Este documento proporciona instrucciones para realizar combinaciones de correspondencia. Incluye una tabla de 10 nombres con información como número, nombres, apellidos, número de cédula e dirección.
Este manual describe los pasos para combinar correspondencia en Word. Explica cómo crear un documento principal, vincularlo a una base de datos de destinatarios y rellenar campos con información específica de cada destinatario para generar copias personalizadas del documento. Proporciona ilustraciones de cada paso, como seleccionar una plantilla, elegir destinatarios y ver un borrador antes de imprimir la correspondencia combinada.
El documento describe los pasos para crear un manual de Word sobre los conceptos y funciones básicas del programa. Debe tener formato de letra Verdana 12 e interlineado 1,6 y subirse a un blog el viernes 10 de octubre de 2013. El contenido debe seguir un esquema que incluye explicar conceptos de caracteres, párrafos y cursor; modos de inserción de texto; formateo de caracteres, párrafos y páginas; trabajar con archivos; edición básica; composición avanzada como tablas, imágenes y fórm
Este documento presenta un manual intermedio de Excel 2010. Explica conceptos básicos como crear un nuevo libro, desplazarse dentro de una hoja, seleccionar celdas, aplicar formatos y realizar prácticas de autorellenar. También incluye secciones sobre funciones comunes, tablas, fórmulas, gráficos y evaluaciones para practicar los conocimientos adquiridos.
El documento describe los elementos básicos de un ambiente gráfico como Windows, incluyendo iconos, ventanas, menús desplegables, cuadros de diálogo y el escritorio. También define archivos y carpetas, y proporciona ejemplos de tipos comunes de archivos como de audio, video, imágenes y documentos.
Este documento describe los fundamentos tecnológicos de los medios informáticos, incluyendo el hardware y software. Explica que el hardware consta de la unidad central de proceso y unidades periféricas. El software incluye el sistema operativo, lenguajes de programación y aplicaciones. También define el software libre como aquel que otorga a los usuarios la libertad de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software.
Revista digital y esi, historia de la educacion en guatemalaYesicaalonzo
El documento presenta un proyecto para crear una revista escolar en una escuela primaria en Guatemala. El propósito es que los estudiantes aprendan sobre la historia de la educación en Guatemala mientras trabajan colaborativamente en la recopilación y publicación de la revista con la ayuda de los maestros. La revista incluirá secciones como noticias escolares, actividades, fotografías e historias cortas. El proyecto tiene como objetivo mejorar las habilidades de los estudiantes en áreas como la expresión escrita, el
Este documento describe el Programa de Infopedagogía e Informática Educativa (PIIE) de Honduras. El PIIE busca integrar procesos de infopedagogía e informática educativa mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. El programa se enfoca en mejorar la calidad de la educación y desarrollar habilidades investigativas en los estudiantes, al tiempo que democratiza el acceso a la tecnología. El PIIE se alinea con los lineamientos
El documento describe el internet, como una red telemática internacional que surgió de redes militares estadounidenses en 1969. Explica que cualquier usuario con una computadora y un módem puede conectarse a Internet a través de un servidor. También discute cómo Internet ofrece varios servicios a los usuarios, como información, redes sociales y correo electrónico. Finalmente, concluye que el Internet se ha convertido en el sistema de comunicación más extenso del mundo y conecta miles de redes sociales utilizadas por personas de diferentes países.
Este manual describe los pasos para combinar correspondencia en Word. Explica cómo crear un documento principal, vincularlo a una base de datos de destinatarios y rellenar campos con información específica de cada destinatario para generar copias personalizadas del documento. Proporciona ilustraciones de cada paso, como seleccionar una plantilla, elegir destinatarios y ver un borrador antes de imprimir la correspondencia combinada.
El documento describe los pasos para crear un manual de Word sobre los conceptos y funciones básicas del programa. Debe tener formato de letra Verdana 12 e interlineado 1,6 y subirse a un blog el viernes 10 de octubre de 2013. El contenido debe seguir un esquema que incluye explicar conceptos de caracteres, párrafos y cursor; modos de inserción de texto; formateo de caracteres, párrafos y páginas; trabajar con archivos; edición básica; composición avanzada como tablas, imágenes y fórm
Este documento presenta un manual intermedio de Excel 2010. Explica conceptos básicos como crear un nuevo libro, desplazarse dentro de una hoja, seleccionar celdas, aplicar formatos y realizar prácticas de autorellenar. También incluye secciones sobre funciones comunes, tablas, fórmulas, gráficos y evaluaciones para practicar los conocimientos adquiridos.
