Biología
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El grupo visitó un campo donde encontraron chapulines grandes y raros, así como otros animales inusuales. Cada equipo atrapó unos tres chapulines diferentes. La excursión al campo resultó una experiencia divertida para todos.
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Pantallazos reino animal
El documento resume las características de los diferentes grupos de animales vertebrados. Los mamíferos se caracterizan por tener piel cubierta de pelo, las aves por su plumaje y su fuerte pecho para volar, y los anfibios por su piel húmeda y desnuda. Los peces, reptiles y mamíferos son animales vertebrados que poseen columna vertebral. Los invertebrados no poseen columna vertebral.
Sabiasque(6)...
Este documento contiene varios hechos curiosos sobre el cuerpo humano, animales y la historia. Algunos hechos incluyen que el corazón humano puede bombear la sangre a 10 metros de altura, las hormigas pueden levantar 50 veces su peso, y los elefantes son los únicos animales que no pueden saltar. También presenta datos interesantes sobre el origen de palabras como "canguro" y expresiones como "OK".
Sesion 12 texto unidad de comunicación 1 ro
Este documento presenta información sobre la identificación y selección de unidades de información (UBIs) en textos. Explica que los textos contienen datos como nombres, fechas y lugares que son UBIs. Señala que algunos datos pueden ser más importantes que otros dependiendo de lo que se desea averiguar, y que a menudo es necesario extraer solo la información relevante de un texto. A continuación, proporciona ejemplos para ilustrar cómo identificar UBIs importantes en diferentes textos.
Pulpo
Los pulpos son moluscos cefalópodos sin concha que tienen ocho brazos con ventosas y un pico córneo. Poseen tres corazones, ojos y cerebro en la cabeza, y el resto de sus vísceras en el manto. Son carnívoros y se alimentan de peces, crustáceos y bivalvos. El macho usa un órgano copulador para transferir esperma a la hembra, la cual luego deposita sus huevos en forma de racimos.
PROYECTO DE TRABAJO: LOS DINOSAURIOS
El poema describe diferentes tipos de dinosaurios como el Diplodocus, Tiranosaurio Rex, Triceratops y Estegosaurio. Menciona que los dinosaurios eran vertebrados de sangre fría cubiertos de escamas que podían ser terrestres, voladores o marinos. Explica que existían más de 1000 especies diferentes de dinosaurios y que a pesar de su extinción, sus huesos fosilizados permiten reconstruir cómo eran.
¿Como cupieron los animales en el arca?
Este documento discute cómo cupieron los mamíferos, aves y reptiles en el Arca de Noé. Explica que según las dimensiones dadas en la Biblia para el Arca, su tamaño habría sido suficiente para albergar a los animales, con un área total de pisos de 9,453 metros cuadrados. También señala que la Biblia indica que Noé metió a los animales por parejas de cada "tipo" o "especie", lo cual se refiere a un nivel taxonómico más amplio que la especie individual.
Proyecto dinosaurios:fichas
Este documento habla sobre diferentes aspectos de los dinosaurios. Menciona que los dinosaurios ovíparos se reproducían a través de huevos de forma ovalada y que existían dinosaurios terrestres, voladores y marinos. También describe que algunos dinosaurios se movían en dos patas mientras que otros lo hacían en cuatro patas, y que los fósiles son restos que se conservan en las rocas y que gracias a ellos sabemos que los dinosaurios existieron. Finalmente, menciona algunos dinosaurios específicos como el
Examen UDI
Este documento contiene 10 preguntas sobre animales vertebrados para un examen de ciencias naturales de 3o de primaria. Las preguntas cubren temas como los grupos de animales vertebrados, las características de mamíferos, reptiles, aves, peces y anfibios, y sus diferencias en cuanto a reproducción, respiración y cría de los juveniles. También incluye adivinanzas sobre tres animales misteriosos.
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El Rugby
El rugby es un deporte de equipo y contacto que requiere sacrificio. El objetivo del juego es avanzar con la posesión del balón y contrarrestar el avance del equipo contrario a través de placajes. Las reglas básicas prohíben pasar el balón hacia adelante y realizar placajes sin posesión. Algunas situaciones de juego incluyen melés, touches y golpes de castigo. Los equipos más destacados según el ranking de la IRB son los Springboks de Sudáfrica, los All Blacks de Nueva Zelanda y
Proyecto del pulpo animado
El documento describe las características del pulpo común (Octopus vulgaris). Explica que es un molusco cefalópodo sin concha con ocho brazos. Vive en el mar Mediterráneo y el Atlántico oriental. Se alimenta de crustáceos y moluscos. Tiene un cuerpo blando con ojos grandes y piel que puede cambiar de color. Es un alimento nutritivo rico en proteínas, minerales y vitaminas.
Los dinosaurios
Una breve presentación de fotos de los principales dinosaurios con sus nombres, para trabajar el proyecto con los niños de infantil.
Elpulpo(1)
Este documento describe las características y el comportamiento del pulpo. Explica que el pulpo es un molusco marino sin concha con ocho brazos dotados de ventosas. Detalla aspectos como su alimentación basada en peces, crustáceos y moluscos, sus mecanismos de defensa que incluyen lanzar tinta y desprender brazos, y su reproducción con fertilización externa. También aborda su hábitat, depredadores y otras características como su inteligencia.
El mundo de los dinosaurios
El documento resume la vida y extinción de los dinosaurios. Explica que los dinosaurios dominaron la Tierra durante el Triásico, Jurásico y Cretácico, hasta que un meteorito acabó con la mayoría de ellos. También describe algunas de las especies más grandes como el Brachiosaurus y más pequeñas como el Compsognathus, y cómo su comportamiento se deduce comparándolos con cocodrilos y aves.
Dinosaurios
Los dinosaurios dominaron la Tierra durante más de 160 millones de años, apareciendo hace aproximadamente 230 millones de años. Había tres tipos principales de dinosaurios: carnívoros que cazaban o se alimentaban de carroña, herbívoros con cuellos muy largos que comían helechos y robles, y omnívoros que se alimentaban tanto de plantas como de otros animales e incluso sus propios huevos.
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La actualidad más candente (6)
Biología
- 2. Cuando llegamos…. Nos encontramos unos chapulines muy grandes y raros.
- 3. Nos encontramos varios animales raros.
- 4. Cada equipo agarro unos 3 chapulines :D
- 5. Fue una….
- 6. Y lo mejor de todo es que nos divertimos