Este documento es la autobiografía de Edgar Sangurima. Narra los principales eventos de su vida desde su nacimiento en Cuenca, Ecuador hasta los 15 años, incluyendo cuando sus padres se mudaron a España y él los siguió, sus dificultades al principio con el idioma y la escuela, sus primeros amigos y cómo mejoró en sus estudios, y sus intereses como los juegos de cartas y en línea.
Este documento es una autobiografía de Edgar Sangurima que resume los eventos principales de su vida desde antes de los 7 años hasta después de los 15 años. Creció en Ecuador pero se mudó a España con sus padres a los 7 años. Tuvo dificultades al principio para adaptarse al nuevo país y aprender el idioma. Con el tiempo hizo amigos y mejoró sus calificaciones, especialmente en matemáticas. Descubrió varios juegos de computadora online que disfrutaba jugar. Actualmente está de regreso en Ecuador para completar sus estudios secundarios.
Este documento describe varios recuerdos de la autora de su infancia y adolescencia temprana. Habla sobre su amistad con una compañera de clases llamada Mishiru que la influenció positivamente y cambió su perspectiva. También describe experiencias de inseguridad y exclusión debido a su apariencia física, pero recuerda momentos felices con su padre y hermanos.
La autoestima se puede fortalecer a través de diversas estrategias didácticas como realizar círculos de convivencia, compartir cualidades positivas, juegos de roles, participación activa, elaborar carteles colectivos, juegos que involucren contacto físico positivo y escucha amorosa.
Este documento narra la historia de Alejandra, una joven introvertida que comienza a asistir a un nuevo colegio llamado Institución Educativa Colegio para la Ciencia y la Innovación. Al principio, se siente fuera de lugar y asustada, pero poco a poco se va adaptando, haciendo nuevas amistades como Andrea, y aprendiendo a gustarle el colegio. Aunque tiene dificultades en algunas materias como química y matemáticas, también tiene éxitos como hablar en público. Con el tiempo, Alej
Este documento narra la historia de Alejandra, una joven introvertida que comienza a asistir a un nuevo colegio llamado Institución Educativa Colegio para la Ciencia y la Innovación. Al principio, se siente fuera de lugar y asustada, pero poco a poco se va adaptando, haciendo nuevas amistades como Andrea, y aprendiendo a gustarle el colegio. Aunque tiene dificultades en algunas materias como química y matemáticas, también tiene éxitos como hablar en público. El relato sigue su
Este documento es el relato autobiográfico de Diana Ivette Simón Aguilar sobre su vida desde su nacimiento hasta la secundaria. Describe sus primeros años, incluyendo los nueve meses en el vientre de su madre y sus primeros tres meses de vida. También habla sobre su infancia, sus años en la primaria donde disfrutaba jugar con sus primos y su pasión por el fútbol, y sus experiencias en la secundaria donde terminó pero mantiene la esperanza de mostrar de lo que es capaz.
Este documento describe varios recuerdos de la infancia del autor, incluyendo su nacimiento, primeros años de escuela, experiencias con la familia como primos e incidentes divertidos y aterradores. También habla sobre sus primeros recuerdos en la escuela, experiencias médicas cuando era pequeño/a, y los momentos felices pasados con la familia como primos jugando y creciendo juntos.
La autora narra su vida desde su nacimiento hasta los 19 años de edad. Creció en Cajamarca junto a sus padres y dos hermanos. Asistió a la escuela primaria donde tuvo buenos y malos recuerdos, y formó una estrecha amistad que lamentablemente terminó cuando su amiga se mudó. Actualmente cursa estudios secundarios y extraña a sus compañeros de la primaria.
Este documento es una autobiografía de Edgar Sangurima que resume los eventos principales de su vida desde antes de los 7 años hasta después de los 15 años. Creció en Ecuador pero se mudó a España con sus padres a los 7 años. Tuvo dificultades al principio para adaptarse al nuevo país y aprender el idioma. Con el tiempo hizo amigos y mejoró sus calificaciones, especialmente en matemáticas. Descubrió varios juegos de computadora online que disfrutaba jugar. Actualmente está de regreso en Ecuador para completar sus estudios secundarios.
Este documento describe varios recuerdos de la autora de su infancia y adolescencia temprana. Habla sobre su amistad con una compañera de clases llamada Mishiru que la influenció positivamente y cambió su perspectiva. También describe experiencias de inseguridad y exclusión debido a su apariencia física, pero recuerda momentos felices con su padre y hermanos.
La autoestima se puede fortalecer a través de diversas estrategias didácticas como realizar círculos de convivencia, compartir cualidades positivas, juegos de roles, participación activa, elaborar carteles colectivos, juegos que involucren contacto físico positivo y escucha amorosa.
Este documento narra la historia de Alejandra, una joven introvertida que comienza a asistir a un nuevo colegio llamado Institución Educativa Colegio para la Ciencia y la Innovación. Al principio, se siente fuera de lugar y asustada, pero poco a poco se va adaptando, haciendo nuevas amistades como Andrea, y aprendiendo a gustarle el colegio. Aunque tiene dificultades en algunas materias como química y matemáticas, también tiene éxitos como hablar en público. Con el tiempo, Alej
Este documento narra la historia de Alejandra, una joven introvertida que comienza a asistir a un nuevo colegio llamado Institución Educativa Colegio para la Ciencia y la Innovación. Al principio, se siente fuera de lugar y asustada, pero poco a poco se va adaptando, haciendo nuevas amistades como Andrea, y aprendiendo a gustarle el colegio. Aunque tiene dificultades en algunas materias como química y matemáticas, también tiene éxitos como hablar en público. El relato sigue su
Este documento es el relato autobiográfico de Diana Ivette Simón Aguilar sobre su vida desde su nacimiento hasta la secundaria. Describe sus primeros años, incluyendo los nueve meses en el vientre de su madre y sus primeros tres meses de vida. También habla sobre su infancia, sus años en la primaria donde disfrutaba jugar con sus primos y su pasión por el fútbol, y sus experiencias en la secundaria donde terminó pero mantiene la esperanza de mostrar de lo que es capaz.
