoral y el Tribunal Contencioso Electoral; y la función de Transparencia y Control
Social, representada por 6 entidades, la Contraloría General del Estado, Superintendencia
de Bancos y Seguros, Superintendencia de Telecomunicaciones, Superintendencia de
Compañías, la Defensoría del Pueblo y el Consejo de Participación Ciudadana y Control
Social .
VALOR MAS IMPORTANTE DE LA REFORMA BASICA DE
LA EDUCACION ECUATORIANA
Trabajo sostenido dentro del Ministerio de Educación, Cultura, Deportes y
Recreación (MEC) por parte de la mayoría de miembros de la Mesa de
Educación, en funciones de dirección, asesoría o consultoría. Reuniones con
actores y sectores claves vinculados al quehacer educativo y cultural en el
país, entre ellos: Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador
(CONAIE), Unión Nacional de Educadores (UNE), Conferencia Episcopal
Ecuatoriana (CEE), Comité Promotor y Equipo Técnico del Contrato Social
por la Educación Ecuatoriana. Reuniones en el seno de la Mesa de Educación,
con los Coordinadores de otras Mesas y específicamente con algunas Mesas
más relacionadas con la problemática educativa. Reunión, en el marco de la
Convención Nacional Programática, con los integrantes de la Mesa de
Guayaquil y otras personas que se integraron a la Mesa de Educación
provenientes de cuatro provincias: Chimborazo, Guayas, Los Ríos, Manabí y
Pichincha. Aportes recibidos personalmente así como por vía electrónica a
través del grupo Debateducacion@gruposyahoo.com utilizado para informar y
receptar comentarios, sugerencias y propuestas para la elaboración del plan de
educación del nuevo gobierno. Dicho grupo cuenta a la fecha con más de 100
miembros, en diversas provincias y ciudades del país.

2. 1. In for a dime in for a dollar – De perdidos al río (US)
2. In the altogether– En pelotas
3. Indeed– Ya lo creo
4. Inside out– Del revés
5. Is cutting edge– Es el último grito/moda
6. Keep dreaming– Sigue soñando
7. Keep it up– Sigue así
8. Keep you hair on!– ¡Cálmate!
9. Kind of/Give or take– Más o menos
10.Kiss and make up– Borrón y cuenta nueva
11.Last but one– Penúltimo
12.Last night– Anoche
13.Lest you forget– Para que no (te) olvides
14.Like father, like son– De tal palo, tal astilla
15.Like water off duck’s back – Palabras necias, oídos sordos – British
16.Long story short…– Resumiendo…