Este documento presenta un resumen semanal de las actividades realizadas en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. En la segunda semana de marzo, el grupo 8-2 exploró más a fondo las plataformas Thinkquest y Webnode, donde la profesora utilizó el Video Beam para mostrar en detalle las funciones de cada página y luego los estudiantes pudieron practicar usándolas.

1. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA
INNOVACIÓN
Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.
SEMANA: Segunda FECHA: 5 al 9 de Marzo Grupo: 8-2 Clases efectivas: 2
Temática: Metodología:
Exploramos más a fondo la La profesora instalo el Video Beam para mostrarnos con su
plataforma Thinkquest y la usuario de Thinkquest y Webnode, indicarnos como se
Webnode. usaban, mostrarnos todas las funciones que contenía cada
una de las páginas, para luego realizarlo nosotros.
RECURSOS: Portátiles y Video Beam.
EVALUACIÓN: No.
OBSERVACIONES: Fue una de las clases mas dinámicas ya que casi todo el salón entendió lo
explicado.
DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: El manejo de la plataforma Thinkquest.