Este documento describe varios recuerdos de la infancia del autor, incluyendo su nacimiento, primeros años de escuela, experiencias con la familia como primos e incidentes divertidos y aterradores. También habla sobre sus primeros recuerdos en la escuela, experiencias médicas cuando era pequeño/a, y los momentos felices pasados con la familia como primos jugando y creciendo juntos.
La autora narra su vida desde su nacimiento hasta los 19 años de edad. Creció en Cajamarca junto a sus padres y dos hermanos. Asistió a la escuela primaria donde tuvo buenos y malos recuerdos, y formó una estrecha amistad que lamentablemente terminó cuando su amiga se mudó. Actualmente cursa estudios secundarios y extraña a sus compañeros de la primaria.
La autora narra su vida desde su nacimiento hasta los 19 años de edad. Creció en Cajamarca junto a sus padres y dos hermanos. Asistió a la escuela primaria donde tuvo buenas y malas experiencias con sus maestros y compañeros. Terminó la primaria alejándose de su mejor amiga que se mudó. Luego ingresó a un colegio donde también tuvo buenos y malos momentos con sus profesores y compañeras.
Este documento narra la experiencia escolar de Pepe desde primero de primaria hasta sexto en el colegio. En primero, Pepe estaba nervioso por ser nuevo y no conocer a nadie, pero pronto hizo amigos en el recreo. Un viaje escolar a una granja en tercero fue una de sus actividades favoritas. El tiempo pasó rápido y antes de darse cuenta estaba terminando sexto, donde dio la bienvenida a un nuevo estudiante.
La historia trata de una niña llamada Alejandra que fue aceptada en el colegio Loyola para la ciencia y la innovación. Al principio estaba feliz, pero luego se enamoró de un niño que solo jugó con sus sentimientos. Más adelante conoció a otro llamado Pipe con quien empezó a desarrollar una amistad a pesar de algunos malentendidos iniciales.
Este documento narra la historia de una estudiante de noveno grado llamada Raquel que se ha mudado recientemente a un nuevo colegio. En sus primeros días, Raquel se siente sola y extraña su antiguo colegio y amigos. Sin embargo, conoce a una compañera llamada Sofía y empieza a adaptarse a su nueva escuela, especialmente a su clase favorita de Lengua Castellana. Raquel también mejora su relación con su padre durante el fin de semana.
Este documento relata la historia de un niño que se tuvo que cambiar de colegio por un tiempo y extrañaba su antiguo colegio, el Camilo Henríquez, especialmente a sus profesores, amigos y lugares como el patio, quiosco y biblioteca. Luego de varias súplicas pudo regresar a su colegio original, aunque ahora en la tarde en vez de la mañana, y se siente feliz de volver a estar con sus amigos en el colegio que le gusta.
Este resumen describe una dramatización de una clase loca donde los estudiantes se portan mal y no prestan atención, mientras que la maestra intenta pacientemente enseñar la lección. Al final, los estudiantes le agradecen a la maestra por su paciencia y dedicación con regalos, demostrando su aprecio.
El documento presenta información biográfica básica de Gladis Odilia Mencos Menéndez, incluyendo su fecha y lugar de nacimiento, familia, educación y experiencias clave desde los 0 hasta los 17 años. Se resumen brevemente sus logros escolares, relaciones familiares y noviazgo. También incluye su logotipo y eslogan personal, así como una línea de tiempo con hitos desde 1995 hasta 2011.
El documento es un relato autobiográfico que describe los recuerdos de la infancia y adolescencia del autor. Habla sobre sus primeros amores en el jardín de niños y la primaria, su mudanza a una nueva casa y la amistad que formó allí con Miguel. También describe su relajamiento en los estudios que lo llevó a repetir el grado, la relación con sus padres y sus primeros noviazgos con Regina y Polet.
Este documento es una autobiografía de Rosa Taica Guevara que resume sus recuerdos más memorables desde su nacimiento hasta el último año de secundaria. Incluye detalles sobre su familia, amigos de la infancia, estudios con Testigos de Jehová, y experiencias escolares como exámenes, cambios de colegio, y la celebración de su graduación.
La autora nació en Bambamarca en 1994. Pasó su niñez siendo alegre y traviesa, pero sufrió un trauma a los 7 años cuando presenció un acto de venganza. Más tarde, se mudó con su familia a Cajamarca donde asistió a la escuela y el colegio, sacando buenas calificaciones. Actualmente estudia obstetricia en la Universidad Nacional de Cajamarca, donde se ha adaptado bien a pesar de las dificultades iniciales.
Esta biografía describe la niñez y vida escolar de Liliana Vásquez López desde su nacimiento en 1994 en Bambamarca hasta sus intentos de ingresar a la universidad en Cajamarca. Creció como una niña alegre y traviesa, pero sufrió algunos traumas familiares. Asistió a varias escuelas primarias donde disfrutó aprendiendo pero también sufrió discriminación. En la secundaria, se esforzó por sus estudios y tuvo su primer enamorado. A pesar de no ingresar a la univers
Este documento cuenta la historia de vida de una mujer desde su nacimiento en Lima, Perú hasta su decisión de regresar a vivir en Lima después de vivir varios años en Toronto, Canadá. Nació en Lima durante un periodo de terrorismo y su familia se mudó a Toronto cuando ella tenía un año y medio. Vivió la mayor parte de su vida en Toronto hasta los 19 años cuando se mudó a la Universidad de Toronto para estudiar literatura e italiano. Después de graduarse, decidió estudiar traducción en lugar de seguir su sueño original de ser abogada.