El documento describe los elementos básicos de un ambiente gráfico como Windows, incluyendo iconos, ventanas, menús desplegables, cuadros de diálogo y el escritorio. También define archivos y carpetas, y proporciona ejemplos de tipos comunes de archivos como de audio, video, imágenes y documentos.
Este documento describe los fundamentos tecnológicos de los medios informáticos, incluyendo el hardware y software. Explica que el hardware consta de la unidad central de proceso y unidades periféricas. El software incluye el sistema operativo, lenguajes de programación y aplicaciones. También define el software libre como aquel que otorga a los usuarios la libertad de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software.
Revista digital y esi, historia de la educacion en guatemalaYesicaalonzo
El documento presenta un proyecto para crear una revista escolar en una escuela primaria en Guatemala. El propósito es que los estudiantes aprendan sobre la historia de la educación en Guatemala mientras trabajan colaborativamente en la recopilación y publicación de la revista con la ayuda de los maestros. La revista incluirá secciones como noticias escolares, actividades, fotografías e historias cortas. El proyecto tiene como objetivo mejorar las habilidades de los estudiantes en áreas como la expresión escrita, el
Este documento describe el Programa de Infopedagogía e Informática Educativa (PIIE) de Honduras. El PIIE busca integrar procesos de infopedagogía e informática educativa mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. El programa se enfoca en mejorar la calidad de la educación y desarrollar habilidades investigativas en los estudiantes, al tiempo que democratiza el acceso a la tecnología. El PIIE se alinea con los lineamientos
El documento describe el internet, como una red telemática internacional que surgió de redes militares estadounidenses en 1969. Explica que cualquier usuario con una computadora y un módem puede conectarse a Internet a través de un servidor. También discute cómo Internet ofrece varios servicios a los usuarios, como información, redes sociales y correo electrónico. Finalmente, concluye que el Internet se ha convertido en el sistema de comunicación más extenso del mundo y conecta miles de redes sociales utilizadas por personas de diferentes países.
La Escuela Oficial Rural Mixta de Santiago Petatàn invita al destinatario a participar en las actividades deportivas a nivel regional que se llevarán a cabo del 24 al 25 de mayo en Santa Ana Husita, Huehuetenango, ya que la escuela es campeona municipal de fútbol y acepta refuerzos de otras escuelas para las olimpiadas.
La propuesta busca transformar la enseñanza de la lectura y escritura en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón el Cementerio mediante la formación docente. El objetivo principal es construir una propuesta de formación que ayude a los maestros a reflexionar sobre sus prácticas de enseñanza y fomentar la comprensión y producción de textos entre los estudiantes. La propuesta incluye actividades como la elaboración de cartas, análisis de afiches y ejercicios con verbos para mejorar las habilidades de lectura y
Medios de comunicación social wuebsquet yesiYesicaalonzo
Este documento presenta una WebQuest sobre medios de comunicación social dirigida a estudiantes de 11 años. La WebQuest contiene cinco actividades para aprender sobre prensa escrita, géneros periodísticos, televisión y publicidad. Evaluará el contenido, organización y presentación oral de los estudiantes sobre lo aprendido. El objetivo final es que los estudiantes sean receptores críticos de los medios y entiendan que aunque no educan directamente, transmiten información, entretenimiento y cultura.
El documento propone un proyecto educativo para mejorar las habilidades ortográficas de los estudiantes a través de cartas, afiches y ejercicios. El proyecto tiene objetivos generales de mejorar la ortografía y objetivos específicos como elaborar cartas, usar afiches y ejercicios ortográficos siguiendo reglas metodológicas.
Hipervinculos de informatica y educaciònYesicaalonzo
El documento lista varios hipervínculos y archivos relacionados con la informática y la educación, incluyendo documentos sobre el diseño de páginas web, revistas de historia de la educación en Guatemala, presentaciones sobre blogs, interfaces de Windows 7 e imágenes TIC. Los archivos se encuentran en varias ubicaciones de almacenamiento como Documentos públicos, Descargas y Escritorio.
Este documento describe el uso de medios y tecnología en la educación escolar con el objetivo de innovar la enseñanza a través de estos. Explica conceptos como materiales curriculares y libros de texto, y analiza factores como la formación del profesorado y disponibilidad de recursos que afectan la integración de tecnología. También presenta estrategias para promover proyectos que introduzcan materiales tecnológicos en escuelas primarias con el fin de mejorar el rendimiento estudiantil.
