SlideShare una empresa de Scribd logo
BITÁCORAS 2017
Bitácora #: 2 del segundo
periodo
Semana # 17 Del 8 de Mayo al 12 de Mayo Grupo:8¨1
Asignatura
Tecnología
Objetivo
Aprender a realizar
figuras más
pequeñas en
SketchUp para
poder imprimirlas
en 3d.
Actividad (es)
En esta clase se
realizo la misma
figura realizada en
la clase anterior
pero esta vez en
milímetros, después
realizamos otras
figuras como
nuestras iníciales,
etc para estas ser
imprimidas en 3d.
¿Qué aprendí?
Aprendí a realizar
figuras en
milímetros y
aprendí algunas
otras características
del programa.
Dificultades
No creo que hubiese
mayor dificultad,tal
vez un poco para
poder tener el
tamaño adecuado
de las figuraspero
de resto todo
estuvo bastante
bien.
¿Cómo debo
mejorar?
Necesito mas
practica,pues a
veces las figuras no
me suelen quedar
muy bien.
Observaciones generales
La clase estuvo muy bien,
diría que lo que más me
gusto fue saber que
podrías imprimir esas
figuras, pues sería muy
interesante ver ese
proceso.
¿Se lograronlosobjetivosde lasemana? Sí No
Elaboróla Bitácora: Si fue elaborada Rol: Líder

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Bitacoras emprendimiento 2 per 11bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 11bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 11bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 11bit xd
Ana María Rico Suaza
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 7bit
Bitacoras emprendimiento 2 per 7bitBitacoras emprendimiento 2 per 7bit
Bitacoras emprendimiento 2 per 7bit
Ana María Rico Suaza
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 9bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 9bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 9bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 9bit xd
Ana María Rico Suaza
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
Ana Maria Rico Suaza
 
Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit
Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit
Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit
Ana Maria Rico Suaza
 
Bitacoras tecnologia 3 per 17bit xd
Bitacoras tecnologia 3 per 17bit xdBitacoras tecnologia 3 per 17bit xd
Bitacoras tecnologia 3 per 17bit xd
Ana Maria Rico Suaza
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 10bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 10bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 10bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 10bit xd
Ana María Rico Suaza
 
Auto evaluacion primer periodo
Auto evaluacion primer periodoAuto evaluacion primer periodo
Auto evaluacion primer periodo
Ander0296
 
Los chachos evaluacion del primer periodo
Los chachos evaluacion del primer periodoLos chachos evaluacion del primer periodo
Los chachos evaluacion del primer periodoloschachos1234
 
Carol y leidy evaluacion
Carol y leidy evaluacionCarol y leidy evaluacion
Carol y leidy evaluacionTatiyxiomy
 
Evaluacion primer periodo
Evaluacion primer periodoEvaluacion primer periodo
Evaluacion primer periodosliinkii
 
Tecnologia bit 1
Tecnologia bit 1Tecnologia bit 1
Tecnologia bit 1
Ana María Rico Suaza
 
Proyecto Mi Vida Loca E1a
Proyecto Mi Vida Loca E1aProyecto Mi Vida Loca E1a
Proyecto Mi Vida Loca E1aAlvaro Chuchona
 
Prueba de periodo
Prueba de periodoPrueba de periodo
Prueba de periodofigsanlui63
 

La actualidad más candente (18)

Bitacoras emprendimiento 2 per 11bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 11bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 11bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 11bit xd
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 7bit
Bitacoras emprendimiento 2 per 7bitBitacoras emprendimiento 2 per 7bit
Bitacoras emprendimiento 2 per 7bit
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 9bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 9bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 9bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 9bit xd
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 13bit xd
 
Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit
Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit
Bitacoras emprendimiento 3 per 16bit
 
Bitacoras tecnologia 3 per 17bit xd
Bitacoras tecnologia 3 per 17bit xdBitacoras tecnologia 3 per 17bit xd
Bitacoras tecnologia 3 per 17bit xd
 
Bitacoras emprendimiento 2 per 10bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 10bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 10bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 10bit xd
 