Este documento narra la historia de vida de una niña desde su nacimiento en 1990 hasta el fallecimiento de su abuelita en diciembre de 2009. Incluye detalles sobre su infancia, primer día de escuela, una experiencia de extravío cuando tenía 8 años, el asalto a su padre, y el accidente de su hermano menor que cayó a un pozo. También describe momentos felices como su primera comunión y años de estudio, así como tristes sucesos como el diagnóstico de cáncer terminal de su abuelita y su f
La autora narra su historia desde la infancia hasta el quinto grado de secundaria. Describe sus travesuras de niña como esconder la comida debajo del sofá y comerse un panetón entero. En la secundaria, participó en obras de teatro y en la banda de guerra. En quinto grado tuvo problemas con sus compañeros luego que no los dejaran participar en la fiesta del colegio. Terminó el año resentida con ellos.
María Florangely Salazar Hernández nació en 1993 en Guadalajara, Jalisco. Proviene de una familia de 5 personas y ha tenido un excelente desempeño académico desde la educación preescolar, destacando como una de las mejores alumnas. Realizó su primera comunión a los 9 años y actualmente asiste a la preparatoria con el objetivo de estudiar medicina para especializarse en pediatría.
Este documento presenta información sobre la provincia de Chimborazo en Ecuador. Describe que Chimborazo tiene una población de 513,225 habitantes y su economía se basa principalmente en la agricultura y el comercio de productos agrícolas. También tiene industrias como cerámica, construcción y turismo. Su capital es Riobamba y limita con las provincias de Tungurahua, Bolívar, Cañar, Guayas y Morona Santiago. El documento analiza el marco teórico de la política económica y
Este documento es la autobiografía de Lizeth Fabiana Moreno Garzón. Nació en 1989 en Bogotá y pasó sus primeros años separada de su madre mientras esta estudiaba. Vivió con su abuela y luego con su madre en Muzo y Chiquinquirá, donde asistió a la escuela primaria y conoció a su padre a los 11 años. Se graduó bachiller a los 15 años y estudió contaduría pública en la universidad. Actualmente vive en Bogotá con su esposo e hijo y se graduará de contadora pública
Ana Elizabeth Ortiz Cano narra su vida en una autobiografía. Creció en República Dominicana, donde sus padres se mudaron desde Guatemala luego de casarse. Tuvo una infancia feliz junto a su hermana y "abuela dominicana" que la consentía. Estudió en cuatro colegios diferentes y se graduó de bachillerato. Actualmente estudia Educación Temprana en la UNIBE para ayudar a niños a aprender. Sus planes de futuro incluyen una maestría en apoyo a niños con ADD y otra en inglés como segundo idioma
Este documento es una autobiografía que describe la vida de Jhoan Camilo Eusse desde su concepción hasta su futuro. Comienza describiendo su nacimiento en 1995 y su infancia, incluyendo su educación primaria. Luego asiste al colegio donde conoce amigos que son importantes para él. Estudia ecología y astronomía en la universidad. Trabaja para la NASA donde descubre vida extraterrestre y es el primer humano en pisar un planeta desconocido. Regresa a la Tierra habiendo cumplido sus sueños de la infancia.
Este documento es la autobiografía de Roberto Miguel Gómez Martínez, un estudiante de 15 años que actualmente cursa el segundo año de preparatoria. Creció en una familia de seis integrantes en Guadalajara, Jalisco. Tuvo una infancia feliz jugando con sus hermanos y amigos. En la primaria y secundaria, Roberto fue un buen estudiante aunque pasó por una etapa rebelde en la secundaria. Ahora, en la preparatoria, ha hecho nuevos amigos y espera seguir teniendo éxito en sus estudios.
La autora narra su vida desde su nacimiento hasta los 19 años de edad. Creció en Cajamarca junto a sus padres y dos hermanos. Asistió a la escuela primaria donde tuvo buenas y malas experiencias con sus maestros y compañeros. Terminó la primaria alejándose de su mejor amiga que se mudó. Luego ingresó a un colegio donde también tuvo buenos y malos momentos con sus profesores y compañeras.
Este documento narra la experiencia escolar de Pepe desde primero de primaria hasta sexto en el colegio. En primero, Pepe estaba nervioso por ser nuevo y no conocer a nadie, pero pronto hizo amigos en el recreo. Un viaje escolar a una granja en tercero fue una de sus actividades favoritas. El tiempo pasó rápido y antes de darse cuenta estaba terminando sexto, donde dio la bienvenida a un nuevo estudiante.
La historia trata de una niña llamada Alejandra que fue aceptada en el colegio Loyola para la ciencia y la innovación. Al principio estaba feliz, pero luego se enamoró de un niño que solo jugó con sus sentimientos. Más adelante conoció a otro llamado Pipe con quien empezó a desarrollar una amistad a pesar de algunos malentendidos iniciales.
Este documento narra la historia de una estudiante de noveno grado llamada Raquel que se ha mudado recientemente a un nuevo colegio. En sus primeros días, Raquel se siente sola y extraña su antiguo colegio y amigos. Sin embargo, conoce a una compañera llamada Sofía y empieza a adaptarse a su nueva escuela, especialmente a su clase favorita de Lengua Castellana. Raquel también mejora su relación con su padre durante el fin de semana.