Cómo diseñar bien una página web. web questYesicaalonzo
Este documento presenta una WebQuest para estudiantes de 19 años sobre cómo diseñar una página web de manera profesional. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar diferentes aspectos del diseño web como tipos de páginas, navegación, contenido, estética y multimedia. Luego crearán una página web grupal basada en lo aprendido para ayudar a otros estudiantes.
Este documento presenta una evaluación sobre informática y educación que consta de tres partes. La primera parte contiene afirmaciones sobre la sociedad de la información y el uso de Internet a las que el estudiante debe responder indicando si son verdaderas o falsas. La segunda parte consiste en preguntas sobre conceptos relacionados a la sociedad de la información. La tercera parte pide al estudiante relacionar términos con sus conceptos correspondientes y desarrollar breves ensayos sobre temas como la brecha digital y el uso de Internet como estrategia didáctica
El resumen analiza las calificaciones de 28 alumnos de un colegio privado. La media fue de 71 y la mediana de 70. La moda fue 68. La mayor calificación fue 96 y la menor 47. La mayoría de calificaciones estuvieron entre 71 y 78.
La Escuela Oficial Rural Mixta de Santiago Petatàn invita al destinatario a participar en las actividades deportivas a nivel regional que se llevarán a cabo del 24 al 25 de mayo en Santa Ana Husita, Huehuetenango, ya que la escuela es campeona municipal de fútbol y acepta refuerzos de otras escuelas para las olimpiadas.
La propuesta busca transformar la enseñanza de la lectura y escritura en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón el Cementerio mediante la formación docente. El objetivo principal es construir una propuesta de formación que ayude a los maestros a reflexionar sobre sus prácticas de enseñanza y fomentar la comprensión y producción de textos entre los estudiantes. La propuesta incluye actividades como la elaboración de cartas, análisis de afiches y ejercicios con verbos para mejorar las habilidades de lectura y
Medios de comunicación social wuebsquet yesiYesicaalonzo
Este documento presenta una WebQuest sobre medios de comunicación social dirigida a estudiantes de 11 años. La WebQuest contiene cinco actividades para aprender sobre prensa escrita, géneros periodísticos, televisión y publicidad. Evaluará el contenido, organización y presentación oral de los estudiantes sobre lo aprendido. El objetivo final es que los estudiantes sean receptores críticos de los medios y entiendan que aunque no educan directamente, transmiten información, entretenimiento y cultura.
El documento propone un proyecto educativo para mejorar las habilidades ortográficas de los estudiantes a través de cartas, afiches y ejercicios. El proyecto tiene objetivos generales de mejorar la ortografía y objetivos específicos como elaborar cartas, usar afiches y ejercicios ortográficos siguiendo reglas metodológicas.
Hipervinculos de informatica y educaciònYesicaalonzo
El documento lista varios hipervínculos y archivos relacionados con la informática y la educación, incluyendo documentos sobre el diseño de páginas web, revistas de historia de la educación en Guatemala, presentaciones sobre blogs, interfaces de Windows 7 e imágenes TIC. Los archivos se encuentran en varias ubicaciones de almacenamiento como Documentos públicos, Descargas y Escritorio.
Este documento describe el uso de medios y tecnología en la educación escolar con el objetivo de innovar la enseñanza a través de estos. Explica conceptos como materiales curriculares y libros de texto, y analiza factores como la formación del profesorado y disponibilidad de recursos que afectan la integración de tecnología. También presenta estrategias para promover proyectos que introduzcan materiales tecnológicos en escuelas primarias con el fin de mejorar el rendimiento estudiantil.
Cómo diseñar bien una página web. web questYesicaalonzo
Este documento presenta una WebQuest para estudiantes de 19 años sobre cómo diseñar una página web de manera profesional. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar diferentes aspectos del diseño web como tipos de páginas, navegación, contenido, estética y multimedia. Luego crearán una página web grupal basada en lo aprendido para ayudar a otros estudiantes.
Este documento presenta una evaluación sobre informática y educación que consta de tres partes. La primera parte contiene afirmaciones sobre la sociedad de la información y el uso de Internet a las que el estudiante debe responder indicando si son verdaderas o falsas. La segunda parte consiste en preguntas sobre conceptos relacionados a la sociedad de la información. La tercera parte pide al estudiante relacionar términos con sus conceptos correspondientes y desarrollar breves ensayos sobre temas como la brecha digital y el uso de Internet como estrategia didáctica
El resumen analiza las calificaciones de 28 alumnos de un colegio privado. La media fue de 71 y la mediana de 70. La moda fue 68. La mayor calificación fue 96 y la menor 47. La mayoría de calificaciones estuvieron entre 71 y 78.