Rúbrica
RúbricaRúbrica
Rúbrica
 
Auto evaluacion primer periodo
Auto evaluacion primer periodoAuto evaluacion primer periodo
Auto evaluacion primer periodo
 
Los chachos evaluacion del primer periodo
Los chachos evaluacion del primer periodoLos chachos evaluacion del primer periodo
Los chachos evaluacion del primer periodo
 
Sisaz
SisazSisaz
Sisaz
 
Pasos para hacer un tutorial
Pasos para hacer un tutorialPasos para hacer un tutorial
Pasos para hacer un tutorial
 
Carol y leidy evaluacion
Carol y leidy evaluacionCarol y leidy evaluacion
Carol y leidy evaluacion
 
Exposiciones clase
Exposiciones claseExposiciones clase
Exposiciones clase
 
Evaluacion primer periodo
Evaluacion primer periodoEvaluacion primer periodo
Evaluacion primer periodo
 
Tecnologia bit 1
Tecnologia bit 1Tecnologia bit 1
Tecnologia bit 1
 
Proyecto Mi Vida Loca E1a
Proyecto Mi Vida Loca E1aProyecto Mi Vida Loca E1a
Proyecto Mi Vida Loca E1a
 
Prueba de periodo
Prueba de periodoPrueba de periodo
Prueba de periodo
 

Similar a Bitacora tecnologia 2 per 2bit

Bitacoras emprendimiento 2 per 14bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 14bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 14bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 14bit xd
Ana Maria Rico Suaza
 
Portafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo II
Portafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo IIPortafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo II
Portafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo II
Zeidy Pitti Gonzalez
 
Tarea tema 2
Tarea tema 2Tarea tema 2
Tarea tema 2inma
 
Hoja de reflexión pop art
Hoja de reflexión pop artHoja de reflexión pop art
Hoja de reflexión pop artPaulamm98
 
Conclusión dinámica de los nueve puntos
Conclusión dinámica de los nueve puntosConclusión dinámica de los nueve puntos
Conclusión dinámica de los nueve puntos
Docencia_Formación_Emprego
 
Programación en hoja cuadriculada
Programación en hoja cuadriculadaProgramación en hoja cuadriculada
Programación en hoja cuadriculada
Codemás
 
METACOGNICIÓN.docx
METACOGNICIÓN.docxMETACOGNICIÓN.docx
METACOGNICIÓN.docx
KattyElizabethSilvaA
 
Semana_7_-_INF_-_Actividad.docx
Semana_7_-_INF_-_Actividad.docxSemana_7_-_INF_-_Actividad.docx
Semana_7_-_INF_-_Actividad.docx
Juan Carlos Martinez
 
Scratch presentación célula animal.
Scratch presentación célula animal. Scratch presentación célula animal.
Scratch presentación célula animal.
DaniDanieh99
 
Taller I de Pensamiento Computacional
Taller I de Pensamiento ComputacionalTaller I de Pensamiento Computacional
Taller I de Pensamiento Computacional
andreaintec
 
manual photoshop
manual photoshopmanual photoshop
manual photoshopcondor52
 
Presentacion de modulo
Presentacion de moduloPresentacion de modulo
Presentacion de modulo
jorge_gonzalez
 
Colegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexico
Colegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexicoColegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexico
Colegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexicoIvan Guetta Cruz
 
Qué opinan estudiantes de matemáticas 2
Qué opinan estudiantes de matemáticas 2Qué opinan estudiantes de matemáticas 2
Qué opinan estudiantes de matemáticas 2CIFE
 
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotosGimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Eider Joselito Chaves C.
 
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotosGimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Eider Joselito Chaves C.
 