Este documento relata la historia de un niño que se tuvo que cambiar de colegio por un tiempo y extrañaba su antiguo colegio, el Camilo Henríquez, especialmente a sus profesores, amigos y lugares como el patio, quiosco y biblioteca. Luego de varias súplicas pudo regresar a su colegio original, aunque ahora en la tarde en vez de la mañana, y se siente feliz de volver a estar con sus amigos en el colegio que le gusta.
Este resumen describe una dramatización de una clase loca donde los estudiantes se portan mal y no prestan atención, mientras que la maestra intenta pacientemente enseñar la lección. Al final, los estudiantes le agradecen a la maestra por su paciencia y dedicación con regalos, demostrando su aprecio.
El documento presenta información biográfica básica de Gladis Odilia Mencos Menéndez, incluyendo su fecha y lugar de nacimiento, familia, educación y experiencias clave desde los 0 hasta los 17 años. Se resumen brevemente sus logros escolares, relaciones familiares y noviazgo. También incluye su logotipo y eslogan personal, así como una línea de tiempo con hitos desde 1995 hasta 2011.
El documento es un relato autobiográfico que describe los recuerdos de la infancia y adolescencia del autor. Habla sobre sus primeros amores en el jardín de niños y la primaria, su mudanza a una nueva casa y la amistad que formó allí con Miguel. También describe su relajamiento en los estudios que lo llevó a repetir el grado, la relación con sus padres y sus primeros noviazgos con Regina y Polet.
Este documento es una autobiografía de Rosa Taica Guevara que resume sus recuerdos más memorables desde su nacimiento hasta el último año de secundaria. Incluye detalles sobre su familia, amigos de la infancia, estudios con Testigos de Jehová, y experiencias escolares como exámenes, cambios de colegio, y la celebración de su graduación.
La autora nació en Bambamarca en 1994. Pasó su niñez siendo alegre y traviesa, pero sufrió un trauma a los 7 años cuando presenció un acto de venganza. Más tarde, se mudó con su familia a Cajamarca donde asistió a la escuela y el colegio, sacando buenas calificaciones. Actualmente estudia obstetricia en la Universidad Nacional de Cajamarca, donde se ha adaptado bien a pesar de las dificultades iniciales.
Esta biografía describe la niñez y vida escolar de Liliana Vásquez López desde su nacimiento en 1994 en Bambamarca hasta sus intentos de ingresar a la universidad en Cajamarca. Creció como una niña alegre y traviesa, pero sufrió algunos traumas familiares. Asistió a varias escuelas primarias donde disfrutó aprendiendo pero también sufrió discriminación. En la secundaria, se esforzó por sus estudios y tuvo su primer enamorado. A pesar de no ingresar a la univers
Este documento cuenta la historia de vida de una mujer desde su nacimiento en Lima, Perú hasta su decisión de regresar a vivir en Lima después de vivir varios años en Toronto, Canadá. Nació en Lima durante un periodo de terrorismo y su familia se mudó a Toronto cuando ella tenía un año y medio. Vivió la mayor parte de su vida en Toronto hasta los 19 años cuando se mudó a la Universidad de Toronto para estudiar literatura e italiano. Después de graduarse, decidió estudiar traducción en lugar de seguir su sueño original de ser abogada.
Este documento narra la historia de vida de una niña desde su nacimiento en 1990 hasta el fallecimiento de su abuelita en diciembre de 2009. Incluye detalles sobre su infancia, primer día de escuela, una experiencia de extravío cuando tenía 8 años, el asalto a su padre, y el accidente de su hermano menor que cayó a un pozo. También describe momentos felices como su primera comunión y años de estudio, así como tristes sucesos como el diagnóstico de cáncer terminal de su abuelita y su f
La autora narra su historia desde la infancia hasta el quinto grado de secundaria. Describe sus travesuras de niña como esconder la comida debajo del sofá y comerse un panetón entero. En la secundaria, participó en obras de teatro y en la banda de guerra. En quinto grado tuvo problemas con sus compañeros luego que no los dejaran participar en la fiesta del colegio. Terminó el año resentida con ellos.
María Florangely Salazar Hernández nació en 1993 en Guadalajara, Jalisco. Proviene de una familia de 5 personas y ha tenido un excelente desempeño académico desde la educación preescolar, destacando como una de las mejores alumnas. Realizó su primera comunión a los 9 años y actualmente asiste a la preparatoria con el objetivo de estudiar medicina para especializarse en pediatría.
Este documento presenta información sobre la provincia de Chimborazo en Ecuador. Describe que Chimborazo tiene una población de 513,225 habitantes y su economía se basa principalmente en la agricultura y el comercio de productos agrícolas. También tiene industrias como cerámica, construcción y turismo. Su capital es Riobamba y limita con las provincias de Tungurahua, Bolívar, Cañar, Guayas y Morona Santiago. El documento analiza el marco teórico de la política económica y
Este documento es la autobiografía de Lizeth Fabiana Moreno Garzón. Nació en 1989 en Bogotá y pasó sus primeros años separada de su madre mientras esta estudiaba. Vivió con su abuela y luego con su madre en Muzo y Chiquinquirá, donde asistió a la escuela primaria y conoció a su padre a los 11 años. Se graduó bachiller a los 15 años y estudió contaduría pública en la universidad. Actualmente vive en Bogotá con su esposo e hijo y se graduará de contadora pública
Ana Elizabeth Ortiz Cano narra su vida en una autobiografía. Creció en República Dominicana, donde sus padres se mudaron desde Guatemala luego de casarse. Tuvo una infancia feliz junto a su hermana y "abuela dominicana" que la consentía. Estudió en cuatro colegios diferentes y se graduó de bachillerato. Actualmente estudia Educación Temprana en la UNIBE para ayudar a niños a aprender. Sus planes de futuro incluyen una maestría en apoyo a niños con ADD y otra en inglés como segundo idioma
Este documento es una autobiografía que describe la vida de Jhoan Camilo Eusse desde su concepción hasta su futuro. Comienza describiendo su nacimiento en 1995 y su infancia, incluyendo su educación primaria. Luego asiste al colegio donde conoce amigos que son importantes para él. Estudia ecología y astronomía en la universidad. Trabaja para la NASA donde descubre vida extraterrestre y es el primer humano en pisar un planeta desconocido. Regresa a la Tierra habiendo cumplido sus sueños de la infancia.
