La bitácora describe una clase de tecnología en la que los estudiantes aprendieron a realizar ejercicios en una protoboard que utilizarían para conectar un motor a un robot. Los estudiantes completaron con éxito un ejercicio en equipo usando la protoboard y aprendieron que estas habilidades podrían ser útiles en el futuro. Algunos tuvieron dificultades al principio pero pudieron resolverlos con ayuda.