Guia prezi
Guia preziGuia prezi
Guia prezi
angemarelenuri713
 
Examen de gestion y emprendimiento
Examen de gestion y emprendimientoExamen de gestion y emprendimiento
Examen de gestion y emprendimiento
Maria Ines
 

Similar a Bitacora tecnologia 2 per 2bit (20)

Bitacoras emprendimiento 2 per 14bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 14bit xdBitacoras emprendimiento 2 per 14bit xd
Bitacoras emprendimiento 2 per 14bit xd
 
Informática (2)
Informática (2)Informática (2)
Informática (2)
 
Portafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo II
Portafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo IIPortafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo II
Portafolio de aprendizajes Programación y Desarrollo Cognitivo II
 
Tarea tema 2
Tarea tema 2Tarea tema 2
Tarea tema 2
 
Hoja de reflexión pop art
Hoja de reflexión pop artHoja de reflexión pop art
Hoja de reflexión pop art
 
Conclusión dinámica de los nueve puntos
Conclusión dinámica de los nueve puntosConclusión dinámica de los nueve puntos
Conclusión dinámica de los nueve puntos
 
Programación en hoja cuadriculada
Programación en hoja cuadriculadaProgramación en hoja cuadriculada
Programación en hoja cuadriculada
 
METACOGNICIÓN.docx
METACOGNICIÓN.docxMETACOGNICIÓN.docx
METACOGNICIÓN.docx
 
Semana_7_-_INF_-_Actividad.docx
Semana_7_-_INF_-_Actividad.docxSemana_7_-_INF_-_Actividad.docx
Semana_7_-_INF_-_Actividad.docx
 
Scratch presentación célula animal.
Scratch presentación célula animal. Scratch presentación célula animal.
Scratch presentación célula animal.
 
Taller I de Pensamiento Computacional
Taller I de Pensamiento ComputacionalTaller I de Pensamiento Computacional
Taller I de Pensamiento Computacional
 
manual photoshop
manual photoshopmanual photoshop
manual photoshop
 
Presentacion de modulo
Presentacion de moduloPresentacion de modulo
Presentacion de modulo
 
Colegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexico
Colegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexicoColegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexico
Colegio de estidos científicos y tecnológicos del estado de mexico
 
Actividadsemana1
Actividadsemana1Actividadsemana1
Actividadsemana1
 
Qué opinan estudiantes de matemáticas 2
Qué opinan estudiantes de matemáticas 2Qué opinan estudiantes de matemáticas 2
Qué opinan estudiantes de matemáticas 2
 
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotosGimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
 
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotosGimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
Gimp: Quitar reflejos del flash en las fotos
 
Guia prezi
Guia preziGuia prezi
Guia prezi
 
Examen de gestion y emprendimiento
Examen de gestion y emprendimientoExamen de gestion y emprendimiento
Examen de gestion y emprendimiento
 

Último

Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
SoniaMedina49
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
johanpacheco9
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
cportizsanchez48
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 

Último (20)

Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primariaEvaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
Evaluación de Lengua Española de cuarto grado de primaria
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su SexenioCarlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
Carlos salina de Gortari Presentación de su Sexenio
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxxPLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
PLAN DE CAPACITACION xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 

Bitacora tecnologia 2 per 2bit

  • 1. BITÁCORAS 2017 Bitácora #: 2 del segundo periodo Semana # 17 Del 8 de Mayo al 12 de Mayo Grupo:8¨1 Asignatura Tecnología Objetivo Aprender a realizar figuras más pequeñas en SketchUp para poder imprimirlas en 3d. Actividad (es) En esta clase se realizo la misma figura realizada en la clase anterior pero esta vez en milímetros, después realizamos otras figuras como nuestras iníciales, etc para estas ser imprimidas en 3d. ¿Qué aprendí? Aprendí a realizar figuras en milímetros y aprendí algunas otras características del programa. Dificultades No creo que hubiese mayor dificultad,tal vez un poco para poder tener el tamaño adecuado de las figuraspero de resto todo estuvo bastante bien. ¿Cómo debo mejorar? Necesito mas practica,pues a veces las figuras no me suelen quedar muy bien. Observaciones generales La clase estuvo muy bien, diría que lo que más me gusto fue saber que podrías imprimir esas figuras, pues sería muy interesante ver ese proceso. ¿Se lograronlosobjetivosde lasemana? Sí No Elaboróla Bitácora: Si fue elaborada Rol: Líder