Este documento es la autobiografía de Roberto Miguel Gómez Martínez, un estudiante de 15 años que actualmente cursa el segundo año de preparatoria. Creció en una familia de seis integrantes en Guadalajara, Jalisco. Tuvo una infancia feliz jugando con sus hermanos y amigos. En la primaria y secundaria, Roberto fue un buen estudiante aunque pasó por una etapa rebelde en la secundaria. Ahora, en la preparatoria, ha hecho nuevos amigos y espera seguir teniendo éxito en sus estudios.
Este documento es una autobiografía que resume eventos clave en la vida del autor desde su nacimiento hasta la secundaria. Nació en 1998 y tuvo una infancia feliz, aunque también experiencias difíciles como una lesión en la cadera al nacer y la pérdida de su gato de mascota a los 12 años. Disfrutó especialmente de visitar Disneylandia. En la primaria hizo amigos y noviazgos cortos. Al entrar a la secundaria conoció a su mejor amiga y amor platónico, así como a otros amigos con
Este documento resume momentos importantes de la infancia del autor, Erick Calderón Macías. Describe eventos como su nacimiento, sus primeros años, practicando taekwondo, momentos divertidos con su familia y amigos, y cómo ciertas personas como Luis Alfredo, Joaquín, Sonia y Vania lo han apoyado a lo largo de su vida. También habla brevemente sobre su visión de la chica ideal en el futuro.
Adrián López Ríos nació en 1998 en México. Creció con sus padres, una maestra y un mecánico, y asistió a la escuela primaria y secundaria en su ciudad natal. Durante su educación, disfrutó de actividades como el coro, las computadoras, el ajedrez y dar discursos. Actualmente tiene 15 años y está por graduarse de la secundaria para mudarse a Veracruz e iniciar la preparatoria, dejando atrás a sus amigos pero llevándolos en sus recuerdos.
Estrella Gissell López Santander nació en Ixmiquilpan, Hidalgo en 1997. Creció en una familia católica estricta. Pasó su infancia con su abuela y bisabuela, quienes transmitieron valores machistas. Su primera experiencia escolar fue a los 5 años en el jardín de niños Jaime Torres Bodet. Cursó la primaria en dos escuelas diferentes, donde forjó buenas amistades. En la secundaria participó en eventos extracurriculares. Estudió puericultura en el CECYTEH
El documento contiene las respuestas de un ex alumno del Liceo 2 de Hombres de San Felipe a preguntas sobre su época como estudiante en dicho establecimiento educacional en la década de 1960. El entrevistado destaca los valores de camaradería y compañerismo que aprendió, los buenos recuerdos de los viajes de estudio y la influencia positiva de algunos profesores como María Elena Bunger y el profesor Lira. También menciona algunas travesuras de su época escolar y su pena por la desapar
Este documento es la autobiografía de Ramiro Davila Jelver. Narra su infancia y adolescencia, desde su nacimiento en 1991 hasta el cuarto grado de secundaria. Detalla sus experiencias familiares, académicas y deportivas durante esa etapa, incluyendo su crianza por su madre y familiares, sus travesuras en la escuela primaria, su pasión por el fútbol y su desempeño académico variable. También menciona incidentes con su padre biológico y su inicio de la secundaria.
Este documento narra la historia de vida de una persona desde su nacimiento hasta los 15 años a través de varias etapas clave como su infancia, la escuela primaria, la secundaria y las amistades más importantes. Describe experiencias significativas como vivir con sus abuelos de pequeña, la llegada de su hermano, y el desarrollo de una relación especial con otra persona que le hace sentir mariposas en el estómago.
Este documento contiene tres historias o leyendas sobre el pueblo de Torrelaguna y sus edificios. La primera habla de cómo el edificio de la antigua cárcel se convirtió en una biblioteca y luego en el ayuntamiento actual. La segunda cuenta la leyenda de un monstruo que habitaba el antiguo ayuntamiento y exigía comida a los habitantes. La tercera se refiere a una leyenda sobre la muralla del pueblo y los espíritus que se reunían allí en Halloween.
Dante Cotrina nació en 1993 en Asunción, Cajamarca. Pasó su infancia jugando con amigos y estudiando en la escuela local, donde destacó en fútbol. Asistió a la secundaria Manuel Gonzales Prada, continuando su pasión por el deporte y la danza. Jugó para el equipo de fútbol de su colegio y se unió a un grupo musical juvenil. Finalmente se graduó con buenos resultados académicos. Decidió seguir estudiando en la universidad y jugar para el equipo de fútbol de su p
Dante Cotrina nació en 1993 en Asunción, Cajamarca. Pasó su infancia jugando con amigos y estudiando en la escuela local, donde destacó en fútbol. Asistió a la secundaria Manuel Gonzales Prada, donde continuó jugando deportes y participando en actividades extracurriculares. Jugó fútbol profesionalmente para el equipo Cultural Asunción. Ahora estudia economía en la Universidad Nacional de Cajamarca.
Dante Cotrina nació en 1993 en Asunción, Cajamarca. Pasó su infancia jugando con amigos y estudiando en la escuela local, donde destacó en fútbol. Asistió a la secundaria Manuel Gonzales Prada, donde continuó jugando deportes y participando en actividades extracurriculares. Jugó al fútbol profesionalmente para el equipo Cultural Asunción. Ahora estudia economía en la Universidad Nacional de Cajamarca.
Dante Cotrina nació en 1993 en Asunción, Cajamarca. Pasó su infancia jugando con amigos y estudiando en la escuela local, donde destacó en fútbol. Asistió a la secundaria Manuel Gonzales Prada, continuando su pasión por el deporte y la danza. Jugó para el equipo de fútbol de su colegio y se unió a un grupo musical juvenil. Finalmente se graduó en 2009, comenzando a jugar para el equipo Cultural Asunción de la Copa Perú mientras estudiaba en la universidad en Cajamar
El documento narra la experiencia de Martina en la primaria a través de los libros que leyó cada año. Expresa nostalgia por dejar el colegio y extrañar a sus compañeros y maestras. Describe los libros que leyó desde primer grado hasta séptimo, incluyendo "El mago distraído", "El traje del emperador", "Veinte mil leguas de viaje submarino", un cuento de terror, "Mitos griegos", "En las nubes" y "Los ojos del perro siberiano". Concluye diciendo
La autobiografía resume la vida de Mariela González Huerta desde su nacimiento en 1994 en Puebla hasta su ingreso a la escuela normal. Creció en Zongozotla, Puebla con sus padres y cinco hermanas. Tuvo una educación primaria y secundaria activa donde disfrutó del basquetbol y la amistad. Experimentó alegrías como el nacimiento de hermanas y tristezas como la muerte de familiares. En la secundaria tuvo su primer novio y actualmente sale con Franco, con quien ha tenido algunos des
Carlos nació en 1989 en Monterrey, México y actualmente vive en San Nicolás de los Garza. Proviene de una familia de 5 personas y comparte información sobre su infancia, educación primaria, secundaria y preparatoria. Tuvo dificultades académicas en la secundaria y preparatoria, repitiendo varios semestres, pero finalmente se graduó. Actualmente estudia el segundo semestre de informática y toca el teclado en una banda de rock llamada "Lunatic Black Orchirds".
Dante Cotrina nació en 1993 en Asunción, Cajamarca. Vivió una infancia feliz con sus padres y hermano. Asistió a la escuela primaria en Asunción, donde disfrutó jugar fútbol con sus amigos. Luego asistió a la secundaria Manuel Gonzales Prada, donde continuó jugando deportes y participando en actividades extracurriculares. Después de graduarse, jugó para un equipo de fútbol local llamado Once Amigos. Más tarde viajó a Cajamarca para continuar sus estudios superiores
Hildeberta Osorio Romero nació en 1993 en Puebla, México. Creció con sus padres y 5 hermanos. Asistió a la escuela primaria y secundaria local, donde disfrutó de actividades como el baile. Más tarde estudió informática en el Colegio de Bachilleres 27 y ahora cursa el primer semestre de la carrera de educación primaria en la Escuela Normal Particular "Raúl Isidro Burgos".
Jeremy escribe una carta a un amigo contando su tristeza por el suicidio de su compañero Maicol el verano pasado y expresando su miedo al comenzar la escuela secundaria. También habla sobre su familia y la muerte de su tía favorita. En una segunda carta, Jeremy comenta que disfrutó de la lectura en clase de literatura del libro Atalanta y que le gustan las historias antiguas de ficción.
Cynthia narra su autobiografía en tres oraciones. Nació en 1993 en el hospital civil y creció en una familia de 7 integrantes incluyendo a sus padres y hermanos. Vivió sus primeros años en la casa de su abuela donde pasó momentos felices con su familia aunque también hubo problemas entre sus padres. Más tarde, su familia se mudó a otra casa donde pasaron dificultades al inicio pero su situación mejoró con el tiempo. Cynthia describe sus experiencias en la primaria y secundaria donde tuvo buenos y malos momentos así como amist
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
1. Nombre: Edgar Sangurima
Curso: 1ºD
Tema: Autobiografía
Profesor de la materia: Javier Soria
Materia: Informática aplicada a la
educación
AUTOBIOGRAFÍA
Nací en Azuay Cuenca, el 20 de diciembre de 1998 en la noche. Mi nombre es Edgar
Sangurima,comencé mi vida en una casa de campo juntos con mis padres y mis
abuelos, disfrute mucho de mi infancia, pero nada dura para siempre, pocos años
después mis padres de fueron a España, y yo me quede solo con mis abuelos. De vez
en cuando llamaban, y yo me ponía triste por no estar a su lado, luego de mi en
cuenta de mi estupidez y simplemente pase de la vida por el maltrato físico que
recibía de parte de mis profesores los otros niños de mi clase y como no… mi familia
también, esto cambió mi manera de ver la vida, deje de ir a clases y me dedicaba a
pasearse por el bosque o a subirme por los árboles con tal de no ir a clases ni a casa.
Unos años después de enviaron en avión junto a mi hermano, solo recuerdo una
azapata muy agradable y que me dormi, nada más…
2. Después de los 7 años
Una vez llegue a España era muy diferente a como era Ecuador, y me lleve las malas
costumbres de aquí, como por ejemplo el vocabulario, me llevo muchísimo tiempo
poder decir bien “perro” y mi higiene era bastante mala, y que en las tiendas no te
vendían alcohol por ser menor de edad aunque fuera para llevarselo a mi padre…(un
borracho) debido a que me había saltado clases en Ecuador por miedo a recibir más
castigos físicos no había aprendido algo que ya tenía que haber sabido, las
matemáticas fueron mi punto débil y en el futuro se harán el punto más fuerte. Me
bajaron un año por no saber y ya… pero eso fue un golpe de suerte enorme, conoci a
mis primeros amigos eran personas muy amables, me agradaban, algo que recuerdo
a la perfección es que recuerdo fue que llore de la alegría y que mi profesora x me dijo
que si les queria preguntar algo y yo les pregunte como hacian una figura de papel
( papiroflexia) para ser más concretos era uno de esos papeles con forma de pirámide
y que se dividía en más pirámides pequeñas y que cada uno contenía una respuesta y
con esto se jugaba a un juego al azar.
Después de 8 años
Pase de años y gracias a la ayuda que me dio mi hermano en las matemáticas saque
solo 10 en todos los trimestres, recuerdo que otra vez casi repito de año porque según
había escuchado la nota que más contaba era la de el final, el último trimestre y yo
estaba a punto de repetir el año otra vez, entonces encontré a mis mejores amigos:
x(Era de españa), x(cuando fuimos de excursión a la granja escuela el caballo se lo
hizo encima de ella), x(Mi mejor amiga, era de España, x(Era colombiana), x(Tenía un
agujero en el corazón pero ya se había operado, era de China) y x(Era demasiado
hiperactivo, era de España), ellos me cambiaron la mentalidad y hicieron que me
esforzara al máximo en todas mis notas, alla el aprobado era el cinco, pero claro
también era más difícil mis notas eran de 3, de 4 o de 5 y de ahí no subía, al sufrir
este cambio mis notas se dispararon al 8, al 7 al 9 he incluso al 10, recuerdo que ese
fue mi primer 10 y como regalo mis padres me regalaron unas cartas de un muñequito
de series animadas de televisión que se llamaba Yu-Gi-Oh!, era un adicto a este juego
en los recreos y recuerdo que llegue a llenar un cajón entero solo de estas cartas, era
un juego muy popular en ese tiempo.
Después de 9 años
Me apuntaron a mis primera clases particulares, comenze con fútbol, al comienzo me
gustaba, luego me dejo de gustar, no se porque pero lo que sentía al jugarlo no era lo
mismo que al comienzo, después me apuntaron a baloncesto, tampoco me gusto, mi
profesor era un aficionado a las armas de juguete (disparaban balines con una
potencia increíble, podían romper grandes cristales y reventar globos a 100 metros,
pero tenía rifles, pistolas, ametralladoras, metralletas… de todo y parecía casi reales,
solo que en vez de matar hacían mucho daño y no tiene más. Al final me quitaron de
nuevo, no me gusto.
Después de 10 años
Mi mejor amiga era Mar, en el recreo jugaba con Mar al pilla pilla, de ahí que estoy
acostumbrado a correr rápido, cuando ambos nos cansabamos nos moriamos de la
risa pero siempre aparecia Pablo, que lo único que hacia era meterse conmigo, mi
amiga le calmó, y el se tranquilizo, con el paso del tiempo fuimos jugando a diferentes
juegos por ejemplos en ese tiempo había una serie de televisión que se llamaba algo
3. asi como “Codigo Lyoko” y no me acuerdo, solo recuerdo que le gente se tiraba
flechas invisibles y poco más… pero era divertido jugarlo, eso no lo niego.
Después de 11 años
Mi relación con x se fue haciendo cada vez más pequeña, porque ya no hablábamos
tanto como antes y en cambio mi relación con Pablo mejoró y se convirtió en mi mejor
amigo (lo sigue siendo, por internet) La vida en la casa era la de siempre, ya que en
casa mis padres casi todo el día estaban fuera, y mi hermano con sus amigos. En la
escuela hicimos una excursion a un hotel, fue un poco… ya me entendeis, rompieron
la cama y los hombres se descontrolaron con las mujeres y se pusieron en modo
Party Hard (Fiesta al máximo ni que una discoteca)
Después de 12 años
Nos compraron nuestro primer regalo, un portatil y fue maravilloso, descubrir un
montón de cosas en internet, juegos, videos, curiosidades, programas, bots, hacks,
etc… Recuerdo que en este año invité a mi mejor amigo a casa y nos pusimos a llenar
como una cabras los boles o como los llameis aquí, taper etc… son sinónimos y eran
grandes y lo peor fue que para deshacernos de esas cosas que acabaron llenando
una botella de 2 litros, probamos a aplastarlas, se resbalaban imposibles, lógicamente
no podíamos tirarlas por la papelera ya que era demasiado y así que probamos a
prenderles fuego con mi amigo y un montón de cajas de cerillas, nuestro estupenda
gilipollez casi nos mata por inhalación de humo, lo peor era que eramos los mejores
alumnos de la clase, el por su inteligencia, aunque era un poco hiperactivo y yo que
no eran tan inteligente como él pero si era muy calmado, las palabras que decía al día
no superaban las 600, no creo que ni las 400 pero buena, a veces ni las 100
literalmente, no funcionó prenderles fuego, a saber de qué estaban hechas las bolas
que nos vendieron esos chinos (ahí hay tiendas de chinos, asi es de gente china (any
problem?) y alla era normal ver sus tiendas cada 100 o 150 pasos, a veces ni a 50 y
otras a 200 o 300. Eran indestructibles, probamos de todo pero se nos pasó algo por
la cabeza…Y lo mejor fue que lo dijimos a la vez, en el mismo momento ¡¡¡¡¡TODAS
AL BATER!!!!!! Y así fue como nos deshicimos de esas bolitas, eran bonitos, luego me
sentí mal. Conoci un juego que se llamaba Dark orbit y tenía muy buena fama en esos
tiempo, recuerdo como nos reuníamos todos a jugar en el ciber y me gaste 300 euros
en ese juego… pero no me arrepiento, me diverti muchas horas. Tambiés descubri mi
amistad que duro 4 años en un juego llamado s4 league, luego le invite a jugar a AION
y también le gusto, eramos muy amigos de los juegos tanto en persona como en la
red se llamaba Iris, un años depsués me entero de que eran casi gemelas y de que en
los juego su hermana x(menos con 13 años) se hacía pasar por ella para hablar
conmigo, sin darme encuenta y hice a dos hermanas mis dos mejores amigas. La
hermana mayor (x) quería ser veterinaria y la otra quería ser puta, según ella con un
toque de comedía para burlarse. También en ese mismo juego descubri a otra de mis
mejores amigas Laura que me sigue durando hasta hoy y la tengo en mi lista del chat
de grupo hice muchas otra amigas más y apenas amigos, pero me encantaba pasar
tiempo con ellos, eran muy graciosos y tengo muy buenos recuerdos de ellos.
Después de 13 años
Entre en la ESO (Educación secundaria obligatoria), en el colegio IES Calderón de la
Barca, que tenía muy buena reputación, y no se equivocaron. En estas edad empeze
a crecer de tamaño considerablemente. A mi y a mi amigo nos separaron en grupos
4. diferentes, pero solo por eso no dejamos de ser amigos. Mi profesora de matemáticas
tenía la reputación de una profesora con la que no pasaba de año nadie, por poner un
ejemplo sería aquí como la de física o literatura, sólo que esta profesora tenía un
mejor humor, es decir te ponía un cero pero no te reñía :D lo hacía con esa cara y de
vez en cuando contaba un chiste para subir la moral, me convertí en su alumno
preferido ya que al comien una semana después de comenzar clase me pidió las
tareas, no las traje y me dijo que copiara del compañero y luego me lo volvió a pedir,
yo no lo copie y me sacó a la pizarra y ya me las dio escribiendo ella, salir un día tras
otros, siempre traía las tareas desde ese día, siempre y también siempre salia a
explicarlas y a hacerlas en la pizarra, así que ganaba un montón de puntos y conseguí
pasar de año con una de las profesoras mas dificiles y ademas le caí bien y fuimos
algo parecido a amigos.
Después de 14 años
En este año mi relaciones con todas las personas que conocía se habían extinguido
por completo y la única relación que tenía era con mi amigo Pablo y poco más, pero
descubrí a un grupo de 3 personas de 4º De bachillerato al principio no se juntaban
conmigo, luego cada vez que les quería decir algo les regalaba un chicle cada 10
minutos, esto se repitió hasta el fin de años y así les convertí en mis amigos, solo
acercandome con chicles.
Después de 15 años
En otra asignatura que se llamaba cultura clásica me leí la Odisea y el otra que se
llamaba Educación para la ciudadanía nos traían tarta de vez en cuando, solo cuando
alguien (buen alummno/a) de la clase cumplia años. En inglés mis notas eran pésimas
y ya estaba planeado que tenía que venir a Ecuador, así que tenía que pasar el años
sin ninguna nota suspendida. Me metieron en clases particulares de inglés, recuerdo
que cuando llegue me dijo mi profesor (flaco, alto, un poco serio, con buen sentido del
humor, voz un poco grave, pero un poco rubio pasando a castaño y corto, que vestía
con un uniforme parecido al diario de los alumnos del colegio ciudad de cuenca solo
que se llamaba el colegio de la “Inmaculada” busquen fotos en internet) recuerdo
cuando llegué y entré por esa puerta me dijo, vamos a comenzar con algo facilito,
dime que significa parent(yo escuches pants) y le respondí pantalones, estaban más
personas ahí, no solo quede como un monto también me rei de mi mismo y el profe
también, es bueno reirse uno de sí mismo y el profe que dijo que las palabras que no
supiera que me las memorizara y eso fue exactamente lo que hice, pero no sabia
muchas y el profe se aburrio, me daba un diccionario y me ponía una pizarra llenas de
palabras en inglés y me decía “busca, a que espera el tiempo no es infinito y tu madre
paga por esto” y bueno eso se repetía 3 veces cada semana mi promedio en ingles
paso del 4 al 8 alto casi sobresaliente y aquí me resulta relativamente fácil pasar
ingles, es como hablar el castellano aunque cambian pocas cosas. Luego tuvimos la
prueba de resistencia de educación física, corrimos duran 1 hora seguida, si no
rendias tenias un suspenso, asi que había que sacrificarse y yo lo consegui pasar,
pero el promedio entre todo no me dio para el aprobado y tuve que hacer una prueba
a final del año. El profe me ayudo un poco, aunque yo todo eso ya me lo sabia,
porque había estudiado mucho. Recuerdo que me habian metido en un curso especial
para personas que no son muy sociables, cambio de nuevo mi mentalidad. Unos
mese después estabamos en vacaciones de verano y vine a este país. Me pusieron
en el colegio Fray Vicente Solano y de momento estoy viviendo en casa de mis
5. abuelos, pero dentro de poco me marcho a la otra casa y nada…ya estoy por el
segundo quimestre , solo faltan 2 años más.
6. abuelos, pero dentro de poco me marcho a la otra casa y nada…ya estoy por el
segundo quimestre , solo faltan 2 años más.